Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "international comparison" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-8 z 8
    Tytuł:
    MISCELLANEA Determinants of social media’s use in consumer behaviour: an international comparison.
    Autorzy:
    Bartosik-Purgat, Małgorzata
    Filimon, Nela
    Hinner, Michael
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/557785.pdf
    Data publikacji:
    2017-06-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu
    Tematy:
    social media
    consumer behaviour
    international comparison
    Opis:
    This research focuses on the impact of social media (SM) on their users’ behaviour vis-a-vis their decision to purchase goods and services online as well as their attitudes towards these media. The theoretical framework was grounded in the literature of consumers’ behaviour and their interaction with the digital media with a special focus on individual socio-demographics (age and gender). The literature overview allowed the construction of the research hypotheses taking into account the personal traits and the social media usage in terms of consumer activities. The empirical testing of the hypotheses was performed with quantitative methods of analysis applied to a dataset of SM users from six different countries (Poland, China, Spain, Germany, Turkey and US). Findings have shown that SM preferences and their frequency of use have different impacts on consumer behaviour both depending on individual characteristics. Some implications for business managers and marketeers are discussed.
    Źródło:
    Economics and Business Review; 2017, 3(17), 2; 79-100
    2392-1641
    Pojawia się w:
    Economics and Business Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    International Comparison of Occupational Safety and Health Research - A Review Based on Published Articles
    Autorzy:
    Brueggmann, M.
    Roetting, M.
    Luczak, H.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/90178.pdf
    Data publikacji:
    2001
    Wydawca:
    Centralny Instytut Ochrony Pracy
    Tematy:
    automatic classification
    international comparison
    literature database
    meta-analysis
    quantitative research
    klasyfikacja automatyczna
    baza literatury
    metaanaliza
    Opis:
    A comparison of international literature in occupational safety and health (OSH) research over the years from 1980 to 1998 was conducted. The comparison is based on the different languages of the over 35,000 articles, which were collected from different databases. The distribution of languages in the analyzed data has to be considered carefully with respect to the original purpose of the data collection and the specific role of the international publication language, English. The comparison shows that in several aspects OSH research does not differ in different publication languages. In some methodological aspects, and in specific objects of research, differences between articles published in different languages can be found.
    Źródło:
    International Journal of Occupational Safety and Ergonomics; 2001, 7, 4; 387-401
    1080-3548
    Pojawia się w:
    International Journal of Occupational Safety and Ergonomics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    International Comparison of the Social Context of Younger Pupils’ Reading
    Autorzy:
    Babiaková, Simoneta
    Kasáčová, Bronislava
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1964060.pdf
    Data publikacji:
    2021-03-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    younger pupils
    social context of reading
    international comparison
    research on Slovak
    Czech and Polish pupils’ reading
    Opis:
    The study builds on the article published by the authors in No. 3/20201.Its aim is to present further results of the international comparative analysis. The study deals with the revealed social context influencing younger pupils’ reading. Respondents’ statements were obtained through a questionnaire of own design. Items related to the social context arose from a qualitative analysis of focus interviews in the previous research phase. The research sample consisted of 693 Slovak, 254 Czech and 248 Polish pupils 9-10 years old. Findings showed differences between national groups. Pupils prefer reading with someone; mothers are the most important partners for sharing, fathers read slightly more often only to Polish pupils. Polish pupils prefer reading aloud in front of an audience the most. Teachers as partners for reading interests are the most prominent in the Polish group. The study presents findings and differences in international comparisons of the social context of younger pupils’ reading.
    Źródło:
    The New Educational Review; 2021, 63; 99-110
    1732-6729
    Pojawia się w:
    The New Educational Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    International research on teachers and their job satisfaction – an analysis of research approaches and intents
    Autorzy:
    Kasáčová, Bronislava
    Jonek, Henrieta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/22659593.pdf
    Data publikacji:
    2023-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    international comparison
    teaching as a profession
    subjective workload
    teachers’ life satisfaction
    research on teachers’ job satisfaction
    Opis:
    The study presents theoretical starting points and research approaches dedicated to the teaching profession in an international context. It provides interesting insights into the relationship between teachers’ workload and their life satisfaction. The research presented in this study is focused on primary and pre-primary teachers. The authors present the results of a theoretical survey of the current studies and identify the intents of the research objective. They plan to expand the research objective to include a comparison of cross-cultural data between teachers from Slovakia, Poland and the Czech Republic. The findings are intended to provide valuable knowledge and inspiration for improving the working conditions of teachers. In addition, they can contribute to the innovation of undergraduate teacher education and lifelong teacher education programs. The current international research is aimed to find out how teachers in the early stages of children’s education, i.e. teachers of primary and pre-primary education, manage the demands of their profession through the lens of their specific professional activities. Subsequently, the obtained results are compared with the feeling of satisfaction in their life. The aim of this research is to provide an international comparison of teachers from Slovakia, Poland and the Czech Republic.
    Źródło:
    Edukacja Międzykulturowa; 2023, 23, 4; 72-83
    2299-4106
    Pojawia się w:
    Edukacja Międzykulturowa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    International Research Into Occupational Safety and Health Protection
    Autorzy:
    Meffert, K.
    Reinert, D.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/90553.pdf
    Data publikacji:
    2006
    Wydawca:
    Centralny Instytut Ochrony Pracy
    Tematy:
    research priorities
    occupational safety and health
    international comparison
    bezpieczeństwo i higiena pracy
    projektowanie pracy
    badania naukowe
    Opis:
    Are we doing the right thing? Are we setting the right priorities for the future in occupational safety and health research? How does BG (Institution for Statutory Accident Insurance and Prevention) research compare nationally and internationally? As a mosaic of answers to these questions, this article explores international research on priorities in occupational research and analyses these against the backdrop of the nearly 1,000 research projects conducted by 9 institutions from 8 countries in the year 2003.
    Źródło:
    International Journal of Occupational Safety and Ergonomics; 2006, 12, 4; 347-354
    1080-3548
    Pojawia się w:
    International Journal of Occupational Safety and Ergonomics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Reading Preferences of Younger Learners in Slovak-Czech-Polish Comparison
    Autorzy:
    Babiaková, Simoneta
    Kasáčová, Bronislava
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1963639.pdf
    Data publikacji:
    2020-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    younger learners
    learner reading preferences
    international comparison of results
    learners’ reading in Slovakia
    Czech Republic and Poland
    Opis:
    The aim of the study was a comparative analysis of reading preferences of elementary school younger learners in Slovakia, Czech Republic and Poland. A questionnaire of own design was used, based on an initial exploration by means of focus interviews. Respondents were divided by their reading levels. The research sample consisted of 693 Slovak, 254 Czech and 248 Polish learners. Findings indicated similarities, but also considerable differences offering a possibility to draw knowledge on international research of learners’ reading preferences. The most important finding was the difference of the Polish sample correlating with the best results of Polish learners in international measurements.
    Źródło:
    The New Educational Review; 2020, 61; 38-50
    1732-6729
    Pojawia się w:
    The New Educational Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Pasifika Festival w Auckland i Festiwal Łódź Czterech Kultur jako czynniki zachowania i promowania wielokulturowego dziedzictwa w miastach
    Autorzy:
    Cudny, Waldemar
    Maiava, Ole
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/763214.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    multicultural festival, Auckland, Lodz, Pasifika People, international comparison.
    festiwal multikulturowy, Auckland, Łódź, Pasifika People, międzynarodowe porównanie festiwali
    Opis:
    The main aim of the article is to present the role of Auckland’s Pasifika Festival and the Lodz of Four Cultures Festival  in preserving and promoting multicultural heritage in big cities. There are several differences and many similarities between the festival held in Auckland, the biggest city of New Zealand, and the event organized in Lodz, the third largest city in Poland. These two events function in different communities and cultures, thus having  different structures. On other hand, they are both based on the  concepts of multiethnicity and multiculturalism, used to develop and preserve the multicultural heritage of the cities. Despite the different locations and backgrounds, both festivals promote similar ideas and produce comparable results. 
    Głównym celem artykułu jest przedstawienie roli dwóch festiwali multikulturowych, Pasifika Festival organizowanego w Auckland w Nowej Zelandii oraz Festiwalu Łódź Czterech Kultur, dla zachowania i promowania wielokulturowego dziedzictwa w dużych miastach. Z jednej strony, te dwa wybrane do porównania wydarzenia funkcjonują w różnych obszarach i kulturach. Z drugiej strony, istnieje między nimi wiele podobieństw. Oba festiwale opierają się na dziedzictwie kulturowym związanym z wielonarodowymi i wielokulturowymi społecznościami zamieszkującymi dziś Auckland, a przed II wojną światową także Łódź. Pomimo różnych lokalizacji i historycznego tła oba festiwale pełnią zbliżone funkcje. Dzięki istnieniu obu imprez promowana jest tolerancja i międzykulturowy dialog. Widzowie festiwali mogą zapoznać się z dziedzictwem kulturowym mniejszości etnicznych zamieszkujących oba miasta. Dzięki imprezom zwalczane są też negatywne stereotypy narodowościowe i rasowe oraz rozwija się międzynarodowa współpraca. Mniejszości etniczne są aktywnie zaangażowane w organizacje opisanych festiwali. Należy podkreślić, że zarówno festiwal w Auckland, jak i impreza organizowana w Łodzi stanowią też doskonałą okazję do kultywowania i zachowania dziedzictwa kulturowego bazującego na wielokulturowości. Pełnią one także funkcje walorów turystycznych i przyczyniają się do rozwoju miejskiej turystyki festiwalowej.
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio B – Geographia, Geologia, Mineralogia et Petrographia; 2016, 71, 2
    0137-1983
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio B – Geographia, Geologia, Mineralogia et Petrographia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    When elective affinities foster Europeanization: How the EU active welfare state model and national policies for controlling the unemployed reinforced each other (1997-2005)
    Kiedy powinowactwa z wyboru sprzyjają europeizacji. Jak wzajemnie wzmacniają się unijny model aktywnego państwa dobrobytu i krajowe polityki kontrolowania bezrobotnych w latach 1997-2005
    Autorzy:
    Dubois, Vincent
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1013094.pdf
    Data publikacji:
    2020-10-01
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    European Employment Strategy
    France
    international comparison
    elective affinities
    Weberian approach
    europeizacja
    aktywne państwo społeczne
    kontrola
    bezrobocie
    europejska strategia zatrudnienia
    Francja
    porównania międzynarodowe
    powinowactwa z wyboru
    ujęcie Weberowskie
    Europeanization
    active social state
    control
    unemployment
    Opis:
    This paper advocates the use of a Weberian framework in the analysis of the processes of Europeanization of public policies. It focuses on employment policies to explore the "elective affinities" between the European Employment Strategy launched in 1997 and the subsequent elaboration of national reforms reorganizing and strengthening monitoring, surveillance, and sanctions of the unemployed. From this perspective, Europeanization is defined as mutual reinforcement between European policy frames and national reforms than a top-down unilateral relationship of influence.
    Niniejszy artykuł wykorzystuje ramy teoretyczne Maxa Webera do badania procesów europeizacji polityk publicznych. Skupia się na polityce zatrudnienia, by analizować "powinowactwa z wyboru" między Europejską Strategią Zatrudnienia zainicjowaną w 1997 r. a późniejszymi reformami krajowymi reorganizującymi i wzmacniającymi monitorowanie, sankcjonowanie i nadzór bezrobotnych. W tym ujęciu, europeizacja jest rozumiana raczej jako wzajemne wzmacnianie się polityki europejskiej i reform krajowych niż relacja oparta na jednostronnym, odgórnym oddziaływaniu.
    Źródło:
    Studia z Polityki Publicznej; 2020, 7, 2(26); 9-32
    2391-6389
    2719-7131
    Pojawia się w:
    Studia z Polityki Publicznej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-8 z 8

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies