Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "kurator" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-7 z 7
    Tytuł:
    Uwarunkowania pracy kuratora sądowego w Polsce
    Determinants of the work of a court-appointed guardian in Poland
    Autorzy:
    Suska, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1776292.pdf
    Data publikacji:
    2021-08-08
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    court-appointed guardian
    professional court-appointed guardian
    the ward
    tasks
    duties
    kurator społeczny
    kurator zawodowy
    podopieczny
    zadania
    obowiązki
    Opis:
    The profession of a court-appointed guardian belongs to the so-called social professions. This means that the person performing such a profession has direct and constant contact with people. In Poland, a very important legal act regulating the work of a court-appointed guardian is the Act of 27 July 2001 on court-appointed guardians which emphasizes that the legal supervision is a professional social service. As a public officer cooperates not only with the ward and their immediate environment, but also with institutions and institutions dealing with care, education, rehabilitation, treatment, counselling and social assistance. The actions taken by the court-appointed guardians are of educational and social rehabilitation, diagnostic, preventive, and supervision nature. The purpose of this article is to analyse the conditions of the work of a court-appointed guardian.
    Zawód kuratora należy do tzw. zawodów społecznych. Oznacza to, że ma on bezpośredni i nieustanny kontakt z drugim człowiekiem. W Polsce bardzo ważnym aktem prawnym regulującym pracę kuratora sądowego jest Ustawa z dnia 27 lipca 2001 r. o kuratorach sądowych, która podkreśla, iż kuratela sądowa jest służbą społeczną działającą w sposób profesjonalny. Jako funkcjonariusz publiczny współpracuje on nie tylko z podopiecznym i jego najbliższym otoczeniem, lecz także z placówkami i instytucjami zajmującymi się opieką, wychowaniem, resocjalizacją, leczeniem, poradnictwem oraz pomocą społeczną. Działania podejmowane przez kuratora mają charakter wychowawczo-resocjalizacyjny, diagnostyczny, profilaktyczny, a także kontrolny. Celem niniejszego artykułu jest analiza uwarunkowań pracy kuratora sądowego.
    Źródło:
    Praca Socjalna; 2021, 36(3); 35-54
    0860-3480
    Pojawia się w:
    Praca Socjalna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Assumptions of proceeding in juvenile cases in the court practice
    Autorzy:
    Włodarczyk-Madejska, Justyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1788432.pdf
    Data publikacji:
    2021-07-19
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Nauk Prawnych PAN
    Tematy:
    postępowanie w sprawach nieletnich
    kurator
    sąd dla nieletnich
    juvenile justice
    probation officer
    juvenile court
    Opis:
    Artykuł stanowi podsumowanie projektu badawczego zrealizowanego w Instytucie Nauk Prawnych Polskiej Akademii Nauk. W ramach projektu zostały przeprowadzone dwa rodzaje badań: 1) ogólnopolskie badania sondażowe skierowane do trzech grup respondentów – sędziów dla nieletnich, zawodowych kuratorów rodzinnych oraz specjalistów zatrudnionych w opiniodawczych zespołach sądowych specjalistów, 2) indywidualne półustrukturyzowane wywiady jakościowe z przedstawicielami tych trzech grup zawodowych. W artykule zostały zamieszczone tylko niektóre wyniki. Szczególna uwaga została poświęcona realizacji założeń Ustawy o postępowaniu w sprawach nieletnich w praktyce orzeczniczej sądu. Potrzebę badań w tym zakresie uzasadnia fakt ustawowego zobowiązania sędziego dla nieletnich do gromadzenia informacji o nieletnim i jego środowisku - bezpośrednio lub pośrednio przy wykorzystaniu instytucji pomocniczych.
    Article is a summary of the research project realized in The Institute of Law Studies of the PolishAcademy of Sciences. In the course of project, there were conducted national surveys addressed to juvenile judges, professional family probation officers, experts from diagnostic teams and the individual in-depth interviews with selected representatives of these groups. The aim of the article is to present the results of the researches, the mainly the answer on the question how do juvenile courts realize in practice the assumptions of the Act on Proceeding in Juvenile Cases. Researches, in the application of law, have been considered particularly important because the law obliges the juvenile judges to collect information about juvenile and his/her environment – directly or indirectly (by supporting institutions).
    Źródło:
    Biuletyn Kryminologiczny; 2017, 24; 24-30
    2084-5375
    Pojawia się w:
    Biuletyn Kryminologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Establishing a school network from the perspective of the competences of the school superintendent – an analysis of legal solutions in the light of the recent reform of the educational system
    Ustalanie sieci szkolnej z perspektywy kompetencji kuratora oświaty – analiza rozwiązań prawnych w świetle ostatniej reformy oświaty
    Autorzy:
    Kurzyna-Chmiel, Danuta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/697447.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Opolski
    Tematy:
    kurator oświaty
    nadzór pedagogiczny
    samorząd terytorialny
    sieć szkolna
    school superintendent
    pedagogical supervision
    local selfgovernment
    schools network
    Opis:
    Oświata podlega ciągłym zmianom. Ostatnia reforma związana z likwidacją gimnazjów i wprowadzaniem nowej struktury szkolnej zrodziła konieczność szybkich zmian przepisów i stworzenia nowej sieci szkolnej przez gminy i powiaty. Ustawodawca zwiększył kompetencje kuratora oświaty we współdziałaniu w zakresie tworzenia sieci. Niewątpliwie kompetencje kuratora oświaty, będącego organem administracji rządowej ograniczają niezależność samorządu w podejmowaniu decyzji w tak ważnej społecznie sprawie. Należy potępić zarówno tempo zmian przepisów jak i konieczność dokonywania zmian w sieci w tak krótkim czasie. Podważa to bowiem zaufanie obywatela do państwa i tworzonego w nim prawa.
    The local schools authorities represented by chief education officers perform pedagogical supervision and control. They also cooperate with local government units which are responsible for realization of most of the educational tasks. The latest reform of the educational system has considerably broadened the superintendents’ competences in many aspects, for example as regards evaluation of schools networks. Undoubtedly, the competences of the school superintendent limit the independence of local self-governments as far as their deciding about schools is concerned. In essence, the problem concerns the creation of legal solutions that allow universal access to education. One should strive to create a network of schools, which will remain unchanged for many years. The network must ensure a sense of security in the implementation of educational benefits to residents.
    Źródło:
    Opolskie Studia Administracyjno-Prawne; 2019, 17, 4; 79-94
    2658-1922
    Pojawia się w:
    Opolskie Studia Administracyjno-Prawne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Importance of Families of Minors in the Rehabilitation Work of Educators – an Interactive Perspective
    Znaczenie rodzin nieletnich w resocjalizacyjnej pracy pedagogów – perspektywa interakcyjna
    Autorzy:
    Dobińska, Gabriela Zuzanna
    Miśkiewicz, Katarzyna Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/31832091.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    family environment
    minor
    educator
    family probation officer
    educational measures
    środowisko rodzinne
    nieletni
    wychowawca
    kurator rodzinny
    środki wychowawcze
    Opis:
    Introduction: The paper focuses on the work of pedagogues (educators of youth educational centers and family probation officers), who work with families of minors. Research Aim: The aim of the article is to describe the types of social rehabilitation educators and the significance that pedagogues attribute to their relations with the families of minors as part of strengthening social rehabilitation activities. Method: The collected empirical material comes from interviews and observations of the everyday professional lives of educators from educational centers and family probation officers. The procedures of grounded methodology determined the method of analyzing the collected data, creating conditions for the generation of patterns which shaped the activities performed by the educators. The theoretical framework is determined by the assumptions of symbolic interactionism. Results: We will present a typology of educators and strategies used by them in contacts with families of minors in an open and closed environment. We have highlighted the extreme strategies applied by educators in their work with families of juveniles, i.e. active and passive strategies, and within this framework we selected the tactics used by the respondents. Conclusions: We managed to find out that despite the variety of environments in which educators of youth educational centers and family probation officers work, they reached for similar activities aimed at establishing and managing a relationship with the families of minors. Furthermore, we compared our analyses with the proposed characteristics of models of working with families. Finally, we took note of the fact that while the respondents implemented all work models, the professional-directed and family-allied models dominated.
    Wprowadzenie: Tekst dotyczy pracy pedagogów resocjalizacyjnych (wychowawców młodzieżowych ośrodkowych wychowawczych oraz kuratorów rodzinnych) z rodzinami nieletnich. Cel badań: Celem artykułu jest próba opisu typów pedagogów resocjalizacyjnych oraz znaczenia jakie pedagodzy nadają ich relacjom z rodzinami nieletnich w ramach wzmacniania działań o charakterze resocjalizacyjnym. Metoda badań: Zgromadzony materiał empiryczny pochodzi z wywiadów oraz obserwacji codzienności zawodowej wychowawców młodzieżowych ośrodków wychowawczych oraz kuratorów rodzinnych. Procedury metodologii ugruntowanej wyznaczały sposób analizy zgromadzonych danych, stwarzając warunki do wygenerowania wzorów kształtujących sens działania pedagogów. Ramy teoretyczne wyznaczają założenia interakcjonizmu symbolicznego, umożliwiającego analizę oraz interpretację podejmowanych działań, a także interakcji zachodzących między pedagogami (inicjatorami “pierwszego kontaktu”) oraz członkami rodzin nieletnich. Wyniki: W rezultacie przedstawimy typologię pedagogów resocjalizacyjnych oraz strategie, którymi posługiwali się pedagodzy w kontaktach z rodzinami nieletnich w środowisku otwartym oraz zamkniętym. Wyszczególniłyśmy krańcowe strategie pracy pedagoga z rodziną nieletniego tj. aktywną i pasywną, w ich obrębie wyodrębniłyśmy taktyki, po które sięgali badani. Wnioski: Udało nam się ustalić, że mimo różnorodności środowisk, w jakich pracują wychowawcy młodzieżowych ośrodków wychowawczych i kuratorzy rodzinni, sięgali po podobne działania zorientowane na nawiązanie oraz zarządzanie relacją z rodzinami nieletnich. Ponadto dokonałyśmy porównania naszych analiz z zaproponowaną w literaturze charakterystyką modeli pracy z rodziną. Finalnie dostrzegłyśmy, że badani realizowali wszystkie modele pracy, ale dominowały te oparte na profesjonalnym kierownictwie oraz sojuszu prorodzinnym.
    Źródło:
    Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2023, 42, 1; 177-194
    0137-6136
    Pojawia się w:
    Lubelski Rocznik Pedagogiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Juvenile Community Services for the Benefit of the Local Community: In Search of Effective Methods of Resocialization
    Zobowiązanie nieletniego do prac na rzecz społeczności lokalnej. W poszukiwaniu skutecznych metod resocjalizacji nieletnich
    Autorzy:
    Stasiak, Krzysztof
    Kwiatkowski, Paweł
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/31348376.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    juvenile
    court
    juvenile community service
    probation officer
    local community
    nieletni
    sąd
    zobowiązanie nieletniego do pracy
    kurator sądowy
    społeczność lokalna
    Opis:
    The article concerns juvenile community services for the benefit of the local community – an educational measure used by Polish courts. It presents research carried out using three methods: the legal-dogmatic method, the statistical method, and the case study method. The research covered 14 cases in which in 2013 the court obliged juveniles to work for the local community (nearly 1% of the total number of such rulings within this year in Poland). The results show that courts use this educational measure increasingly often, and it currently constitutes about 4% of rulings regarding educational measures aimed at juveniles. Courts most commonly use such measures against juveniles who are between 16 and 17 years old. Generally, it included 10 hours of community services for the benefit of the juveniles’ schools. Carrying out the ruling was usually managed by probation officers. The article also highlights the lack of legislation regulating the assignment and carrying out of juvenile community service. Such lack of clarity caused difficulties in carrying out the courts’ rulings.
    Artykuł został poświęcony stosowanemu przez polskie sądy środkowi wychowawczemu w postaci zobowiązania nieletniego do pracy na rzecz społeczności lokalnej. Przedstawiono w nim badania naukowe, które zostały wykonane trzema metodami: dogmatyczno-prawną, statystyczną oraz poprzez badania aktowe. Badaniami aktowymi objęto 14 spraw, w których w 2013 r. sąd zobowiązał nieletniego do prac na rzecz społeczności lokalnej (blisko 1% tego rodzaju zobowiązań orzeczonych przez sądy w tym roku w całej Polsce). W wyniku badań zauważono, że sądy coraz częściej stosują ten środek wychowawczy i obecnie stanowi on nieco ponad 4% orzeczonych wobec nieletnich środków wychowawczych. Sądy stosują takie zobowiązanie najczęściej wobec nieletnich, którzy mają 16–17 lat. Na ogół nieletni mieli do wykonania prace w wymiarze 10 godzin na rzecz szkoły, do której uczęszczali. Wykonaniem orzeczenia z reguły zajmowali się kuratorzy sądowi. W artykule dostrzeżono, że brak było przepisów prawa, które szczegółowo określałyby zasady orzekania i wykonywania omawianego środka wychowawczego. Taka niedookreśloność powodowała trudności w trakcie wykonywania tego rodzaju orzeczeń sądów.
    Źródło:
    Studia Iuridica Lublinensia; 2023, 32, 1; 275-291
    1731-6375
    Pojawia się w:
    Studia Iuridica Lublinensia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Museum exhibition versus copyright
    Wystawa muzealna a prawo autorskie
    Autorzy:
    Gwoździewicz-Matan, Paulina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/433150.pdf
    Data publikacji:
    2019-09-02
    Wydawca:
    Krajowy Ośrodek Badań i Dokumentacji Zabytków
    Tematy:
    museum exhibition
    display activity
    copyright
    curator
    layout
    artistic work
    wystawa muzealna
    działalność wystawiennicza
    prawo autorskie
    kurator
    aranżacja plastyczna
    utwór plastyczny
    Opis:
    Organisation of exhibitions from the point of view of copyright (Act on Copyright and Related Rights of 4 Feb. 1994, further copyright) is a multifaceted issue. The analysis conducted in the paper boils down to some selected aspects: beginning with the right to display, through exhibition as a separate copyrighted work, up to the exhibition author, namely curator. When purchasing items for collections or acquiring them on the ground of a loan contract, museums should make sure the work can be exploited through public display. Such agreement can be either expressed in the contract (rights or licence transfer) or can be implicit (it can be then assumed that non-exclusive licence with all its limitations has been transferred). Furthermore, the construction of fair use from Art. 32.1 of Act on Copyright can be applicable. An issue apart is the question of exhibition as a separate copyrighted work. It can be a co-authored work in the case when it combines creative efforts of e.g. curator and author of the exhibition layout. The article analyses exhibition understood as a collection of exhibits selected and arranged following a script or presented following a layout in order to fulfil the assumptions of a derivative work (Art. 2 Act on Copyright) or a collection (Art. 3 Act on Copyright). As a result of the assumption that exhibition is a work, the curator becomes an author, thus will have copyright to the created work. Depending on the formal curator-museum relationship, the author’s economic rights shall either be transferred to the museum (employee’s work, specific-task contract with rights transfer or licence granting), or shall exceptionally remain with the author.
    Organizacja wystaw z punktu widzenia prawa autorskiego (Ustawa z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych, dalej pr.aut.) jest zagadnieniem wieloaspektowym. Analiza przeprowadzona w artykule sprowadza się do wybranych zagadnień: począwszy od prawa do wystawiania, poprzez wystawę jako odrębny utwór prawa autorskiego, po prawa twórcy wystawy, czyli kuratora. Nabywając obiekty do zbiorów lub pozyskując je na podstawie umowy użyczenia, muzea powinny zadbać o możliwość eksploatowania utworu poprzez jego publiczne wystawienie. Zgoda taka może zostać wyrażona w umowie (przenoszącej prawa lub licencyjnej), albo w sposób dorozumiany (wówczas można przyjąć, że udzielono licencji niewyłącznej, ze wszystkimi tego ograniczeniami). Można również opierać się na konstrukcji dozwolonego użytku publicznego z art. 32. ust. 1. pr.aut. Odrębnym zagadnieniem jest problematyka wystawy jako odrębnego przedmiotu prawa autorskiego. Wystawa może stanowić utwór współautorski, w przypadku gdy jest połączeniem twórczych wysiłków np. kuratora oraz autora aranżacji plastycznej. W artykule analizie poddano wystawę, rozumianą jako zbiór eksponatów wybranych i zestawionych według scenariusza i prezentowanych według aranżacji plastycznej, pod kątem spełnienia przesłanek opracowania (art. 2. pr.aut.) oraz zbioru materiałów (art. 3. pr.aut.). Konsekwencją uznania wystawy za utwór jest uzyskanie przez kuratora statusu twórcy, a co za tym idzie posiadania przez niego praw osobistych do stworzonego utworu. W zależności od stosunku łączącego muzeum z kuratorem prawa autorskie majątkowe przejdą na muzeum (utwór pracowniczy, umowa o dzieło z przeniesieniem praw lub udzieleniem licencji) lub, wyjątkowo, pozostaną przy twórcy.
    Źródło:
    Muzealnictwo; 2019, 60; 225-232
    0464-1086
    Pojawia się w:
    Muzealnictwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Minor Victim Representation in Cases of Crimes Committed by Family Members in Polish Law
    Autorzy:
    Łakomy, Kamil
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1913056.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    legal regulations
    minor victim
    crimes committed by family members
    guardian ad litem
    criminal court
    regulacje prawne
    małoletni pokrzywdzony
    przestępstwa popełnione przez członków rodziny
    kurator
    sąd karny
    Opis:
    The study presents the current legal regulations and problems with the implementation of procedural rights of a minor victim in the case of crimes committed by members of his family in the Polish legal system. The presented issue concerns the necessity to apply provisions contained in various acts, both public and private law. The author discusses the most important judgements of Polish jurisprudence in the indicated scope, emphasizing, however, that many aspects of the discussed issues, of a procedural nature, have still not been regulated. The conclusions include de lege ferenda postulates concerning, i.a., the transfer to the criminal court of the competence to appoint a guardian ad litem for disadvantaged minors.
    W opracowaniu omówiono aktualnie obowiązujące regulacje prawne oraz problemy dotyczące realizacji uprawnień procesowych małoletniego pokrzywdzonego w przypadku przestępstw popełnionych przez członków jego rodziny w polskim porządku prawnym. Przedstawiona problematyka dotyczy konieczności zastosowania rozwiązań zawartych w różnych ustawach, o charakterze zarówno publiczno-, jak i prywatnoprawnym. Autor omawia najważniejsze rozstrzygnięcia polskiego orzecznictwa we wskazanym zakresie, podkreślając jednak, że wiele aspektów poruszanej problematyki, o charakterze procesowym, wciąż nie zostało uregulowanych. W konkluzji zamieszczono postulaty de lege ferenda, dotyczące m.in. przeniesienia na sąd karny kompetencji ustanawiania kuratora procesowego dla małoletnich pokrzywdzonych.
    Źródło:
    Studia Iuridica Lublinensia; 2020, 29, 5; 181-196
    1731-6375
    Pojawia się w:
    Studia Iuridica Lublinensia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-7 z 7

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies