Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "dorośli" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Physical activity levels of adults in two counties of Hungary in view of sociodemographic inequalities
Poziom aktywności fizycznej osób dorosłych w dwóch regionach Węgier w świetle nierówności socjodemograficznych
Autorzy:
Makai, A.
Fuge, K.
Breitenbach, Z.
Figler, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2052155.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
health
adults
physical activity
zdrowie
dorośli
aktywność fizyczna
Opis:
Background. Decreased physical activity (PA), sedentary lifestyle and inappropriate dietary habits have been observed in modern societies in the past decades. Material and methods. Data were collected in summer, 2014. The representative (by age & gender) sample consisted of 910 adults. The research (entitled “E-Harmónia”) was carried out in two Hungarian counties, Baranya and Zala. We developed a tablet-based survey to examine PA using the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) questionnaire and collected anthropometric data with body composition monitors. Data analysis was carried out with SPSS 22.0 for Windows. The significance level was set at p<0.05. Results. The sample size of adult participants was 910, their mean age was 43.2±14.4 years. We examined the level of physical activity in view of sociodemographic inequalities, like gender, age, education, marital status, employment form. Women and aged and young people were found to do carry out significantly less leisure time PA (p<0.05). Furthermore, we found significant relationship in PA and education level, age and employment form of the adults (p<0.001). Conclusions. In the present study according to the IPAQ questionnaires results we found significant differences in physical activity level and sociodemographic parameters, which helps to identify different risk groups to increase the effectiveness of phyisical activity interventions.
Wprowadzenie. We współczesnych społeczeństwach w ostatnich dekadach zaobserwowano spadek poziomu aktywności fizycznej, siedzący tryb życia oraz nieodpowiednie nawyki żywieniowe. Materiał i metody. Dane zebrano latem 2014 r. Próba reprezentatywna ( według wieku oraz płci) składała się z 910 osób dorosłych. Badanie (nazwane “E-Harmónia”) zostało przeprowadzone w 2 węgierskich regionach, Baranya i Zala. Została stworzona aplikacja zawierająca ankietę badającą poziom aktywności fizycznej poprzez Międzynarodowy Kwestionariusz Aktywności Fizycznej (IPAQ). Zebrano także dane antropometryczne wraz z miernikami składu masy ciała. Analiza danych przeprowadzona została przy zastosowaniu SPSS 22.0 dla Windows. Poziom istotności został określony jako p<0.05. Wyniki. Próba zawierająca w sobie uczestników badania składała się z 910 osób, a średni wiek uczestników wynosił 43.2±14.4. Przeanalizowano także poziom aktywności fizycznej w świetle socjodemograficznych nierówności, takich jak płeć, wiek, wykształcenie, stan cywilny, forma zatrudnienia. Jak wykazały badania, kobiety oraz osoby młode wykazują się znacznie niższą aktywnością fizyczną PA (p<0.05). Co więcej, analiza wykazała silny związek pomiędzy aktywnością fizyczną oraz poziomem wykształcenia osób dorosłych (p<0.001). Wnioski. W poniższej analizie, zgodnie z ankietami IPAQ wykazane zostały znaczne różnice w poziomie aktywności fizycznej oraz w parametrach społeczno-demograficznych, co jest pomocne w identyfikowaniu grup ryzyka dla podnoszenia efektywności działań w zakresie aktywności fizycznej.
Źródło:
Health Problems of Civilization; 2016, 10, 3; 38-46
2353-6942
2354-0265
Pojawia się w:
Health Problems of Civilization
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Attachment Research And Eating Disorder: A Measurement Perspective – Literature Review
Autorzy:
Salcuni, Silvia
Parolin, Laura
Colli, Antonello
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1177605.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
adolescenci
dorośli
pomiar przywiązania
przegląd literatury
zaburzenia jedzenia
Opis:
Głównym celem przedstawionych badań było opisanie dotychczas stosowanych metod pomiaru przywiązania oraz oceny stylu przywiązania lub wzorca przywiązania u pacjentów z zaburzeniami odżywiania. Zaprezentowano krytyczną dyskusję na temat różnych metod pomiaru stosowanych dotychczas w tym obszarze. Przeprowadzono krytyczny przegląd prac na powyższy temat z lat 2000-2015 opublikowanych w PubMed, ERIC, Psychology and Behavioral Science, PsycINFO, ScienceDirect, SCOPUS, SocINDEX. Główny nacisk był położony na porównanie metod opartych na self-report i metod narracyjnych stosowanych do pomiaru przywiązania u osób z zaburzeniami odżywiania, zarówno wśród dorosłych, jak i dorastających. W ostatnim czasie odnotowano wzrost zainteresowania związkiem pomiędzy występowaniem zaburzeń odżywiania a problemami dotyczącymi przywiązania. Dane na ten temat zbierano najczęściej za pomocą selfreport, zarówno w grupie dorosłych, jak i dorastających, niewiele badań przeprowadzono za pomocą Adult Attachment Interview, a zaledwie kilka – za pomocą technik projekcyjnych, takich jak Adult Attachment Projective Picture System, które okazały się wnosić dużo informacji. Nasze wyniki sugerują, że pozabezpieczne przywiązanie u osób wykazujących zaburzenia odżywiania powinno być badane bardziej szczegółowo, z uwzględnieniem nie tylko kategorii przywiązania (makroanaliza), ale również na podstawie mikroanalizy danych z badań narracyjnych (dotyczących np. procesów obronnych ujawnionych w wywiadach lub za pomocą metod projekcyjnych), aby uzyskać nowe i bardziej spójne wyniki umożliwiające wyjaśnienie występowania rożnego rodzaju pozabezpiecznego przywiązania u pacjentów z zaburzeniami odżywiania oraz aby promować bardziej zindywidualizowane interwencje terapeutyczne.
Źródło:
Polskie Forum Psychologiczne; 2017, XXII, 3; 478-504
1642-1043
Pojawia się w:
Polskie Forum Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Adult literacy in the Roma community: two case studies
Autorzy:
Kyuchukov, Hristo
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1956361.pdf
Data publikacji:
2017-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Romowie
dorośli
alfabetyzacja
podejście ekologiczne
Roma
adults
literacy
ecological approach
Opis:
W artykule zaprezentowano wyniki dwóch projektów z udziałem dorosłych Romów z Bułgarii i Szwecji. Romowie posiadali umiejętność czytania i pisania w ich języku ojczystym – romskim, a w procesie alfabetyzacji użyto podejścia ekologicznego. Proces ten zakłada, że tło kulturowe i kulturowe środowiska uczących się powinny zostać użyte jako główne narzędzie w procesie alfabetyzacji. Rezultatem obu projektów było nie tylko osiągnięcie przez biorących w nich udział Romów umiejętności piśmienniczych w języku romskim, ale także zdobycie wiedzy na temat ich historii i kwestii tożsamościowych.
The paper presents the results of two literacy projects with Roma adults form Bulgaria and Sweden. The Roma were literate in their mother tongue – the Romani language and the ecological approach to the literacy process was used. The approach assumes that the cultural background and cultural environments of learners should be used as a main tool in the literacy process. The results of the two projects were not only that adult Roma had acquired literacy skills in Romani, but also that they had got the knowledge of their history and identity issues.
Źródło:
Edukacja Międzykulturowa; 2017, 7, 2; 137-144
2299-4106
Pojawia się w:
Edukacja Międzykulturowa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
In the circle of loneliness and addiction – based on an example of alcoholism
W kręgu samotności i uzależnienia na przykładzie choroby alkoholowej
Autorzy:
Borczykowska-Rzepka, Maria
Skwarek, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28407540.pdf
Data publikacji:
2023-06-30
Wydawca:
Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:
alcoholism
addiction
loneliness
young adults
alkoholizm
uzależnienie
samotność
młodzi dorośli
Opis:
Alcoholism is a chronic, incurable disease. Its essence is the psychophysical dependence on the psychoactive substance constituted by alcohol. This article discusses the problem of loneliness experienced by young adults diagnosed with alcoholism. The aim of the study was to estimate the levels of global loneliness as well as emotional, psychological and existential loneliness in a group of young adults struggling with alcohol dependence, and the subject of the study was to carry out an analysis of the phenomenon of loneliness in a group of young adults (men and women) who are addicted to alcohol.
Alkoholizm jest chorobą chroniczną, nieuleczalną. Jej istotę stanowi uzależnienie psychofizyczne od substancji psychoaktywnej, jaką stanowi alkohol. Niniejszy artykuł przybliża problematykę samotności odczuwanej przez młodych dorosłych, u których zdiagnozowano chorobę alkoholową. Celem przeprowadzonych badań ustanowiono oszacowanie samotności globalnej oraz emocjonalnej, psychicznej i egzystencjalnej w grupie młodych dorosłych zmagających się z uzależnieniem od alkoholu, a za przedmiot badań obrano analizę zjawiska samotności w grupie młodych dorosłych (mężczyzn i kobiet) uzależnionych od alkoholu.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Collegium Witelona; 2023, 2, 47; 51-64
2956-302X
2956-3208
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Collegium Witelona
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Innovativeness in the activities of young rural inhabitants with higher education
Autorzy:
Matysiak, I.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/105608.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Centrum Badań i Innowacji Pro-Akademia
Tematy:
innovativeness
young adults
education
rural inhabitants
innowacyjność
młodzi dorośli
edukacja
mieszkańcy wsi
Opis:
The aim of this article is to analyse the professional activity and social engagement of young rural inhabitants with higher education and establish to what extent their activity is innovative. The article is based on qualitative research derived from 74 in-depth interviews with rural inhabitants aged 25-34 with higher education. As the research illustrates, innovativeness is present in the activities of few people. Innovativeness is correlated with originating from a particular village, having family social capital, experiencing city living and specific motivations accompanying the decision to live in rural areas.
Źródło:
Acta Innovations; 2017, 24; 22-29
2300-5599
Pojawia się w:
Acta Innovations
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Significance of the Aging for the Effectiveness of Affective Regulation in the Context of Music Perception (Research Review)
Znaczenie procesu starzenia się dla efektywności regulacji afektywnej w kontekście odbioru muzyki (przegląd badań)
Autorzy:
Ryczkowska, Alicja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/33963023.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
older adults
affective regulation
music perception
późni dorośli
regulacja afektywna
odbiór muzyki
Opis:
The article focuses on the importance of the age factor for the effectiveness of affective regulation in the context of music perception in relation to the previous research review. Numerous non-musical studies confirm that older adults, experiencing various difficulties associated with the aging process, paradoxically enjoy better affective well-being in their everyday life than young adults, who do not experience the aforementioned difficulties. This phenomenon is also reflected in most of the results of the few studies conducted so far on the importance of the age factor for affective response to music. Taking into account the results of most of these studies, it should be pointed out that older adults are able to regulate their own affective state in the context of music perception more effectively than young adults. The above-mentioned phenomenon can be interpreted in relation to the developmental psychology theories – Socioemotional Selectivity Theory (including the positivity effect) by Carstensen, as well as to Selective Optimization with Compensation by Baltes and Baltes.
W niniejszym artykule skoncentrowano się na znaczeniu czynnika wieku dla efektywności regulacji afektywnej w kontekście odbioru muzyki w świetle przeglądu dotychczasowych badań. Liczne studia o tematyce pozamuzycznej potwierdzają, że osoby w okresie późnej dorosłości, doświadczające różnych trudności związanych z procesem starzenia, paradoksalnie cieszą się lepszym samopoczuciem na płaszczyźnie afektywnej niż osoby w okresie wczesnej dorosłości, które tych trudności nie doświadczają. Zjawisko to znajduje odzwierciedlenie także w większości wyników nielicznych przeprowadzonych dotychczas badań nad znaczeniem czynnika wieku dla reakcji afektywnych na muzykę. Biorąc pod uwagę wyniki większości tych badań, należy wskazać, że osoby w okresie późnej dorosłości są w stanie regulować własny stan afektywny w kontekście odbioru muzyki bardziej efektywnie niż osoby w okresie wczesnej dorosłości. Wspomniany fenomen może być interpretowany w odniesieniu do teorii z zakresu psychologii rozwojowej – Społeczno-emocjonalnej selektywności Carstensen (w tym do efektu pozytywności), a także w odniesieniu do Selektywnej optymalizacji z kompensacją Baltesa i Baltes.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2023, 36, 1; 133-148
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Intergenerational Reading
Międzypokoleniowe czytanie
Autorzy:
Jamnik, Tilka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/685518.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
międzypokoleniowe czytanie
młodzież
dorośli
międzypokoleniowe książki
intergenerational reading
young people
adults
„cross-over” books
Opis:
Czytająca wnukom babcia i dziadek opowiadający historie wydają się tradycyjnym obrazkiem, ale we współczesnym świecie takie sytuacje zdarzają się coraz rzadziej. Istnieją pewne projekty zachęcające starsze osoby do czytania dzieciom w przedszkolach i w bibliotekach publicznych, jednocześnie możemy obserwować coraz więcej przykładów, kiedy młodzi ludzie czytają starszym w domach późnej starości. Wszystkie międzypokoleniowe możliwości czytania mogłyby pogłębić radość z interpersonalnego czytania na głos. W artykule przedstawiono jeden ze słoweńskich projektów poświęcony międzypokoleniowemu czytaniu, którego celem jest zbliżenie młodych ludzi i dorosłych, starszych osób poprzez czytanie tej samej literatury młodzieżowej. Coraz większa liczba “międzypokoleniowych” powieści, książek obrazkowych, poezji itp. Poświęcana jest czytelnikom w każdym wieku, a z drugiej strony rośnie starzejąca się populacja obywateli (jak wszędzie w rozwiniętym świecie). Musimy poznać i zrozumieć siebie nawzajem, więc być może książki, czytanie oraz wymiana myśli i poglądów mogą wspierać budowę relacji między oboma grupami.
It is somehow traditional a grandma reads to small children and a grandpa tells stories, but in real life these are rare opportunities nowadays. There are some projects encouraging elder people to read to children in kindergartens and in public libraries. There are more and more examples that young people read to elder people in retirement homes. All intergenerational reading possibilities could deepen the enjoyment of loud interpersonal reading. The paper presents one of the Slovene projects of the intergenerational reading that tends to bring together young people and grown-up, elder people reading the same young adults literature. There is a growing number of «intergenerational» novels, picture-books, poetry etc. Dedicated  to readers of all ages, and on the other hand aging population is increasing (as everywhere in the developed world). We need to know and understand each other, so maybe books, reading and exchanging thoughts and opinions can build one of the bridges among us.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum; 2017, 1, 24; 67-75
0860-7435
2450-1336
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Do Children Have One Third Less Peripheral Vision Than Adults?
Autorzy:
Hancock, P. A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/90920.pdf
Data publikacji:
2004
Wydawca:
Centralny Instytut Ochrony Pracy
Tematy:
case study
evidentiary basis
adult-child
peripheral vision
widzenie peryferyjne
dorośli
dzieci
materiał dowodowy
Opis:
The following report is a case study example of how problematic information can invade and percolate through the literature on forensic human factors and ergonomics. Initially, a highly doubtful assertion was used to bolster an argument made in a legal case of wrongful death. The assertion was supported through reference to a number of cited works. When the trail of evidence was pursued, however, it became clear that diverse citations had all branched from one, single, original and doubtful source. The fundamental issue, whether children have one third less peripheral vision than adults turns out to be much more complex than the original, simplistic spatial conception suggested. The case study illustrates the importance of ascertaining original citations and is yet another example of the frustration that often accompanies forensic activity where financial and legal concerns frequently over-ride the fundamental search for knowledge.
Źródło:
International Journal of Occupational Safety and Ergonomics; 2004, 10, 2; 191-195
1080-3548
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Safety and Ergonomics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Young adults in Poland – the coming of age of a generation of responsible food consumers?
Autorzy:
Pink, Małgorzata
Paluch, Łukasz
Kokoszka, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1873271.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
consumption
food
behaviour
sustainable development
young adults
Polska
konsumpcja
żywność
zachowanie
rozwój zrównoważony
młodzi dorośli
Polska
Opis:
Purpose: The aim of the study was to diagnose attitudes and consumption behaviors among the young adults, regarding food consumption in Poland. Design/methodology/approach: 483 respondents took a part in the research. They were students of three Cracovian universities, representing all voivodships in Poland. The research instrument consisted of two types of questions: traditional closed survey questions and a series of projection questions, based on fictional characters, which the respondents had to assess and determine the degree of identification with the attitudes and behaviors described. Findings: The research revealed some akrasia. The relatively high level of awareness regarding the effects of unsustainable production and consumption of young adults did not translate into consumption behavior of a sustainable nature. The curiosity regarding origin of the product and its composition turned out to be low, as was the feeling of responsibility for their own decisions. There was a tendency to expect the transition of responsibility to food producers and the institutional environment. Young adults pay special attention to food prices and easy access to shopping. Local marketplaces are a niche shopping place. The majority of food is purchased in large-area stores, where consumers are not informed about the place of origin of food. The respondents group is characterized by high outside-diagonality, solutions forcing more sustainable behavior, for example, the payment for plastic bags, the need for recycling of waste meet with wide acceptance. Originality/value: The research revealed enforcing proecological behaviors by institutions seems to be a more effective than building consumer awareness.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2020, 146; 373-391
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Gender Differences in the Perception of Love and Sex among Polish Young Adults
Różnice międzypłciowe w percepcji miłości i życia seksualnego u polskich młodych dorosłych
Autorzy:
Adamczyk, Katarzyna
Wysota, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/468236.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
perception of sex
perception of love
gender differences
young adults
postrzeganie życia seksualnego
postrzeganie miłości
różnice międzypłciowe
młodzi dorośli
Opis:
The aim of the study was to investigate gender differences in the perception of love and sex among Polish young adults. The Perception of Love and Sex Scale was administered to the sample 494 young adults (327 females and 167 males) aged 20–28 years, with the average age of participants being 21.3 (SD = 1.93). The results indicated that women were less convinced that love is the primary entity (i.e., Love is Most Important), that sex is an important element of a romantic relationship, but in some ways subsumed by love (i.e., Sex Demonstrates Love), and that love comes first (i.e., Love Comes Before Sex).
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Psychologica; 2015, 8; 148-152
2084-5596
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Psychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Narcissistic Rivalry and Difficulties in Psychosocial Functioning of Young Adults
Narcystyczna rywalizacja a trudności w psychospołecznym funkcjonowaniu młodych dorosłych
Autorzy:
Kurtyka-Chałas, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31806459.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
narcissism
narcissistic rivalry
narcissistic admiration
behavioral difficulties
young adults
narcyzm
narcystyczne rywalizacja
narcystyczny podziw
trudności w zachowaniu
młodzi dorośli
Opis:
Introduction: Narcissism is a phenomenon that relates to both healthy and proper human functioning as well as to the area of psychopathology. This phenomenon is perceived in many different planes and perspectives. The article adopts the understanding of narcissism in the NARC model – Narcissistic Admiration and Rivalry Concept. Research Aim: The aim of the research was to check how narcissism (as defined by the NARC model), in the form of competition and admiration strategies, is associated with difficulties in psychosocial functioning and behavior of young adults. Method: The following study used: the NARQ-PL questionnaire in the Polish adaptation of Rogoz et al. (2016) and a questionnaire of their own authorship. Results: The obtained research results and statistical analyzes confirm that there is a relationship between narcissistic rivalry and selected behavioral difficulties in young adults. Conclusions: The presented research results are a strong premise for in-depth research on the relationship between individual dimensions of narcissism and behavioral difficulties in young adult Poles.
Wprowadzenie: Narcyzm jest zjawiskiem, które odnosi się zarówno do zdrowego, prawidłowego funkcjonowania człowieka, jak i do obszaru psychopatologii. Zjawisko to jest ujmowane w wielu różnych płaszczyznach i pespektywach. W artykule zostało przyjęte rozumienie narcyzmu w modelu NARC (Narcissistic Admiration and Rivalry Concept). Cel badań: Celem badań było sprawdzenie, w jaki sposób narcyzm (w rozumieniu modelu NARC), w odsłonie strategii rywalizacji i strategii podziwu, łączy się z trudnościami w psychospołecznym funkcjonowaniu młodych dorosłych. Metoda badań: W poniższym badaniu zastosowano: kwestionariusz NARQ-PL w polskiej adaptacji Rogoza i in. (2016) oraz kwestionariusz ankiety własnego autorstwa. Wyniki: Uzyskane wyniki badań i przeprowadzone analizy statystyczne potwierdzają, że istnieje relacja pomiędzy narcystyczną rywalizacją a wybranymi trudnościami w zachowaniu młodych dorosłych. Wnioski: Przedstawione wyniki badań stanowią silną przesłankę do pogłębienia badań nad relacją pomiędzy poszczególnymi wymiarami narcyzmu a trudnościami w zachowaniu młodych dorosłych Polaków.
Źródło:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2023, 42, 3; 167-185
0137-6136
Pojawia się w:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analysis of periodic health examinations in the adult Polish community: preliminary results
Analiza profilaktycznych badań bilansowych dla osób dorosłych w Polsce - wstępne wyniki
Autorzy:
Guzek, Marika
Prusaczyk, Artur
Szafraniec-Buryło, Sylwia
Żuk, Paweł
Gronwald, Jacek
Kułaga, Katarzyna
Witkorzak, Katarzyna
Kurpas, Donata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/963860.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Instytut Nauk o Zdrowiu
Tematy:
periodic health examinations
adults
primary health care
care coordination
profilaktyczne badania bilansowe
dorośli
podstawowa opieka zdrowotna
koordynacja opieki
Opis:
Background: Periodic health examinations for adult persons are one of the basic components of the pilot study of coordinated health care in primary health care in Poland. It was recommended as the result of the project “Preparation, testing and implementation of the organization of coordinated care to the health care system (CC O)” (EU project – Operational Programme Knowledge Education Development). Aim of the study: To assess the preliminary clinical results and resource use of pilot periodic health examinations in adults as a tool for performing prevention tasks in coordinated health care Polish PHC entity. Material and methods: Periodic health examinations were performed in 13 PHC outpatient clinics (3 urban and 10 rural areas) by PHC teams comprised of 22 PHC physicians, eight nurses, seven medical receptionists, and one nutritionist. Enrollment included 122 patients (median age of 45, range: 18–65). The examinations were performed according to the questionnaire, which includes 135 patient variables: personal data, detailed patient interview, anthropometric measurements, physical examination, diagnostic results, conclusions, and patient health status. Results: For this study, 71 women (58%) and 51 men (42%) were participants. As a result of the periodic health examinations, the following diagnoses were observed: one cholelithiasis case (2.4%), 36 incidences of hypercholesterolemia (85.7%), one case of diabetes mellitus type 2 (2.4%), one patient with hypothyroidism (2.4%; TSH 17.78), and three incidences of nephrolithiasis (7.1%). Increased risk of cardiovascular disease was found in six patients. Oncological diagnostics was advised to three patients. A risk of depression was observed in 12 patients. A strong addiction to nicotine was seen in four patients while an increased alcohol addiction risk was found in 19 patients. Conclusions: Periodic health examinations in adults as a preventive measure might be useful and feasible for PHC teams in centers with basic health care coordination. However, the proposed periodic health examinations program requires further investigation in various populations and in entities with different levels of health care coordination.
Wstęp: Profilaktyczne badania bilansowe dla osób dorosłych są jednym z podstawowych elementów pilotażowego badania Opieki Koordynowanej w podstawowej opiece zdrowotnej w Polsce. Rekomendacja badań jest wynikiem prac przeprowadzonych w ramach projektu „Przygotowanie, testowanie i wdrażanie organizacji skoordynowanej opieki dla systemu opieki zdrowotnej (OOK)” (Projekt UE – Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój). Cel pracy: Wskazanie wstępnych wyników uzyskanych w pilotażu badań bilansowych u dorosłych oraz możliwości realizacji prewencji w zaproponowanym schemacie w warunkach polskiej POZ. Materiał i metody: Bilanse prowadzono w 13 przychodniach POZ, w 3 placówkach miejskich i 10 na terenach wiejskich, w ramach prac zespołów POZ. Badaniami objęto 122 pacjentów (mediana wieku 45, zakres: 18–65). Narzędzie badań stanowił kwestionariusz bilansowy określający 135 zmiennych w domenach: dane personalne, szczegółowy wywiad z pacjentem, pomiary antropometryczne, badanie fizykalne, wyniki badań diagnostycznych, konkluzje oraz status zdrowotny pacjenta. Wyniki: 71 kobiet (58%) and 51 mężczyzn (42%) uczestniczyło w badaniu. Wskutek badań bilansowych postawiono od razu następujące diagnozy w gabinecie lekarza POZ: kamica żółciowa – 1 przypadek (2,4%), hipercholestrolemia – 36 (85,7%), cukrzyca typu II – 1 (2,4%), niedoczynność tarczycy (TSH 17,78) – 1 (2,4%), kamice nerkowe – 3 (7,1%). Wydano 3 karty DILO z podejrzeniem nowotworów. Zidentyfikowano 6 pacjentów z dużym ryzykiem sercowo-naczyniowym, 12 pacjentów obciążonych dużym ryzykiem wystąpienia depresji, 4 pacjentów z silnym uzależnieniem od nikotyny oraz 19 pacjentów zagrożonych w znacznym stopniu problemem alkoholowym. Wnioski: Badania bilansowe u dorosłych w zaproponowanym schemacie wydają się być formą prewencji możliwą do realizacji przez zespoły POZ w ośrodkach o elementarnym stopniu koordynacji. Proponowany schemat badań bilansowych wymaga jednak dalszych obserwacji w liczniejszej populacji i ośrodkach o zróżnicowanym stopniu koordynacji opieki zdrowotnej.
Źródło:
Medical Science Pulse; 2017, 11, 4
2544-1558
2544-1620
Pojawia się w:
Medical Science Pulse
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Presence and Formation of Adults in the Sodality of Our Lady: Contribution to the Native History
Obecność i formacja osób dorosłych w Sodalicjach Mariańskich. Przyczynek do historii rodzimej
Autorzy:
Sprutta, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1375499.pdf
Data publikacji:
2021-04-19
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Sodality of Our Lady
Christian Life Community
adults
formation
history
Sodalicja Mariańska
Wspólnota Życia Chrześcijańskiego
dorośli
formacja
historia
Opis:
The Christian Life Community is the successor of the Sodality of Our Lady. The Christian Life Community today is mostly made up of adults. They are formed spiritually and morally. This formation had already existed since the beginning in the Sodality of Our Lady, that is since the foundation of the first Sodality of Our Lady by the Jesuit John Leunis in 1563 at the Collegium Romanum. The adults who co-created the Sodality of Our Lady until the 18th century were kings, aristocrats, bishops, nobles, townsmen, craftsmen, servants, but the presence of adults most fully developed after the reactivation of the Society of Jesus (1814). The indications presented in the Guide by the Jesuit Jan Rostworowski have shaped the characters and attitudes of the adult members of the Marian Sodalities for centuries.
Sukcesorką Sodalicji Mariańskiej jest Wspólnota Życia Chrześcijańskiego. Tworzą ją ludzie do rośli, którzy są formowani duchowo i moralnie. Taka formacja dokonywała się już w Sodalicjach Mariańskich, tj. od założenia przez jezuitę Jana Leunisa pierwszej Sodalicji w 1563 r. w Collegium Romanum. Wśród ludzi, którzy współtworzyli Sodalicję do XVIII w., byli królowie, arystokraci, biskupi, szlachta, mieszczanie, rzemieślnicy, słudzy, ale obecność dorosłych w szeregach Sodalicji najpełniej rozwinęła się dopiero po wskrzeszeniu w 1814 r. Towarzystwa Jezusowego. Wskazania zawarte w Przewodniku jezuity Jana Rostworowskiego kształtowały przez wieki charaktery i postawy dorosłych członków i członkiń Sodalicji Mariańskich.
Źródło:
Poznańskie Studia Teologiczne; 2020, 37; 157-173
0209-3472
Pojawia się w:
Poznańskie Studia Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
TEACHING ADULTS TO READ: INTRODUCING THE TONIC SOL-FA METHOD
Nauczanie czytania dorosłych: wprowadzenie do metody sol-fa tonic
Autorzy:
Majaro-Majesty, Henry
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/464268.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
sol-fa method
adults
literacy skills
learning
reading
metoda sol-fa tonic
dorośli
umiejętności czytania i pisania
nauka
czytanie
Opis:
The nature of adults and their peculiar learning difficulties make helping adults to learn to read a delicate task. Developing a method for helping adults to read, becomes also necessary. This report, introduces a method for helping adults learn through musical 8 tonic sol-fa sound tones. Indicative of high potential for leading adults to learn reading faster, the teaching method was mindful of learners’ low esteems and experiential connections to adult’s daily living. A step by step module and action–response-outcome (input output) analysis was carried out with successful outcome. This method was tried on 11 adults who not only demonstrated reading skills within few weeks, shown great enthusiasm in learning more literacy skills. The innovation applied adult teaching principles and the phonics words analysis approach. Although first tested on adults the method has high potential to help children learn reading skills even faster.
Natura ludzi dorosłych i ich szczególne trudności w nauce powodują, że pomoc dorosłym w nauce czytania jest delikatnym zadaniem. Dlatego koniecznością staje się praca nad metodą ułatwiającą dorosłym to zadanie. Niniejszy artykuł prezentuje metodę umożliwiającą uczenie się dorosłych czytania poprzez ośmiotonową metodę dźwięków. Metoda ta ma duży potencjał w przyśpieszeniu procesu uczenia się czytania wśród dorosłych i bierze pod uwagę fakt, iż czytanie nie jest powiązane z codziennym życiem uczących się oraz że dodatkową przeszkodą w nauce może być ich niskie poczucie własnej wartości. Analiza prowadzona na poszczególnych etapach wykazała jej skuteczność. Metoda została zastosowana wobec jedenastu osób, które w ciągu kilku tygodni osiągnęły umiejętność czytania oraz wykazały duże zainteresowanie dalszą nauką. Mimo że metoda była testowana na dorosłych, wykazuje duży potencjał w nauczaniu czytania dzieci.
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2017, 2; 241-253
1230-929X
Pojawia się w:
Edukacja Dorosłych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teaching English Pronunciation to ESP Learners: Basic Views and Recommendations
Autorzy:
Warchoł, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1791090.pdf
Data publikacji:
2020-12-22
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
edukacja
wymowa w języku angielskim
dorośli studenci
cechy segmentalne i suprasegmentalne
education
pronunciation
ESP learners
segmental and suprasegmental features
Opis:
Nauczanie wymowy specjalistycznego języka angielskiego: przegląd metod i zalecenia Celem niniejszego artykułu jest zaprezentowanie różnych poglądów na temat wymowy języka angielskiego przez dorosłych studentów. W artykule podkreślono znaczenie wymowy jako strategicznego czynnika do uzyskania pełnej kompetencji komunikacyjnej oraz przedstawiono kilka podstawowych sugestii na temat nauczania dorosłych odbiorców wymowy języka angielskiego. Podkreślono znaczenie stymulowania motywacji i rozwoju dorosłego studenta oraz wagę kształcenia umiejętności poprawnego wymawiania pojedynczych angielskich samogłosek, spółgłosek, dyftongów, słów, zwrotów oraz całych zdań, z zachowaniem zasad poprawnej intonacji, akcentu, rytmu i technik skracających wypowiedź. Oprócz typowych ćwiczeń językowych z wymowy studenci również pracują na materiale specjalistycznym dostosowanym do potrzeb rynku pracy i komunikacji życia codziennego.
Pronunciation is an integral part of foreign language learning since it directly affects learners’ communicative competence as well as their performance (Celce-Murcia et al.). The aim of this article is to present some views concerning the pronunciation instruction of adult learners who study English for special purposes (ESP learners). Traditionally viewed as the correct production of individual sounds or isolated words, pronunciation should be regarded as a crucial part of communication, combined with classroom activities, and seen in the same light as the other aspects and skills of the English language, such as vocabulary, grammar, reading, writing, and especially listening and speaking. The overall goal for the adult ESP learner is still to develop spoken English that is easily understood, serves the learner’s individual needs, and builds a positive image as an intelligible speaker of a foreign language (Sobkowiak).
Źródło:
Roczniki Humanistyczne; 2020, 68, 10; 155-165
0035-7707
Pojawia się w:
Roczniki Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies