Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "peace;" wg kryterium: Temat


Tytuł:
The Right to Peace in the Polish Legal System: Considerations de lege lata
Autorzy:
Babula, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/594881.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
right to peace
freedom
peace
Opis:
Nowadays peace became scarce. Expanding conflicts, terrorist attacks and the uncertainty so common to today's times put in question the value that was won after many years of war. The Constitution is free from regulations treating directly about peace. There are only few references to it. Perhaps, peace is a luxury for which we have to fight, and neither a right that must be protected nor freedom which we can/should use. Maybe it is not supposed to be talked about the right to peace, but about some kind of a privilege. Therefore, it would be necessary to admit, that there is a mistake done already in the subject of this paper. This area seems also to be interesting especially, when moving the optics and focusing on the actions and declarations of heads of states while implementing the common political objectives that are at odds with objectives of other/opposite countries. The word war is used like a substitute for terms ‘peace, freedom and prosperity’, or even worse, like a way to it.
Źródło:
Polish Political Science Yearbook; 2017, 1 (46); 186-198
0208-7375
Pojawia się w:
Polish Political Science Yearbook
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
PEACE STUDIES: BASICS AND ISSUES
Autorzy:
Spiegel, Egon
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/594675.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
peace studies
war
conflict
non-violence
political violence
peace
Opis:
Although questions of peace are diff erent in context, for specific questions today, we need a science of peace in a universal sense. It is true that sometimes talking about peace is too unspecifi ed and therefore too general. The term peace in its common sense has passed its peak. Instead of talking about peace we prefer talking much more concretely and bindingly for example about (racism and) intercultural learning, (violence in family and) nonviolent education, (exploitation and) fair economic structures, (war and) nonviolent confl ict transformation, (patriarchalism and) gender awareness, (ecological destruction and) animal protection. Developments of differentiation are positive. We can meet questions of peace on different levels of living together and in diff erent parts of our life and therefore in a lot of terms describe special problem areas. Anyway we have to reflect on the universal dimensions as well as the principles of peace. Using the term makes sense furthermore.
Źródło:
Polish Political Science Yearbook; 2013, 42; 21-33
0208-7375
Pojawia się w:
Polish Political Science Yearbook
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Peace, War, and Critique
Autorzy:
Mariani, Giorgio
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/35196848.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
peace
war
America
Opis:
This article offers a brief exploration of the contradictory meanings of "war" and "peace", beginning with the ways in which, paradoxically, one term is supposed to engender its opposite. Inspired by sources as diverse as James Madison, Ralph Waldo Emerson, William James, and Judith Butler, the author tries to imagine what it would take to break the war-and-peace continuum.
Źródło:
Review of International American Studies; 2023, 16, 2; 53-66
1991-2773
Pojawia się w:
Review of International American Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Peace Science: Orientation and Reorientation
Autorzy:
Cheng, Liu
Spiegel, Egon
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/594382.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
peace
non–violence
peace education
sensitivity
war
transculturality
conflict transformation
Opis:
Peace is non–violence and there is only one way to achieve it: peace as structural and interpersonal non–violence. The daily non–violence is as instructive as the spectacular actions of Mahatma Gandhi and Martin Luther King. Peace education is better based on demonstration what we “can” than to postulate of what we should do. The Peace Studies prefer a resource–oriented approach to education instead of a deficit–oriented. Our central thesis is that the youth is living in a kind of transculturality, the best conditions for peacebuilding. Considering the increasing sensitivity we expected that latest in 2075 we will make the war a taboo. The central key to solve conflicts nonviolently is conflict transformation in trusting a spiritual third power in between the opponents, even secularized people. The peace education has to help us to discover the third in nonviolent activities. There is a lot of difficult issues that the non–violence has to reflect in future, including elimination of the extreme violence, reconciliation, an impact of economy, the peacebuilding’s relevance of structural measures.
Źródło:
Polish Political Science Yearbook; 2016, 45; 245-256
0208-7375
Pojawia się w:
Polish Political Science Yearbook
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Economic overview of the international state-building of Kosovo in the light of liberal peace thesis: Development trends of the economic system of Kosovo, through UNMIK administration, actuality and the future.
Autorzy:
Bashota, Bardhok
Sela, Ylber
Ismaili, Fisnik
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1036388.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Academicus. International Scientific Journal publishing house
Tematy:
kosovo
unmik
peace-building
state-building
liberal peace
economic development
Opis:
In the aftermath of Cold War, the system of United Nations (UN) Peace Missions assumed new proportions, by adjusting the nature of political developments, which characterized the international relations stage in this period. In the peace-keeping agenda of these missions, special focus was given to issues related to “international state-building” in the post-conflict situations, as well as attempts to prevent and manage consequences of the state’s failure. In pursuit of these goals and as part of this agenda, it is believed that liberal western values, especially as part of the “liberal peace thesis”, have become ever more widespread and commonplace. The models of state-building, according to this thesis, include combination of values of liberal democracy and principles of the market economy, as precondition to overall social development, which would contribute to long-term peace. According to this conception According to this conception, it is clear that the transitional process from war to peace and that of state-building, in addition to the political dimensions, also has significant economic dimensions. Therefore, the authors of this study are focused on and aim to analyze and explain the role the economic sector plays in the construction and functioning of the state system in a post-conflict society, as is the case of Kosovo. At the contextual level, the study consists of understanding the role played by UNMIK, as international administration, in the direction of this sector. One part of the study is dedicated to analysing immediate and long-term strategies and approaches of the peacekeeping mission, aimed at reconstruction, i.e. the development of the economic sector from scratch, which would impact directly and indirectly on the creation of an enabling socio-political environment for a lasting peace. But the rest of the study focuses on macroeconomic indicators such as GDP level, monetary policy, as well as import and export situation (trade balance, which realistically reflects the current status of economic development in Kosovo, as well as for measuring the gap between the expected targets and achieved concrete results. This means that these indicators reflect the degree of success or failure of the mission in relation to the fulfillment of this objective. Finally, by analysing the previous and current results, we will try to explain development trends of Kosovo’s economy in the short-term.
Źródło:
Academicus International Scientific Journal; 2014, 10; 55-74
2079-3715
2309-1088
Pojawia się w:
Academicus International Scientific Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A Few Remarks on the Conditions for Peace: Reflections on Humanity
Autorzy:
Oniszczuk, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28655770.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
peace
pacism
Tiziano Terzani
education for peace
universities
globalisation
postliberalism
Opis:
The article deals with contemporary conditions for peace. Conceptualising the ethics standing behind peace, the author points to an urgent need to introduce peaceful relations within societies and between states, particularly in the urban era. As a point of reference serve the works of Tiziano Terzani, postulating a thorough reconsideration of the values guiding international policies and a genuine renouncement of war. In the final part of the article the unique role of universities, perceived by the author as the only subject capable of shaping new ethical dialogue is discussed. A wide humanistic education of individuals seems to be an indispensable condition for a lasting peace.
Źródło:
Kwartalnik Kolegium Ekonomiczno-Społecznego Studia i Prace; 2019, 3(39); 29-55
2082-0976
Pojawia się w:
Kwartalnik Kolegium Ekonomiczno-Społecznego Studia i Prace
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Urgency for Peace in Teachings of John Paul II
Autorzy:
Lewandowski, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/668730.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:
Peace
freedom
peaceful societies
security
culture of war
culture of peace
Opis:
Peace has always been a topic of great importance. Its presence is desired by all nations and societies. It brings the world together in unity. John Paul II considered peace to be an integral part in creation of an independent and healthy society. Papal encyclicals and messages, intended to present the response of the teaching Church to problems that arise from time to time, often dwell on the principles that advocate peace. Since freedom and peace are in many cases a privilege for many nations, the mentioned pope commits himself to speak about the cruelty and evilness of wars and national conflicts. Pope John Paul II denounces intolerance as denial of freedom for many people, and consequently a great threat to peace. The pope teaches that peace has its roots in the family. Yet, in many societies, the family is deprived of the utmost importance that it certainly deserves. Without the adequate means for a decent livelihood, families can experience hardship in committing themselves to promote solidarity and a proper social fabric worthy of human dignity. For John Paul II, a nation’s freedom and peace are safeguarded and promoted through particular attention and a much-devoted effort by strong and healthy families.
Źródło:
The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II; 2014, 4, 1
2391-6559
2083-8018
Pojawia się w:
The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Digital Pathways to Peace. The Role of Social Media in Education for Peace
Autorzy:
Wolińska, Monika
Büssing, Arndt
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/40457842.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
media społecznościowe
edukacja pokojowa
pokój
budowanie pokoju
social media
peace education
peace
peacebuilding
Opis:
Edukacja dla pokoju to dziedzina nauki i praktyki, która wykorzystuje nauczanie i uczenie się nie tylko do eliminowania wszelkich form przemocy, ale także do tworzenia struktur, które budują i podtrzymują sprawiedliwy i równy pokój i świat. Artykuł bada możliwości, wyzwania i ograniczenia związane z wdrażaniem edukacji dla pokoju z wykorzystaniem przestrzeni mediów społecznościowych.
Peace education is a field of study and practice that uses teaching and learning not only to eliminate all forms of violence, but also to create structures that build and sustain a just and equitable peace and world. This article explores the opportunities, challenges, and limitations of implementing education for peace using social media spaces.
Źródło:
Forum Pedagogiczne; 2023, 13, 2; 149-161
2083-6325
Pojawia się w:
Forum Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
"Peace" - a basic issue in the Christian dialogue with Asian religions
Autorzy:
Bürkle, Horst
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/607465.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
peace
religion
dialogue
christianity
Asia
Opis:
Artykuł Filmowe transformacje Ewangelii. Perspektywa mariologiczna przedstawia analizę dwóch współczesnych obrazów o życiu Jezusa i Jego Matki: pochodzącego z roku 1995 francuskiego filmu Marie de Nazareth w reżyserii Jeana Dellanoya oraz powstałego cztery lata później dzieła Kevina Konnora Mary, Mother of Jesus. Przedmiotem analizy jest filmowa interpretacja życia Jezusa i Jego Matki opisanego na kartach Ewangelii. Charakteryzując obydwa obrazy, autor zauważył, że scenarzyści położyli akcent na wymiar historyczny, społeczny, polityczny i kulturo- wy epoki. W podobnej perspektywie ukazane zostało dzieło zbawcze Chrystusa oraz pełnia objawienia Bożego, która się w Nim zrealizowała. Należy podkreślić, że reżyserzy obydwóch obrazów wykazali troskę o to, aby postać Matki Jezusa została przedstawiona w sposób jak najbardziej wierny, prawdziwy i autentyczny. Dostrzeżone transformacje ewangelicznych opisów miały na celu pogłębienie niektórych aspektów, wydobycie nieznanych wątków, aby w sposób atrakcyjny i autentyczny ukazać życie Maryi. Tego typu interpretacje nie doprowadziły do znaczącej deformacji obrazu Błogosławionej Dziewicy. Dokonana analiza wykazała, że obrazy, mimo iż starają się wiernie oddać realia życia Jezusa i Maryi, to jednak akcentują zbytnio wymiar horyzontalny, podczas gdy nadprzyrodzony jest praktycznie nieobecny. Zbyt słabo podkreślono interwencje Boga w życiu Maryi oraz cuda dokonane podczas ziemskiej misji Jezusa, koncentrując się jedynie na najistotniejszych: wcieleniu, Bożym narodzeniu oraz tajemnicy paschalnej. Autor artykułu zauważa potrzebę stworzenia nowego języka, operującego symbolem, który byłby otwarty na wymiar transcendentny, pozwalając lepiej opisać tajemnicę Tego, który jest Nieogarniony i Święty.
Źródło:
Poznańskie Studia Teologiczne; 2013, 27; 81-89
0209-3472
Pojawia się w:
Poznańskie Studia Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Why a Statement on Violence? Violence Can Be Psychobiologically Tamed
Autorzy:
Ramirez, J. Martin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2049006.pdf
Data publikacji:
2014-10-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Seville Statement
aggression
violence
peace
Opis:
The Seville Statement on Violence (SSV) was originated by a launched UN-Committee of the International Society for Research on Aggression (ISRA) in the late seventies of the past century. Its final product, elaborated by more than twenty scholars from different scientific disciplines and from all continents, was presented in 1986 at the VI Coloquio Internacional sobre Cerebro y Agresión (CICA) in Seville. Three years later, it was endorsed by the 25th General Conference of UNESCO in Paris. Its main message was that violence, and consequently war too, are avoidable and aggressiveness can be tamed. The present article comments what were the main reasons which urged to elaborate it, and some difficulties found on the way.
Źródło:
Kultura i Edukacja; 2014, 5(105); 182-192
1230-266X
Pojawia się w:
Kultura i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Role of religion in peacebuilding and conflict resolution: case study of Islam
Autorzy:
Ahsan, Seraj
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2128118.pdf
Data publikacji:
2022-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
religion
Islam
peace
violence
conflict
Opis:
Religion is perceived by several scholars as a source of conflict, violence, destruction and cruelty, despite all of these, a lot of people still believe in religion, they regard religion as source of peace, harmony, compassion, love and tolerance. So far as role of Islam in peace building and conflict resolution are concerned, Islam is no different from other religions, it also advocates same virtues as other religions do. But academic discourse on the subject largely identifies Islam with violence and conflict. This study is humble effort to illuminate those social capital that Islam has for establishing peace and resolving conflict, in the same time, this paper also examines Islamic approach toward peace building and conflict resolution by contextualizing Islamic texts as major source on the subject.
Źródło:
Reality of Politics; 2022, 22; 7-27
2082-3959
Pojawia się w:
Reality of Politics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Peace Education for Unity and Development
Autorzy:
Njoku, Asoluka
Anyanwu, Clementina A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1193253.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:
Nigeria
development education programmes
peace education
Opis:
The construction of peace and the promotion of development is the responsibility of individuals, groups and international society. Responsibilities, duties and rights exist at every level and form the basis of peace and development education programmes. The thrust of this paper is on peace education for unity and development. The paper examines the concept of peace education as conflicts resolution training for unity and development and peace education in schools. Conclusion and some recommendations were made in order to appreciate the need of peace education for every individual.
Źródło:
World Scientific News; 2016, 27; 10-16
2392-2192
Pojawia się w:
World Scientific News
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
How is Peace-Building implemented most effectively?
Autorzy:
Todorovic, Nenad
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/534402.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej
Tematy:
Peace operations
Cultural awareness
NATO
ISAF
Opis:
The study in 2010 indicated that majority of armed conflicts that occurred in the first decade of 21st century have been recurrences, because deep-rooted causes of conflict have not been properly addressed (Sandole, 2010, p. 35). Afghanistan and the Democratic Republic of Congo are examples of peace-building failures. Even with the cease-fire among parties in place or diplomatic solution to the conflict, the violence often continues regardless of all the peace-building efforts. As the peace-building strategies fail so often, many questions may arise: What have we done wrong? How was it possible that the largest and most expensive peace operations failed to put to an end some of the bloodiest conflicts of the post-Cold war era? Is the problem due to the misunderstanding and incapacity of peacebuilders to adequately address the roots of violence, or it is ignorance and neglect of local conflict dynamics? In other words, is there something in relation to conflict background, local society structure, or local culture, cultural norms and dynamics that peacebuilders should consider and rethink?
Źródło:
Security Forum; 2018, 1, Volume 2 No 1/2018; 119-128
2544-1809
Pojawia się w:
Security Forum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Providing transport capacity for peace operations in Africa
Autorzy:
Jacuch, Andrzej
Rychlewski, Przemysław
Sokołowski, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1810617.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Dowodzenia i Operacji Morskich
Tematy:
United Nations
Africa
transport
peace operations
Opis:
The article is aimed at question how nations can better support the United Nations missions in Africa with focus on their transport operations, including military support and commercial transport. The intention is to fill a gap in literature on the most needed specialist enablers – military transport.
Źródło:
Rocznik Bezpieczeństwa Morskiego; 2020, R. XIV; 109--133
1898-3189
Pojawia się w:
Rocznik Bezpieczeństwa Morskiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pope Benedict XVI and humanitys quest for genuine peace. The christocentric response
Autorzy:
de Gaal, Emery
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/607467.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Benedict XVI
Teaching
Peace
Christ
Humanity
Opis:
Artykuł przedstawia inicjatywy na rzecz pokoju Benedykta XVI, który nie tylko jawi się jako kontynuator zamierzeń Jana Pawła II, lecz również jako ten, który wprowadził pewne nowe elementy. Papież w swoim nauczaniu nie tylko zwrócił uwagę na warunki służące budowaniu prawdziwego pokoju (sprawiedliwość, poszanowanie dobra wspólnego), lecz również wyznaczył Kościołowi zadania, mające służyć tej sprawie. Artykuł prezentuje teologiczną interpretację kwestii pokoju w świetle tajemnicy Chrystusa.
Źródło:
Poznańskie Studia Teologiczne; 2013, 27; 69-79
0209-3472
Pojawia się w:
Poznańskie Studia Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies