Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "rodzina." wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 201
Tytuł:
Family in Africa: Opportunities an Challenges. Opening Remarks
Rodzina w Afryce: możliwości i wyzwania. Zagadnienia wprowadzające.
Autorzy:
Malinowski, Radosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2040729.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
rodzina
rodzina afrykańska
rodzina w Afryce
family
african's family
family in Africa
Opis:
Niniejszy artykuł opiera się na definicji rodziny afrykańskiej jako grupy ludzi powiązanych więzami krwi. Autor koncentruje się wokół trzech aspektów funkcjonowania rodziny w Afryce: aspektu kulturowego i społecznego, a także zmiany, jakim obecnie podlega pojęcie rodziny afrykańskiej. Oczywiste wydaje się stwierdzenie, że w zakresie każdego z wymienionych wyżej aspektów pojawiają się specyficzne szanse i wyzwania dla rodzin afrykańskich.
As we start our short debate about family life in Africa which is quite a broad topic, allow me to make some observations that will facilitate further input and discussion. First, in our discussion we can use the definition of an African family as a group of people held together by blood ties (A. Tarimo, Applied ethics and Africa's social reconstruction, Nairobi: Acton Publishers (2005), p. 163.). Then, my presentation will oscillate around three areas of family: the cultural aspect of families in Africa followed by the social aspect. Finally I want to point out the fact that the whole concept of family in Africa is undergoing a tremendous change. Needless to say, each area of debate creates opportunities and challenges.
Źródło:
Roczniki Teologiczne; 2014, 61, 10; 143-149
2353-7272
Pojawia się w:
Roczniki Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Comparison of selected aspects of the family – past and present
Porównanie wybranych aspektów rodziny – obecnie i w przeszłości
Autorzy:
Bočáková, Oľga
Lincényi, Marcel
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2086037.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:
elderly population
intergenerational solidarity
traditional family
modern family
postmodern family
family
seniorzy
solidarność międzypokoleniowa
rodzina współczesna
rodzina postmodernistyczna
rodzina
rodzina tradycyjna
Opis:
The family is the basic cell of every society and is therefore a key element in the creation and existence of every state across the world. At the beginning of the 21st century, more than ever the institution of the family is in crisis, characterized by a particularly low interest in the state of marriage and a high divorce rate among young couples. The main negative elements acting on the existence of families in the Slovak Republic include in particular the low social and economic status of the population, the expansion of narcotic drugs and psychotropic substances, some family members moving to work elsewhere in Slovakia or abroad and also the gradual drifting apart of young families from parents and grandparents. If the crisis of social units has violated the harmony and adjourned original morality and ethics, we can look at the initial violence and many serious conflicts. In this paper we deal with the family in terms of key features. Subsequently, we analyze the harmonious family, the disharmonic family, friends and functionality. Further emphasis is on intergenerational solidarity in the social unit, which is essential to maintain and develop the company. Finally, it should be added that at present there are different views on the form of the family, including social and legislative form of homosexual social units. It should be noted that in the Slovak society the dominant view is on maintaining the traditional family.
Rodzina jest podstawową komórką wszystkich społeczeństw i dlatego też jest kluczowym elementem w powstawaniu i istnieniu wszystkich państw na świecie. Na początku XXI wieku wystąpił w sposób znacznie bardziej oczywisty niż kiedykolwiek wcześniej kryzys rodziny, charakteryzujący się niskim zainteresowaniem pastwa sytuacją rodzin i wysokim współczynnikiem rozwodów wśród młodych małżeństw. Negatywne zjawiska wpływające na życie rodzin w Republice Słowackiej to niska pozycja społeczna i status ekonomiczny ludności, coraz częstsze zażywanie narkotyków i leków psychotropowych, wyjazdy zarobkowe na terenie Słowacji i za granicą, jak również stopniowe oddalanie się młodych małżeństw od rodziców i dziadków. Jeśli podczas tego kryzysu jednostki społeczne naruszały harmonię i zasady tradycyjnej moralności i etyki, możemy mówić o początkach przemocy i wielu poważnych konfliktów. W tym artykule omówiono sytuację rodziny biorąc pod uwagę podstawowe zagadnienia. Zaprezentowano również opisowe i interpretatywne analizy rodzin harmonijnych, nieharmonijnych, jak również przyjaciół rodzin i ich funkcjonalności. Dalej kładzie się nacisk na solidarność międzypokoleniową w jednostkach społecznych, która to jest konieczna, aby utrzymać i rozwijać poczucie wspólnoty. Na końcu dodać należy, że mamy obecnie do czynienia z wielorakimi spojrzeniami na rodzinę, w tym regulację prawną i społeczną sytuacji związków homoseksualnych. Zauważyć należy, że w słowackim społeczeństwie przewagę ma tradycyjna wizja rodziny.
Źródło:
Wychowanie w Rodzinie; 2015, XI, (1/2015); 43-49
2082-9019
Pojawia się w:
Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ada Firkowicz
Autorzy:
Firkowicz, Eugenia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/622519.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Związek Karaimów Polskich. Karaimska Oficyna Wydawnicza Bitik
Tematy:
Ada Firkowicz
Firkowicze - rodzina
Opis:
Wspomnienie wygłoszone podczas pogrzebu 5 kwietnia 2017 r. na Cmentarzu Komunalnym w Sopocie.
Źródło:
Awazymyz. Pismo historyczno-społeczno-kulturalne Karaimów; 2017, 28, 1 (54); 26-27
1733-7585
Pojawia się w:
Awazymyz. Pismo historyczno-społeczno-kulturalne Karaimów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Development of the State Family Policy, Oriented on a Well-functioning Family
Rozwój państwowej polityki rodzinnej zorientowanej na rodzinie funkcjonalnej
Autorzy:
Piesha, Iryna
Yablonska, Tetiana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2035232.pdf
Data publikacji:
2019-12-31
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
rodzina
polityka rodzinna
rodzina dysfunkcyjna
rodzina funkcjonująca prawidłowo
funkcje rodzinу
family
family policy
dysfunctional family
well-functioning family
family functions
Opis:
Wprowadzenie. Współczesne tendencje rozwoju rodziny na Ukrainie rozpatrywane są w kontekście państwowej polityki rodzinnej. Celem artykułu jest analiza tendencji rozwoju współczesnej rodziny na Ukrainie oraz znalezienie sposobów jej wsparcia na poziomie kształtowania państwowej polityki rodzinnej. Wyniki. Na podstawie analizy danych statystycznych, badań naukowych jest analizowana specyfikа rodzin ukraińskich, w szczególności kryzysowe przejawy ich funkcjonowania (wysoki poziom rozwodów, spadek dzietności, wzrost popularności alternatywnych form związków rodzinnych). Analizowane są dane dotyczące przejawów negatywnych zjawisk społecznych, które są konsekwencjami dysfunkcji rodziny – nieodpowiedzialne rodzicielstwo, przemoc w rodzinie, sieroctwo społeczne, przestępczość nieletnich. Można stwierdzić, że państwowa polityka rodzinna, koncentrując się na pracy z rodzinami dysfunkcyjnymi, w rzeczywistości nie zapewnia wsparcia rodzinom bez tych problemów. Wnioski. Podkreśla się konieczność stworzenia zintegrowanej (całościowej) polityki rodzinnej skierowanej na rozwój rodziny i wspieranie prawidłowo funkcjonujących rodzin, co będzie sprzyjałо realizacji systematycznej, spójnej pracy w głównych kierunkach: tworzenie wartości rodzinnych priorytetowych w społeczeństwie; przygotowanie dzieci i młodzieży do tworzenia rodziny, rozwój odpowiedzialnego rodzicielstwa; zapobieganie dysfunkcjom rodziny; pomoc rodzicom wychowującym dzieci; wsparcie społeczne dla rodzin w trudnych warunkach życiа.
Introduction. The current trends of the family institution in Ukraine are examined in the context of the state family policy. The purpose of the article is to analyze the trends of a modern family in Ukraine and to find ways to support it at the level of formation of the state family policy. Research results. On the basis of the statistics data and scientific researches, the peculiarities of Ukrainian families, in particular, the crisis manifestations at their functioning (a high divorce rate, low birth rate, appearance of alternative forms of family unions) are analyzed. The data are analyzed revealing negative social phenomena that are consequences of family dysfunction: irresponsible parenting, domestic violence, social orphanhood, juvenile crime. It is argued that the state family policy focused on working with dysfunctional families does not actually support well-functioning families. Conclusions. The article substantiates the necessity of a holistic family policy aimed at family development, supporting family well-functioning, promoting systematic, consistent work in the following main directions: formation of the family values priority in society; preparation of children and youth for family forming, development of responsible parenting; prevention of family dysfunction; assisting parents rearing children; social support for families in difficult living conditions.
Źródło:
Roczniki Teologiczne; 2019, 66, 10; 61-75
2353-7272
Pojawia się w:
Roczniki Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Biblical-Theological Basis for Dialogue about the Marriage and the Family in Today’s World
Biblijno-teologiczne podstawy dialogu na temat małżeństwa i rodziny w świecie współczesnym
Autorzy:
Jęczeń, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2038025.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
dialog
małżeństwo
rodzina
dialogue
marriage
family
Opis:
We współczesnym świecie istnieje silna potrzeba dialogu na temat małżeństwa i rodziny. Tym dialogiem zainteresowani są w pierwszej kolejności ludzie młodzi, zaraz potem małżeństwa i rodziny, w tym małżeństwa niesakramentalne. Potrzebę takiego dialogu można dostrzec w łonie samego Kościoła, co pokazał ostatni Zwyczajny Synod Biskupów, jak i w relacjach Kościoła ze światem zewnętrznym, reprezentowanym nade wszystko przez mass media. Warto zatem przypomnieć, poznać bądź odkryć na nowo podstawy takiego dialogu.
In today’s world there is a strong need for a dialogue about the marriage and the family. First and foremost young people, but also families, married couples including non-sacramental marriages are interested in this dialogue. The need for this dialogue can be observed within the Church. This has been demonstrated by the latest Fourteenth Ordinary General Assembly of the Synod of Bishops as well as the Church’s relations with the world, mainly represented by the mass-media. Therefore it is worth to recall, discover or rediscover this dialogue’s basis.
Źródło:
Roczniki Teologiczne; 2016, 63, 10; 5-21
2353-7272
Pojawia się w:
Roczniki Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
VALUES IN A MODERN FAMILY. BETWEEN DECLARATION AND DEED
Autorzy:
Zalewska, Sabina Lucyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1036577.pdf
Data publikacji:
2017-11-14
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
wartości
rodzina
małżeństwo
wychowanie
życie rodzinne
Opis:
Values are such multiform phenomenon that they can be considered in numerous aspects, depending on the point of view and methods of research. They can be considered from the philosopher, psychologist, ethnographer, culture anthropologist, sociologist or economist point of view. However, in the frames of the elaboration, the topic is seen from the pedagogical and psychological aspect of what we call a value. A value can be considered as a phenomenon of choosing an aim, assuming an attitude towards the aim, selection of alternative aspirations in a certain psychological situation, selection of needs, means of action.Assuming a family as a fundamental unit of society we can conclude that values work similarly in a family. Spouses understand each other better when they both assent the same basic values. Common values is the factor of constancy and development of marriage in the periods of crisis. Spouses, thanks to creation a common hierarchy of values, build between them a deep bond, asserting the most important values as the common ones, recognize their differences in the less important ones, as well as they respect each other’s variety of the lowest values in their values hierarchy, being aware of their enriching effect on the marital community. All over the world we can deal with values presented by somebody or something. While choosing a certain value a man attributes it to somebody or something and based on it choses between competitive objects. While attributing a value a man uses an evaluation to establish a valence of the object. In other words, we value if we prize certain things more than others. Values can refer to understanding one good for a unit or society, which is worth implementing.
Źródło:
Society Register; 2017, 1, 1; 183-198
2544-5502
Pojawia się w:
Society Register
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Feminizm – czy to słowo jeszcze coś znaczy?
Autorzy:
Kaczmarek, Emilia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/706125.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
kobieta
feminizm
równość
fałszywa świadomość
rodzina
Opis:
Praca jest krytycznym spojrzeniem na teorię feministyczną, ma na celu przybliżyć czytelnikowi najistotniejsze problemy współczesnego feminizmu i ukazać jego najważniejsze wewnętrzne różnice. W pracy sprowadzam problemy feminizmu do sześciu pojęć: kobiecości, równości, rodziny, pracy, fałszywej świadomości oraz sprawiedliwości – i przedstawiam, w jak różnorodny sposób są one interpretowane. Ukazane w pracy stanowiska teoretyczne to: feminizm liberalny, marksistowski, gender studies i etyka troski.
Źródło:
Przegląd Filozoficzny. Nowa Seria; 2012, 1; 237-258
1230-1493
Pojawia się w:
Przegląd Filozoficzny. Nowa Seria
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Irish Family in Transformation
Transformacja irlandzkiej rodziny
Autorzy:
McKeown, Donal
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31339128.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
rodzina
małżeństwo
Irlandia
family
marriage
Ireland
Opis:
Społeczeństwo od wieków katolickiej Irlandii w ostatnim okresie doświadcza głębokich przemian, co szczególnie dotyczy małżeństwa i rodziny. Liczne dane statystyczne potwierdzają, że coraz bardziej upowszechnia się kruchość więzi małżeńskiej, jak i tendencje zmierzające do redefinicji koncepcji małżeństwa i rodziny. Towarzyszy temu narastający brak wrażliwości na świętość ludzkiego życia. Wobec tej rzeczywistości Kościół katolicki podejmuje liczne wysiłki duszpasterskie, by bronić i wspierać rodzinę, szuka nowych dróg wychowania ludzi młodych do dojrzałości i odpowiedzialności, wpisując to w nowy wysiłek ewangelizacyjny.
Źródło:
Roczniki Teologii Moralnej; 2009, 1; 7-23
2081-1810
Pojawia się w:
Roczniki Teologii Moralnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
DIALOG IN CREATING THE RELATIONSHIP BETWEEN PARENT AND CHILD
ZNACZENIE DIALOGU W WYCHOWANIU
Autorzy:
Kamińska, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/479703.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
dialog
child
parent
family
dziecko
rodzic
rodzina
Opis:
In the article the author is interested in the dialogue as a peculiar format, i.e. the unequal relation between the parent and the child. It is peculiar dialogic relation, because in it only one subject – parent – is bearing responsibility. A  family and its possibilities of creating of dialogue in accordance with standards of philosophy of the dialogue are a  main subject of deliberations. Moreover the author takes care of the child as the special subject of the dialogue. In the final part of the article she has concentrated on impediments of the dialogue with the parent and the child. In the final part of the text she has concentrated on the child as the peculiar subject of the dialogue.
W  artykule autorka podejmuje temat dialogu w  specyficznej formule, tj. relacji nierównej między rodzicem a  dzieckiem. Jest to specyficzna relacja dialogiczna, gdyż odpowiedzialność ponosi w niej tylko jeden podmiot – rodzic. Głównym tematem rozważań jest rodzina i  jej możliwości tworzenia dialogu zgodnego ze standardami filozofii dialogu. Ponadto zajęto się dzieckiem jako szczególnym podmiotem dialogu. W końcowej części artykułu skupiono się na utrudnieniach dialogu między rodzicem a dzieckiem. W końcowej części tekstu skupiono się na dziecku jako specyficznym podmiocie dialogu.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika; 2014, 9; 167-174
1896-4591
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The fate of ancestors living in the countryside in family accounts and in-home archives. The “My Family” Project implemented in 2022 by students of the Institute of History of the Jan Kochanowski University in Kielce
Losy przodków mieszkających na wsi w relacjach rodzin i w domowych archiwach. Projekt „Moja rodzina” zrealizowany w 2022 r. przez studentów Instytutu Historii Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach
Autorzy:
Majcher-Ociesa, Edyta
Czerw, Hubert
Pierściński, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27286601.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
rodzina
projekt
wieś
mikrohistoria
family
project
village
microhistory
Opis:
The present article contains an introduction (describing problems in the study of microhistory and distinguishing groups interested in these types of considerations), the characteristics of interviews and written papers and the conclusions drawn from them. The basis for its creation was the “My Family” Project, consisting of three elements: students’ written papers, a recording of an interview with a family member (preferably a grandmother or grandfather) and a presentation at a conference. The project was carried out in the summer semester of 2022 with second-year B.A. students at the Institute of History of the Jan Kochanowski University in Kielce as part of “The historian’s research methods” classes. Students involved in this initiative also took part in a conference entitled “My Family as an Archival Source” (as part of the “Meetings with an Archival Source” series), which took place on September 28, 2022. A report on this event was written by one of the students participating in the project. The first part of the project consisted of student interviews with family members. Parents and grandparents discussed topics such as the history of their ancestors, the years of German and Soviet occupation, and everyday life. The representatives of the older generation focused on telling about their experience of World War II in small towns of today’s Świętokrzyskie province, while the students’ parents discussed the dull reality of the Polish People’s Republic. The interviews concerning the occupation period were emotional; they show the savagery of the Germans murdering Polish civilians and indicate that historians have not yet worked through this issue. Students’ papers deal with the unique history of their ancestors. The topics discussed in them mainly concern the fate of the authors’ great-grandparents and grandparents. The texts describe the realities of Kielce villages during World War II, as well as the hardships of everyday life. The overwhelming majority of the ancestors of the students participating in the project lived in the countryside, having peasant or landowning origins. The article ends with conclusions presented by students during the discussion summarizing the project. Student papers can encourage readers to research their family’s past. Every history student should know the history of their family.
Powyższy artykuł zawiera wstęp (opisujący problemy związane z badaniem mikrohistorii oraz wyróżniający grupy zainteresowane tego typu rozważaniami), charakterystykę wywiadów i prac pisemnych oraz płynące z nich wnioski. Bazą dla jego powstania był projekt „Moja rodzina” składający się z trzech elementów: pracy pisemnej studentów, nagrania wywiadu z członkiem rodziny (najlepiej babcią lub dziadkiem) oraz wystąpienia podczas konferencji. Projekt został zrealizowany w semestrze letnim 2022 r. Jego uczestnikami byli studenci II roku historii studiów I stopnia w Instytucie Historii Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach w ramach przedmiotu „Warsztat naukowy historyka”. Studenci zaangażowani w tę inicjatywę wzięli również udział w konferencji pt. „Moja rodzina w źródle archiwalnym” zorganizowanej w ramach cyklu „Spotkania ze źródłem archiwalnym”, która odbyła się 28 IX 2022 r. Sprawozdanie z tego wydarzenia napisał jeden ze studentów biorący udział w przedsięwzięciu. Na pierwszą część projektu złożyły się wywiady studentów przeprowadzone z członkami rodzin. Rodzice i dziadkowie poruszali w nich takie tematy jak: dzieje przodków, lata okupacji niemieckiej i radzieckiej oraz życie codzienne. Przedstawiciele starszego pokolenia skupili się na opowiadaniu o doświadczeniu II wojny światowej na terenie małych miejscowości obecnego woj. świętokrzyskiego, podczas gdy rodzice studentów poruszali tematykę życia codziennego w szarej rzeczywistości PRL-u. Wywiady dotyczące okresu okupacji były emocjonalne, ukazywały bestialstwo Niemców mordujących polską ludność cywilną i wskazują na brak przepracowania tego zagadnienia przez historyków. Pisemne prace studentów dotyczą unikatowej i niepowtarzalnej historii ich przodków. Poruszana w nich tematyka dotyczy głównie losów pradziadków i dziadków autorów prac. Teksty opisują realia kieleckich wsi w okresie II wojny światowej, jak również trudy ówczesnego życia codziennego. Dominująca większość przodków studentów biorących udział w projekcie mieszkała na wsi, mając pochodzenie włościańskie lub ziemiańskie. Artykuł kończą wnioski przedstawione przez studentów podczas dyskusji podsumowującej projekt. Prace studentów mogą zachęcić czytelników do badań nad przeszłością swojej rodziny. Każdy student studiujący historię powinien znać historię swojej rodziny.
Źródło:
Zeszyty Wiejskie; 2023, 29; 289-310
1506-6541
Pojawia się w:
Zeszyty Wiejskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Therapeutic Recommendations for Caregivers of People with Dysphagia
Zalecenia terapeutyczne dla opiekunów osób z dysfagią
Autorzy:
Hamerlińska, Agnieszka
Błeszyński, Jacek J.
Rottermund, Jerzy
Knapik, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1035940.pdf
Data publikacji:
2020-11-26
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
rodzina
niepełnosprawność
dysfagia
terapia
family
disability
dysphagia
therapy
Opis:
The article presents the process of eating, and then describes dysphagia: its causes, classification and symptoms. The authors presented in the article selected diseases with which dysphagia coexists. The aim of the text is to indicate activities that can be used by caregivers of people with dysphagia in their daily care and therapy.
W artykule przedstawiono proces jedzenia, a następnie dokonano opisu dysfagii: jej przyczyn, klasyfikacji oraz objawów. Autorzy ukazali wybrane schorzenia, z którymi dysfagia współwystępuje. Celem tekstu jest wskazanie czynności, które mogą być wykorzystywane przez opiekunów osób z dysfagią w codziennej pielęgnacji i terapii.
Źródło:
Logopaedica Lodziensia; 2020, 4; 47-59
2544-7238
2657-4381
Pojawia się w:
Logopaedica Lodziensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Selected Aspects of Pedagogical Family Diagnosis
Wybrane aspekty diagnozy pedagogicznej rodziny
Autorzy:
Opozda, Danuta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1811177.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
rodzina
wychowanie
diagnoza
pedagogika
family
upbringing
diagnosis
pedagogy
Opis:
W niniejszym tekście podjęte są rozważania dotyczące diagnozy pedagogicznej w odniesieniu do rodziny, a ściślej wychowania w rodzinie, celem dokonania pewnego ogólnego oglądu i wskazania na wybrane aspekty diagnozy szczególnie istotne i przydatne w pedagogicznym rozpoznaniu rodziny. Uniwersalne i znane w pedagogice uwagi, klasyfikacje i właściwości diagnozy mają i powinny mieć przełożenie na diagnozę w odniesieniu do rzeczywistości wychowania w rodzinie, nabywają jedynie specyfiki z racji diagnozowanego przedmiotu – fragmentu rzeczywistości. W pierwszej części tekstu przedstawiono wybrane aspekty diagnozy pedagogicznej, które uznano za ważne z perspektywy wychowania w rodzinie. W drugiej natomiast zasygnalizowano kilka kwestii dotyczących rodziny jako przedmiotu diagnozy w pedagogice.
In this text, considerations are made regarding pedagogical diagnosis in relation to the family, or more strictly speaking, in the family. The goal is to make a general overview and point to selected aspects of diagnosis particularly important and useful in a pedagogical diagnosis of the family. Universal and well-known remarks, classifications and properties of diagnosis have and should have a bearing on diagnosis in regard to the reality of family upbringing, and they only acquire specificity due to the diagnosed object, a part of reality. The first section of the text presents selected aspects of a pedagogical diagnosis, which was considered important from the perspective of upbringing in a family. In the second section, several issues regarding the family as the subject of diagnosis in pedagogy are brought up.
Źródło:
Roczniki Pedagogiczne; 2019, 11(47), 4; 43-53
2080-850X
Pojawia się w:
Roczniki Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Responsible Parenthood as a Family Power
Odpowiedzialne rodzicielstwo jako siła rodziny
Autorzy:
Parzyszek, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1811205.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
odpowiedzialne rodzicielstwo
małżeństwo
rodzina
responsible parenthood
marriage
family
Opis:
These days, in a period of constant transformations, insecurity, wrongly understood freedom, disintegrating marriage, and also in the period of big expectations one can observe a growing interest in the family. One of the issues that one needs to recall, comprehend, and read again is responsible parenthood. Complete understanding of this concept influences marriage and family life. Responsible parenthood cannot be reduced only to the knowledge of natural methods and thus it should take into account the cognitive aspect. Responsible parenthood is achieved at the moral and religious plane. It is connected with the dignity of a person as a free human being. Responsible parenthood is expressed in the adoption of the consequences of actions because it is a measure of maturity. W dobie licznych przemian czy źle pojmowanej wolności, rozpadającej się instytucji małżeństwa, ale i wielkich nadziei wzrasta zainteresowanie rodziną. Stając w obliczu degradacji małżeństwa i rodziny, nie wolno bagatelizować problemów i nie reagować. Jedną z zasadniczych kwestii domagającą się przypomnienia, zrozumienia oraz ponownego odczytania jest odpowiedzialne rodzicielstwo. Właściwe zrozumienie tego zagadnienia wywiera znaczący wpływ na całokształt życia małżeńskiego i rodzinnego. Pomocne wydaje się przypomnienie podstawowych zadań rodziny nakreślonych przez papieża Jana Pawła II w Familiaris consortio. Należą do nich: tworzenie wspólnoty osób, służba życiu, udział w rozwoju społeczeństwa oraz uczestnictwo w życiu i posłannictwie Kościoła (por. FC 17). W służbę życiu wpisane jest odpowiedzialne rodzicielstwo.
W dobie licznych przemian czy źle pojmowanej wolności, rozpadającej się instytucji małżeństwa, ale i wielkich nadziei wzrasta zainteresowanie rodziną. Stając w obliczu degradacji małżeństwa i rodziny, nie wolno bagatelizować problemów i nie reagować. Jedną z zasadniczych kwestii domagającą się przypomnienia, zrozumienia oraz ponownego odczytania jest odpowiedzialne rodzicielstwo. Właściwe zrozumienie tego zagadnienia wywiera znaczący wpływ na całokształt życia małżeńskiego i rodzinnego. Pomocne wydaje się przypomnienie podstawowych zadań rodziny nakreślonych przez papieża Jana Pawła II w Familiaris consortio. Należą do nich: tworzenie wspólnoty osób, służba życiu, udział w rozwoju społeczeństwa oraz uczestnictwo w życiu i posłannictwie Kościoła (por. FC 17). W służbę życiu wpisane jest odpowiedzialne rodzicielstwo.
Źródło:
Roczniki Pedagogiczne; 2013, 5(41), 3; 71-80
2080-850X
Pojawia się w:
Roczniki Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
From tradition to modernity. Changes of the value of family in Silesia
Autorzy:
Swadźba, Urszula
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1832882.pdf
Data publikacji:
2020-05-14
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
wartość
rodzina
Śląsk
zmiana
value
family
Silesia
change
Opis:
Artykuł odnosi się do problemu zmian w postrzeganiu wartości rodziny na Śląsku, regionie o wyjątkowej specyfice kulturowej. Autorka artykułu omawia wartości rodzinne na Śląsku w perspektywie historycznej i zestawia z aktualnymi badaniami własnymi. Za perspektywę teoretyczną przyjęta została koncepcja wartości materialistycznych i post-materialistycznych R. Ingleharta. Badanie zakończone w 2010 roku dotyczyło problematyki rodzinnej, wartości samego małżeństwa i funkcji małżeństwa. Ważną zmienną, na którą zwrócono uwagę były odpowiedzi respondentów dotyczące identyfikacji ze Śląskiem, sprawdzając, czy ich poglądy na rodzinę wykazują się dodatkową specyfiką. Analiza wykazała, że młode pokolenie z dużych miast (w tym młodych Ślązaków) w zdecydowanej większości zadeklarowało wartości post-materialistyczne, a mieszkańcy mniejszych miast, bardziej tradycyjne - wartości materialistyczne. Identyfikacja etniczna ze Śląskiem ma pozytywny wpływ na deklarowanie tradycyjnych wartości rodzinnych i daje większy odpór wpływom modernistycznym. Jest to wynikiem obecności i znaczenia dziedzictwa kulturowego w regionie.
The article addresses the problem of changes in the perception of the value of family in Silesia. Silesia is a region in Poland characterized by its cultural specificity. The analysis will be based on the discussion of Silesian family values in a historical perspective and on current research of the Author. R. Inglehart’s concept of materialist and post-materialist values, was adopted as the theoretical context of the research. Completed in 2010, the study concerned the issue of family, among other values, the value of marriage itself and the function of marriage. An important variable to which attention was drawn was the respondents answers on Silesian identification, in particular, whether their views on family exhibited any specificity. The analysis showed that the young generation of the large city (including the young Silesians) declared to have post-materialist values, while residents of smaller towns, had traditional – materialist values. Silesian ethnic identification has positive effects on the declared traditional family values and yields lower modernist currents. This is a result of the impact by the cultural heritage in the region.
Źródło:
Roczniki Nauk Społecznych; 2015, 43, 4; 161-188
0137-4176
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Image of a Lonely Child in a Modern Family
Obraz osamotnionego dziecka we współczesnej rodzinie
Autorzy:
Majchrzyk-Mikuła, Joanna
Buk-Cegiełka, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2098401.pdf
Data publikacji:
2022-03-11
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
osamotnienie
samotność
dziecko
rodzina
loneliness
solitude
child
family
Opis:
In today’s reality, which is constantly changing and transforming, the constant pursuit of material goods and social position is very evident. Parents often have no time for other household members. While they are mainly concerned with providing their children with the best possible material conditions, they pay too little attention to satisfying their psychological needs. Hence, the feeling of loneliness, which in contrast to solitude, is always a difficult and unpleasant psychological state, appears more and more often among children. The paper attempts to analyse the phenomenon of children’s loneliness in their parents, its sources and ways of overcoming it.
We współczesnej rzeczywistości, ulegającej ciągłym przemianom i przeobrażeniom, w sposób bardzo jaskrawy uwidacznia się ciągła pogoń za dobrami materialnymi i pozycją społeczną. Rodzice często nie mają czasu dla pozostałych domowników. Troszcząc się głównie o zapewnienie dzieciom jak najlepszych warunków materialnych, zbyt mało uwagi przywiązują do zaspokajania ich potrzeb psychicznych. Stąd coraz częściej pojawia się wśród dzieci poczucie osamotnienia, które w przeciwieństwie do samotności jest zawsze trudnym i nieprzyjemnym stanem psychicznym. W opracowaniu podjęto próbę analizy zjawiska osamotnienia dziecka w rodzinie, jego źródeł oraz sposobów jego pokonywania.
Źródło:
Roczniki Pedagogiczne; 2022, 14, 1; 75-86
2080-850X
Pojawia się w:
Roczniki Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 201

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies