Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "emotional status" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Students’ emotional state and educational efficiency: temptations of modern education
Autorzy:
Nikolić, Slavka T.
Vrgović, Petar
Stanković, Jelena
Safranj, Jelisaveta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2012230.pdf
Data publikacji:
2015-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
education
educational efficiency
perception
emotional status
Opis:
While searching for the ways of enhancing students’ educational efficiency, the authors set the framework for the issue from two perspectives-educational and emotional, stressing the existence of a strong interdependence between emotional and cognitive ones. The focus of study is students’ perception of educational processes, the emotional states they demonstrate and their interdependence. For the purpose of this research a battery of questionnaires was constructed and the results have shown that students’ emotional states greatly influence their perception of educational efficiency. Based on these results, the recommendation on modifying the management of educational processes is that students’ emotional states should not be excluded from the equation of a successful education. The factors that shape the emotional context of learning should be taken into account.
Źródło:
The New Educational Review; 2015, 39; 153-164
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Editorial. Becoming an adult - contexts of identity development
Autorzy:
Brzezińska, Anna Izabela
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/430420.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
dimensions of identity
early adulthood
early and late adolescence
educational level
emerging adulthood
emotional regulation
guilt proneness
identity status
identity style
shame proneness
social participation
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2013, 44, 3; 239-244
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies