Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "media technologies" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 17
Tytuł:
Young people as a media audience: From content to usage processes
Autorzy:
Rožukalne, Anda
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/471147.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
media audience
media usage patterns
media set
media content
blogs
media technologies
Opis:
This research describes the results of a study on young people’s media usage patterns in Latvia during a period of four years from 2007 until 2010. The present study consists of three parts: it analyses the so-called “media day” of young people and shows which media, which content and for what needs are used in different parts of the day; the study collects data about a “media set” chosen by young people and tests what media technological features are used by young people on a regular basis. The results of this particular research allow the discussion of the following questions: What is the correlation between functions of media usage and the level of young people’s awareness about important political, economic and social issues? What particular individual or social conditions can impact young people’s media usage? How does young media users’ behaviour reflect the phenomena of ‘participation culture’ or ‘collective intelligence’? The chosen methods of this research are questionnaire and focus groups discussions.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2012, 5, 1(8); 105-120
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Is Social Software a New Mode of Second-Language Learning in the Information Age?
Autorzy:
PATEL, H. B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/628099.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
social learning, social media, information age, information technologies, education, internet, pedagogy
Opis:
The basic characteristics of social media mirror much of the rhetoric and thinking aro-und educational reform in the modern world context. The basic cultural relevance of social media to young people enables them to learn how to bring their social life into the matrix of school activities. It also provides young learners with different audiences for different activities. Today, social media are probably the critical component in enabling individuals, both teachers and learners, to construct their own personal learning networks. Joining, building, growing and managing digital communities, whether relatively open or relatively closed, enables teachers and learners to connect with others with similar interests and to learn from other participants in those communities.
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2013, 4, 2; 116-123
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The role of social media in company’s activity
Autorzy:
Nadziakiewicz, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/321610.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
social media
new technologies
internet
business
sociality
media społecznościowe
nowe technologie
biznes
Opis:
The article shows the role of social media in all business activity. The author shows the importance of new technologies and social media in the sense of global reachness and connectness which gives possibility to get to know consumer needs better than ever before. Social media transformed marketing. Companies are more careful with commercials mainly in anticipating consumer response and avoiding unanticipated blunders to prevent a viral client backlash in networking sites. Social media are showed as helpful tool in business development.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2018, 122; 151-157
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Determinants of social development. About the power of expansion of (new) technologies
Autorzy:
Gwoździewicz, Sylwia
Cieślikowska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1375642.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Międzynarodowy Instytut Innowacji Nauka – Edukacja – Rozwój w Warszawie
Tematy:
new technologies
new media
social development
revolutions
information society
Opis:
The article deals with contemporary problems resulting from technological progress. The authors outline the main determinants of social development, outlining the begin-nings of shaping the information society. The important issue of the impact of technol-ogy on the dimension and changes in social life was also raised. All the considerations entail an attempt to outline the direction of transformations carried out with new technologies, both in the global and individual dimensions. The article presents the issues of contemporary societies that bring together participants in a complex system, more and more interconnected and dependent on new technologies.
Niniejszy artykuł traktuje o współczesnych problemach wynikających z postępu technologicznego. Autorki zarysowują główne determinanty społecznego rozwoju, nakreślając początki kształtowania społeczeństwa informacyjnego Poruszają przy tym istotny problem oddziaływania technologii na wymiar i zmiany życia społecznego. Całość rozważań niesie za sobą próbę nakreślenia kierunku dokonywanych przeobrażeń nowymi technologiami, zarówno w wymiarze globalnym, jak i jednostkowym. Artykuł poświęcony jest problematyce współczesnych społeczeństw, które skupiają uczestników złożonego układu, coraz bardziej ze sobą powiązanych i uzależnionych od nowych technologii.
Źródło:
International Journal of New Economics and Social Sciences; 2020, 11(1); 117-126
2450-2146
2451-1064
Pojawia się w:
International Journal of New Economics and Social Sciences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social media in marketing management of higher education institutions in the context of Poland and Ukraine
Media społecznościowe w zarządzaniu marketingowym uczelni wyższych na przykładzie Polski i Ukrainy
Autorzy:
Kisiołek, Artur
Karyy, Oleh
Нalkiv, Liubov
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2147293.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
e-marketing
uczelnie
media społecznościowe
technologie cyfrowe
higher education institutions
social media
digital technologies
Opis:
Social media has become an essential element of communications in modern society. Accordingly, higher education institutions need to adapt their marketing management to modern realities, including social media usage in the marketing communication policy. Therefore, the purpose of the study focused on the research on social media usage in marketing management of higher education institutions is becoming more important. Unlike other researchers, the authors of the present study have conducted a representative survey of marketing managers of Polish and Ukrainian higher education institutions. They have assessed the level of social media usage and investigated the popularity of tools and forms for promoting higher education institutions in social networks. Methods of compiling and grouping data, analysing the structure of the population and its elements distribution and evaluating relationships were used to analyse the survey results. The authors revealed some significant similarities between the respondents’ replies from Poland and Ukraine to prove the proposed hypotheses: marketing service managers of higher education institutions understand the important role of social media; higher education institution marketing managers use the same set of tools for promotion on social networks. The hypothesis that the priority directions of social media usage by marketing managers of higher education institutions are advertising educational services and maintaining contacts with students has not been fully confirmed. Management decisions of Polish higher education institutions primarily aim to attract international students, while Ukrainian institutions seek to establish and maintain contacts with students.
Media społecznościowe stały się istotnym elementem komunikacji we współczesnym społeczeństwie. W związku z tym uczelnie muszą dostosować zarządzanie marketingowe do współczesnych realiów, w tym wykorzystanie mediów społecznościowych w polityce komunikacji marketingowej. Dlatego też coraz większego znaczenia nabiera cel badania skoncentrowanego na badaniu wykorzystania mediów społecznościowych w zarządzaniu marketingowym uczelni. W odróżnieniu od innych badaczy, autorzy przeprowadzili reprezentatywne badanie wśród menedżerów marketingu polskich i ukraińskich uczelni, na podstawie których ocenili stopień wykorzystania mediów społecznościowych, a także zbadali popularność narzędzi i form promocji szkolnictwa wyższego. instytucje w sieciach społecznościowych. Do analizy wyników ankiety wykorzystano metody kompilacji i grupowania danych, analizy struktury populacji i rozmieszczenia jej elementów oraz oceny zależności. Autorzy ujawnili istotne podobieństwa między odpowiedziami respondentów z Polski i Ukrainy, aby udowodnić dwie następujące hipotezy: menedżerowie usług marketingowych uczelni rozumieją ważną rolę mediów społecznościowych; Menedżerowie ds. marketingu instytucji szkolnictwa wyższego używają tego samego zestawu narzędzi do promocji w sieciach społecznościowych. Hipoteza, że priorytetowymi kierunkami wykorzystania mediów społecznościowych przez menedżerów marketingu uczelni wyższych jest reklama usług edukacyjnych i utrzymywanie kontaktów ze studentami nie została w pełni potwierdzona. Decyzje zarządcze polskich uczelni mają na celu przede wszystkim przyciągnięcie studentów zagranicznych, natomiast uczelnie ukraińskie dążą do nawiązania i utrzymywania kontaktów ze studentami.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2021, 24, 1; 164--182
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Socially Aware Computing Survey Results
Rezultaty badania technologii komunikacji społecznej
Autorzy:
Pańkowska, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/588121.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Media społecznościowe
Preferencje klientów
Studenci
Technologie mobilne
Customer preferences
Mobile technologies
Social media
Students
Opis:
Celem badania jest przedstawienie preferencji studentów Uniwersytetu Ekonomicznego dla użycia urządzeń mobilnych i nowych mediów społecznościowych. Artykuł obejmuje analizę i dyskusję na temat wyników badań preferencji studentów. Badanie zostało wykonane w 2013 r. i powtórzone w 2014 r. na Uniwersytecie Ekonomicznym w Katowicach. Wyniki badania wydają się być użyteczne dla dalszej oceny bezpieczeństwa, dostępności i skalowalności zastosowań nowych mediów na uniwersytecie.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2014, 188; 135-144
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kompetencje medialne nauczycieli w dobie nowych technologii. Kilka refleksji socjologa i kulturoznawcy
Autorzy:
Gruchoła, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/606565.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
media competencies
teachers
new technologies
kompetencje medialne
nauczyciele
nowe technologie
Opis:
The purpose of the article was the setting in order and the description of the range of indispensable media competencies of teachers (their knowledge, skill and attitude) in the domain of cyber threats, in a relational frame, on the example of the internet, taking into account generation changes. It has been suggested that this term - referring to the names of the fields of the global network - should include technical, social and informative competencies indispensable for all types of jointly discussed human activities (education, professional work, leisure). The thesis was accepted that the traditional (catalogue, normative, fragmentary) formulation of media competencies by teachers does not, on the whole, take into consideration social (generation), technological and informative changes. They concentrate mainly on the technological aspects, often disregarding remaining dimensions. The thesis was confirmed. The article has an analytic-descriptive and synthetic character.
Celem artykułu było uporządkowanie i określenie zakresu niezbędnych kompetencji medialnych nauczycieli (ich wiedzę, umiejętności oraz postawy) w zakresie cyfrowych zagrożeń, w ujęciu relacyjnym, na przykładzie warstw Internetu, z uwzględnieniem zmian pokoleniowych. Zaproponowano, aby terminem tym – nawiązując do nazw warstw globalnej sieci – objąć łącznie trzy obszary kompetencji medialnych (techniczny, społeczny i informacyjny), które są niezbędne we wszystkich ludzkich aktywnościach (edukacja, praca zawodowa, czas wolny) traktowanych łącznie. Przyjęto hipotezę, że tradycyjne (katalogowe, normatywne, fragmentaryczne) ujęcie kompetencji medialnych przez nauczycieli często nie uwzględnia zmian społecznych (pokoleniowych), technologicznych oraz informacyjnych. Koncentrując się na technologicznych aspektach, często pomijają pozostałe wymiary. Hipoteza została  potwierdzona. Artykuł ma charakter analityczno-opisowy oraz syntetyczny.
Źródło:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2019, 38, 3
0137-6136
Pojawia się w:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Impact of digital technologies on shaping human identity in China
Wpływ technologii cyfrowych na kształtowanie się ludzkiej tożsamości w Chinach
Autorzy:
Chen, Chen
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2197602.pdf
Data publikacji:
2021-10-15
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
identity
digital technologies
internet
mental health
social media
tożsamość
technologie cyfrowe
media społecznościowe
Internet
zdrowie psychiczne
Opis:
At the early stages of the Internet, it was only considered to be a communication tool. Nowadays, this network not only shaped itself into a new form of social life, but also brought about great changesin lifestyle. This is why, the Internet certainly has an impact on individual’s development. In the virtual world, people can shape their identity into whatever they want but it does not come without dangers. This article focuses on the self-image and identity of the youth in the modern media era and dilemmas they face in the process of identity construction.
We wczesnych fazach Internetu był on traktowany jedynie jako narzędzie służące do komunikacji. Dziś tego rodzaju sieć globalna nie tylko kształtuje się w nową formę życia społecznego, ale także powoduje ogromne zmiany w stylu życia, dlatego też Internet niewątpliwie ma i będzie miał wpływ na rozwój jednostek. W świecie wirtualnym ludzie mogą kształtować swoją tożsamość w dowolny sposób, ale nie jest to coś pozbawione niebezpieczeństwa. W artykule skupiono się na obrazie siebie i tożsamości młodych ludzi w dobie współczesnych mediów, a także na trudnościach, jakie napotykają w procesie konstruowania tożsamości.
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2021, 16; 21-27
2083-3156
2543-9847
Pojawia się w:
Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social business – a conceptual framework
Autorzy:
Buchnowska, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/432113.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
social business
social media
web 2.0 technologies
social networking service
Opis:
The staggering growth of social media is capturing significant business attention. Managers are keenly aware that social media offers organizations the opportunity to join a conversation with millions of customers and prospective customers around the globe at any time. Social network services are increasingly being used to collect the data that can be leverage to enhance the customer experience and develop new products and services. But social media offers far greater opportunities for organizations. The article presents the concept of social business. This term refers to companies which utilize social media tools across all functional areas. The paper shows the areas of social media application and the benefits that an organization can achieve by applying social media tools.
Źródło:
Informatyka Ekonomiczna; 2013, 4(30); 44-54
1507-3858
Pojawia się w:
Informatyka Ekonomiczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Improvement of Parkia Seedling Growth using Various Seed Dormancy Breaking Technologies in Different Soil Media
Autorzy:
Oyebamiji, N. A.
Abdulrahman, H. D.
Ogor, A. A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1078301.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:
Parkia biglobosa
Parkia seeds
Seedling growth
dormancy breaking
soil media
technologies
Opis:
Improvement of Parkia seedling growth on plant height (PH) using seed dormancy breaking technologies in different soil media was investigated at nursery unit of Department for Forestry and Wildlife Management, Federal University Dutsin-Ma. Completely Randomized Design (CRD) with four replicates was the design used. The data were analyzed using Analysis of Variance (ANOVA) while the means were separated using Fishers’ Least Significant Difference (F-LSD; P≤ 0.05). Emergence of seeds was observed to commence four days after sowing (DAS) in mechanically scarified seeds (MS). The top soil added with mycorrhiza at 120 g (M120+) had significantly higher value (24.01) on PH at 10 weeks after sowing (WAS) in the main effect. In the interactive effect, seeds soaked in 98 % concentrated tetraoxosulphate (V1) (H2SO4) for 2 and 4 minutes (A2 and A4) and sowed in sterilized top soil (SS) and non-sterilized (NS) had significantly higher values (16.70 and 16.25) and (27.60 and 28.25) on PH at 4 and 12 WAS respectively. Seeds soaked in H2SO4 for 6 minutes (A6) and sowed in M120+ had higher value (15.60) on PH at 4 WAS. MS in M60+, hot water (HW) at 80 ºC and 100 ºC for 10 and 5 minutes had higher effect (16.52 and 16.48) on PH at 4 WAS. MS in HW at 60 ºC for 15 minutes and HW 80 ºC in M60+ was significant on PH (26.80, 27.85 and 29.00) at 12 WAS. HW 60 ºC in SS had higher effect (15.95) on PH at 4 WAS. In conclusion, mechanically scarified seeds, seeds soaked in H2SO4 acid for 2-6 minutes and in hot water between 60 ºC to 100 ºC for at most 15 minutes break Parkia dormancy and grow rapidly in ectomycorrhiza soil.
Źródło:
World News of Natural Sciences; 2019, 22; 139-150
2543-5426
Pojawia się w:
World News of Natural Sciences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Evaluation of selected online image-building activities by Polish universities
Autorzy:
Marzęda, Agnieszka
Tworzydło, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/11236533.pdf
Data publikacji:
2021-06-30
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
public relations
universities
marketing
new technologies
social media
students
communication
online
Opis:
The purpose of this paper is to identify the online tools used by Polish universities and analyse to what extent these tools are used for image-related, communication, and marketing purposes. Based on our own analyses and desk research, we listed and then compared selected image-related activities carried out online by the higher education institutions rated as Poland's top universities in the "Perspektywy Ranking". We also extended our analysis to the universities rated as the world's top universities, selected based on the Webometrics ranking, and identified a clear difference in trends. The online tools listed in this paper were evaluated in terms of their impact on the position of the higher education institutions in the education market.
Źródło:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2021, 40, 2; 53-70
2353-8414
Pojawia się w:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Political Participation and New Technologies of Communication in Spain
Partycypacja polityczna i nowe technologie komunikacyjne w Hiszpanii
Autorzy:
Luengo, Óscar
Fernández-Garcia, Belén
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/615694.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Internet
new technologies
media
political activism
e-activism
nowe technologie
aktywność polityczna
e-aktywność
Opis:
Konsolidacja Internetu będącego nie tylko medium, ale także wielofunkcyjną platformą, podważyła tradycyjne relacje między mediami a partycypacją polityczną. Najnowsze wydarzenia polityczne w Hiszpanii, takie jak ruch 15-M czy sukces partii Podemos pokazują, że nowe technologie zwiększają możliwości nowych i nowatorskich sposobów aktywności politycznej. Niniejszy artykuł stanowi diagnozę roli, jaką odgrywają nowe technologie komunikacyjne, w szczególności Internet, w działalności politycznej w Hiszpanii. Wyniki pokazują godne uwagi upowszechnienie Internetu jako źródła informacji politycznych, a także jako platformy partycypacji politycznej. Analiza sugeruje ponadto, że partycypacja w sieci jest zjawiskiem bardziej popularnym wśród młodych ludzi z wykształceniem wyższym i mających poglądy lewicowe. Profil ten jest zbliżony do charakterystyki obywateli, którzy wspierają nowe siły polityczne, takie jak Podemos i różne ruchy obywatelskie domagające się przebudowy systemu demokratycznego w Hiszpanii.
The consolidation of the Internet as not only a media outlet, but also a multifunctional platform, has put into question the traditional relationship between media and political participation. The latest political developments in Spain, such as the 15-M movement or the success of Podemos, show that new technologies increase the options for new and fresh ways of political activism. This study provides a diagnosis of the role played by new technologies of communication, particularly the Internet, in political activism in Spain. The results show a noteworthy dissemination of the Internet as a political information source, as well as a platform to participate in politics. In addition, the analysis suggests that online participation is a phenomenon more popular among young people, with high studies and located on the ideological left. This profile is similar to that of citizens who support the new political forces like Podemos and the different citizens’ movements which are demanding a reconfiguration of the democratic system in Spain.
Źródło:
Przegląd Politologiczny; 2017, 3; 21-32
1426-8876
Pojawia się w:
Przegląd Politologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Inventions in Media Education with the Use of the Innovative Technologies (with the Example of Teaching the Discipline “History of Journalism”)
Autorzy:
Sazonova, Yuliia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2150828.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
Tematy:
Media Education
History of Journalism
Information and Communications Technologies
Modernization
Invariants of Classes
Interactive Forms
Opis:
The article substantiates the need to modernize media education in higher educational institutions of the post-information society, the factors that determine the methodology of lectures and seminars are identified, the ways of optimization of media education with the example of teaching the professional discipline “History of Ukrainian and foreign journalism” are offered, the formats of lectures and seminars classes in media education with the use of information and communications technologies are proposed, the characteristic features and advantages of each format are determined. The typology of invariants of lectures is developed and the expanded classification of formats of seminars with implementation of innovative technologies through a prism of elements of gamification is modelled, in particular classes in the format of interactive quizzes and brain-rings, interactive crossword puzzles (classical, Japanese, fillwords, sudoku, scanwords), interactive group debates and discussions, interactive polls and interactive fine arts (mindmapping). The results of a survey of students of the specialty “Journalism” of the capital and regional Ukrainian universities regarding the most popular ICT, the most effective, motivational, and creative formats for lectures and seminars classes in the educational process are presented. The effectiveness of seminars with the implementation of gamification is substantiated, since information in the form of an intellectual game activates creative and analytical thinking, allows the integration of all students to creative cognitive activities, contributes to the intensification of the educational process, and makes it more interesting, flexible, and multifaceted.
Źródło:
Media Literacy and Academic Research; 2022, 5, 1; 192-215
2585-8726
Pojawia się w:
Media Literacy and Academic Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Impact of the COVID-19 Pandemic on the Growing Importance of Cybersecurity of Data Transfer on the Internet
Autorzy:
Such-Pyrgiel, Małgorzata Krystyna
Gołębiowska, Anna
Prokopowicz, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2154733.pdf
Data publikacji:
2022-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
cybersecurity
data transfer security
ICT information technologies
Industry 4.0
Big Data
social media
COVID-19
digitisation
Internet
Opis:
Information technologies, ICT and Industry 4.0 are developing particularly fast in the fourth technological revolution. During the COVID-19 pandemic, there has been an increase in the scale of digitisation and internationalisation of remote communication processes and various aspects of economic activity. Digitisation of the economy is currently taking place simultaneously in many areas of economic processes and the functioning of many economic entities and public, financial and other institutions. Many companies, enterprises and public institutions that previously operated mostly or solely offline during the pandemic have switched to remote, electronic operation via the Internet. The development of electronic banking is also increasing, including internet and mobile banking. The share of electronic, cashless payments via the Internet and payments with electronic bank cards is increasing. In addition, in recent years, the range of applications of Data Science, Big Data, and Data Analytics technologies in economics, finance and organisation management, including enterprises, financial and public institutions, has been increasing. Therefore, the importance of implementing analytical instruments for advanced processing of large Data Science data sets in enterprises, financial and public institutions is also growing, including the construction of Big Data Analytics platforms to support organisation management processes in various aspects of operations, including improvement relationship with customers. The scale of cybercrime has also increased during the pandemic, as has the importance of improving cybersecurity techniques and instruments.
Źródło:
Polish Political Science Yearbook; 2022, 3 (51); 81-95
0208-7375
Pojawia się w:
Polish Political Science Yearbook
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cultural identity constructions within the context of the global usage of digital communication technologies
Kulturowe konstrukcje tożsamości w kontekście globalnego stosowania cyfrowych technologii komunikacji
Autorzy:
Kainz, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/325340.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
globalne sieci
epoka
kultura
społeczeństwo medialne
technologia cyfrowa
Afryka Zachodnia
global networking
era
culture
media society
digital technologies
West Africa
Opis:
The article is focused on the consequences of the use of new media on the cultural identity construction of the individual. There will be analyzed not only the implicated phenomena as acceleration and granularization of many spheres of life but also the rapid growth of new digital technologies in collectivistic societies. As an exemple the author gives some facts about the use of new media in the Republic of Benin, West Africa, and the inherent implications on individual and societal self-understanding and identity construction.
Artykuł ten naświetla konsekwencje stosowania cyfrowych technologii komunikacji w odniesieniu do konstruowania zarówno subiektywnych, jak i obiektywnych, kulturowych tożsamości współczesnych społeczeństw. Fenomenologicznie postrzegane wpływy globalnego usieciowienia, związane z procesami przyśpieszenia lub też ze zróżnicowaniem i pokawałko-waniem wszystkich przestrzeni życiowych są tu przedmiotem analizy, obok problemów związanych ze wzrastającym znaczeniem stosowania technologii cyfrowych w krajach nowo uprzemysłowionych i rozwijających się, jak np. Republika Beninu (Afryka Zachodnia).
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2016, 87; 207-218
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 17

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies