Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "imam" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    On the correspondence of the Adam Czartoryski party with imam Shamil and his naibs
    Autorzy:
    Adamczewski, Przemysław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/654115.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla PAN w Warszawie
    Tematy:
    Adam Czartoryski
    Michał Czajkowski
    imam Szamil
    Kaukaz
    Rosja
    imam Shamil
    Caucasus
    Russia
    Opis:
    Artykuł dotyczy korespondencji pomiędzy polskim obozem niepodległościowym, na czele którego stał Adam Czartoryski, a imamem Szamilem i jego naibami. Główną bazę źródłową, na której się oparłem, stanowią dokumenty archiwalne, przechowywane obecnie w Bibliotece Książąt Czartoryskich w Krakowie, a także wspomnienia Michała Czajkowskiego, który w latach 40. XIX w. był agentem A. Czartoryskiego w Stambule. The article deals with correspondence between the Polish independence party headed by Adam Czartoryski and imam Shamil and his naibs. The main source base I relied on was archival documents now held at the Czartoryski Princes Library in Kraków, as well as the memoirs of Michał Czajkowski, who was Czartoryski’s agent in Istanbul in the 1840s.
    Źródło:
    Studia z Dziejów Rosji i Europy Środkowo-Wschodniej; 2018, 53, 3
    2353-6403
    1230-5057
    Pojawia się w:
    Studia z Dziejów Rosji i Europy Środkowo-Wschodniej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    An Exploratory Study on American- Born Imams: Negotiating Pastoral Responsibilities and Expectations
    Autorzy:
    Askar, Anas
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1395884.pdf
    Data publikacji:
    2021-07-31
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    islam
    imam
    muslim
    mosque
    american
    symbolic interactionism
    Opis:
    Symbolic interactionism, applied in the context of Muslim clerics, suggests that society is constructed based on lived experiences and shared symbolic meanings where people see themselves and the social environment through the eyes of others. For this study, data collected from in-depth interviews were examined to investigate the viewpoints and occupational pathways of American born imams. Thus, this study explored the responsibilities assigned to imams and their communal objectives. Overall, this study found several challenges that imams experienced, professional and organizational. Utilizing symbolic interactionism, these issues were explicated, and the following overarching themes were generated: imams received inadequate training as religious leaders in their communities, relationships between the mosque board and an imam can directly reinforce or mitigate a challenging work environment, and it is most advantageous for American communities to hire American-born imams over foreign-born imams. The findings indicate that organizational support extended to imams from mosque boards leads to not only an amicable relationship but more productive community engagement.
    Źródło:
    Qualitative Sociology Review; 2021, 17, 3; 90-106
    1733-8077
    Pojawia się w:
    Qualitative Sociology Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Education of the Roma in the late Ottoman period
    Autorzy:
    Dingeç, Emine
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1876032.pdf
    Data publikacji:
    2021-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    Kıpti (Roma)
    Ottoman State
    missionary
    education
    school
    imam
    Opis:
    At the end of the 19th century, activities were initiated in the Ottoman State to increase the knowledge of the Muslims and Ehl-i Perde (those with a Muslim name but who do not fulfill the requirements of Islam) Kıptis (Roma) in various fields, particularly in religion. Imams were appointed to their settlement areas. Schools were opened. In the meantime, they were also recruited into the army where they received education/training in many aspects. The aim of this article is to examine the adaptation of the Roma into the Muslim society during the discussed period.
    Źródło:
    Edukacja Międzykulturowa; 2021, 14, 1; 95-108
    2299-4106
    Pojawia się w:
    Edukacja Międzykulturowa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Forever Displaced?: Identity, Migration, and the Concept of Home in the Works of Manzu Islam, Neamat Imam, and Tahmima Anam.
    Autorzy:
    Mariyam, Tahmina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/973950.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    national identity,
    migration,
    diaspora,
    Manzu Islam,
    Neamat Imam,
    Tahmima Anam
    Opis:
    This paper explores the meaning of identity and nation, home and belonging, through the study of internal and international migration in three novels. In doing so it encoun- ters the construction of collective identity in Manzu Islam’s Song of our Swampland, the dystopian dislocation in Neamat Imam’s The Black Coat and the concept of meta-home in Tahmima Anam’s The Bones of Grace. The complex, unstable space of diaspora seems ever evolving and forever shifting. Here ‘home’ becomes what Homi K. Bhabha has ex- pounded as “a mythic place of desire.” In this fluid construction of diasporic existence the paper examines the concepts of “de-territorialization,” “unhoming,” “dislocation,” “iden- tity,” and “belonging.”
    Źródło:
    Anglica. An International Journal of English Studies; 2019, 28/1; 77-88
    0860-5734
    Pojawia się w:
    Anglica. An International Journal of English Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies