Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "dobre praktyki" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-12 z 12
Tytuł:
Benchmarking and entrepreneurs’ activities in the area of good CSR practices in the field of work
Benchmarking a działania przedsiębiorców w obszarze dobre praktyki CSR z zakresu pracy
Autorzy:
Stawicka, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/560798.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
benchmarking
good practices
labour market
dobre praktyki
rynek pracy
Opis:
The aim of the study is to present benchmarking as an element of management towards the implementation of social responsibility in an organization. The concept of benchmarking is created on the basis of best practice models implemented in management processes. The issue of benchmarking was presented in terms of theory and practices of social responsibility in Poland in terms of ISO 26000 standard in practical terms. The data from the Good Practice Reports prepared by the Responsible Business Forum were analysed. The data indicate that year by year there are more and more examples of good practices in all areas according to the ISO 26000 standard. Particular attention was paid to the growing number of solutions in the field of work, as a result of benchmarking. It was found that in the years 2008–2018 within the framework of mutual benchmarking of companies, the number of good practices in the field of work increased from 16 to 237 practices. Benchmarking of good practices in the field of work is also a confirmation of the implementation of trends contained in the Objectives of Sustainable Development, especially Objective 3, 8 and 4. The article is a contribution to a detailed analysis of what type, course and scheme of the benchmarking process occurs most frequently in Polish organizations and what is the effectiveness of the phenomenon.
Celem opracowania jest przedstawienie benchmarkingu jako elementu zarządzania w kierunku realizacji społecznej odpowiedzialności w organizacji. Koncepcja benchmarkingu utworzona jest na gruncie wzorców najlepszych doświadczeń wdrożonych w procesach zarządzania. Przedstawiono zagadnienie benchmarkingu w ujęciu teoretycznym oraz w zakresie praktyk społecznej odpowiedzialności w Polsce w aspekcie Normy ISO 26000 w ujęciu praktycznym. Przeanalizowano dane z Raportów Dobrych Praktyk przygotowywanych przez Forum Odpowiedzialnego Biznesu. Dane wskazują, że z roku na rok przybywa przykładów dobrych praktyk z zakresu wszystkich obszarów według normy ISO 26000. Szczególną uwagę zwrócono na wzrastającą liczbę rozwiązań z zakresu pracy, na skutek benchmarkingu. Stwierdzono, że w latach 2008–2018 w ramach wzajemnego benchmarkingu firm liczba dobrych praktyk z zakresu pracy wzrosła z 16 do 237 praktyk. Benchmarking dobrych praktyk z zakresu pracy to również potwierdzenie realizacji trendów zawartych w Celach Zrównoważonego Rozwoju, szczególnie celu 3, 8 oraz 4. Artykuł stanowi przyczynek do szczegółowej analizy jaki rodzaj, przebieg, schemat procesu benchmarkingu występuje najczęściej w polskich organizacjach i jaka jest efektywność zjawiska.
Źródło:
Szkoła - Zawód - Praca; 2019, 17; 127-140
2082-6087
Pojawia się w:
Szkoła - Zawód - Praca
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Attitudes to Qualitative Archiving in Ireland: Findings from a Consultation with the Irish Social Science Community
Stosunek do archiwizowania danych jakościowych w Irlandii: wnioski z rozmów z irlandzkimi przedstawicielami nauk społecznych
Autorzy:
Geraghty, Ruth
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/427105.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
qualitative
archiving
ethics
best practice
dane jakościowe
archiwizacja
etyka
dobre praktyki
Opis:
Although there is no specific requirement to archive social science data in Ireland, interest in and the practice of data archiving has been growing significantly in recent years. This growth is somewhat facilitated by the establishment of the Irish Qualitative Data Archive (IQDA) in 2008. Between 2009 and 2010, the IQDA consulted with social science researchers from leading academic institutions in Ireland and Northern Ireland for their opinions on archiving qualitative research and contextual data. Interview findings indicate that, while researchers recognised many of the benefits of archiving, their concerns centre primarily around two areas; namely legal and ethical concerns with archiving, and epistemological concerns, thus reflecting the dominant debates about archiving in the literature as identified by Heaton (2008). The paper concludes by presenting some of the solutions that have been implemented by IQDA, which have since been incorporated into our cornerstone document, Best Practice in Archiving Qualitative Data (2010).
Choć w Irlandii nie ma obowiązku archiwizowania danych z badań społecznych, zainteresowanie i praktyka archiwizowania danych nasiliły się znacznie w ostatnich latach. Ożywienie to jest do pewnego stopnia zasługą utworzenia w 2008 roku Irlandzkiego Archiwum Danych Jakościowych (IQDA). W latach 2009 – 2010 IQDA konsultowało się z badaczami społecznymi z wiodących instytucji akademickich w Irlandii i w Irlandii Północnej w sprawie ich opinii na temat archiwizowania badań jakościowych i danych kontekstowych. Wyniki rozmów wskazują, że choć badacze dostrzegali wiele zalet archiwizacji, ich niepokój dotyczył przede wszystkim dwóch kwestii: prawnoetycznych problemów archiwizacji oraz problemów epistemologicznych, co odzwierciedla główne debaty wokół archiwizacji dominujące w literaturze. W artykule przedstawiam pod koniec niektóre rozwiązania zastosowane przez IQDA, które weszły w skład naszego podstawowego dokumentu regulującego pt. „Dobre Praktyki w Archiwizowaniu Danych Jakościowych”.
Źródło:
Studia Socjologiczne; 2014, 3(214); 187-201
0039-3371
Pojawia się w:
Studia Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dzieci osób pozbawionych wolności w szkole – potrzeby, zagrożenia i możliwości wsparcia
Autorzy:
Dzierzyńska-Breś, Sonia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1992059.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
school
children of prisoners
good practise
szkoła
dzieci osób pozbawionych wolności
dobre praktyki
Opis:
Parental imprisonment cause negative influence on children life. Despite of this, institutions such as schools , that should provide support and help to this group do not undertake such activities, making this group "invisible".Research Aim: The aim of the article is to present the school experiences of children of prisoners in the context of the needs and threats, and to present those school interactions that may become key to shaping mental resilience in this group of students.Evidence-based Facts: Still too little is known about the school experiences of children of prisoners. Such knowledge would help to build support programs for this group of children, adequate to their needs.Summary: School is a place where through education and care we can create relationships, empower students and discover their resources. For some children of prisoners, school can be a place where they have a stable situation, people  that they can trust and where they feel accepted. However, the condition for this to happen is to equip teachers with the ability to build relationships with the student and create good practise that help them grow even in particularly difficult circumstances, which undoubtedly results from the imprisonment of a parent.
Rodzicielskie uwięzienie wywiera negatywny wpływ na dzieci. Pomimo tego instytucje m.in. szkoły, które powinny udzielić tej grupie wsparcia i pomocy nie podejmują takich działań, czyniąc tę grupę "niewidzialną".Cel badań: Celem artykułu jest przedstawienie szkolnych doświadczeń dzieci osób pozbawionych wolności w kontekście potrzeb i zagrożeń oraz zaprezentowanie tych szkolnych oddziaływań, które mogą stać się kluczowe dla kształtowania odporności psychicznej u tej grupy uczniów.Stan wiedzy: Nadal zbyt mało wiadomo na temat szkolnych doświadczeń dzieci osób pozbawionych wolności. Taka wiedza pomogłaby budować programy wsparcia dla tej grupy dzieci adekwatne do ich potrzeb.Podsumowanie:  Szkoła jest tym miejscem gdzie poprzez edukację i wychowanie można tworzyć relacje, wzmacniać uczniów i odkrywać ich zasoby. Dla niektórych dzieci osób pozbawionych wolności szkoła może oznaczać miejsce gdzie mają stabilną sytuację, gdzie znajdują się osoby którym można zaufać i w którym czują się akceptowane. Jednak warunkiem by tak mogło się stać jest wyposażenie nauczycieli w umiejętność budowania relacji z uczniem i kreowania oddziaływań sprzyjających jego rozwojowi nawet w szczególnie trudnych okolicznościach, jakie niewątpliwie stwarza pozbawienie wolności rodzica
Źródło:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2021, 40, 4; 207-224
0137-6136
Pojawia się w:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sustainable Human Resource Management in theory and practice
Zrównoważone zarządzanie zasobami ludzkimi w teorii i praktyce
Autorzy:
Mazur, B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/399453.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Tematy:
sustainability
Human Resource Management
sustainable enterprises
rozwój zrównoważony
zarządzanie zasobami ludzkimi
dobre praktyki
Opis:
The concept of sustainability – understood as a company’s ability to achieve its business goals and to increase long-term shareholder value by integrating economic, environmental and social opportunities into its business strategies – seems vital for companies operating worldwide. Additionally, human resources are acknowledged to be among the most valuable assets for them. The purpose of the study is to examine the important factors associated with the organizations’ move towards greater sustainability and the role human resources are and might be playing in that process. The paper contributes to the emerging literature linking sustainability to the issues researched in HRM literature. Initially it discusses how the notion of sustainability has emerged and developed in the HRM literature. Then the role of Human Resource Management in the firm’s sustainability function is presented. Nine large, public, multinational companies rated among the world’s best for their handling of environment, governance, social responsibility, stakeholder management, and work environment issues, are analysed. These are the following: Alcoa, Bank of America, BASF, The Coca Cola Company, Eastman Kodak, Intel, Novartis AG, Royal Philips, and Unilever. Finally, areas of HR’s greatest contribution and areas needing more HR contribution are indicated and discussed and suggestions for managerial practices are delivered.
Termin zrównoważony rozwój zaczął zyskiwać szeroką akceptację pod koniec lat osiemdziesiątych XX wieku, po publikacji Nasza wspólna przyszłość, znanej także jako Raport Brundtland. W odniesieniu do przedsiębiorstw zarządzanie zasobami ludzkimi ma priorytetowe znaczenie w skutecznej implementacji społecznych zasad rozwoju zrównoważonego. Rekrutacja odpowiednich osób na poszczególne stanowiska, wpisanie zadań wynikających z przyjęcia wymogów rozwoju zrównoważonego, przeprowadzanie określonych szkoleń w obszarze koncepcji rozwoju zrównoważonego oraz audytowanie ich wyników w praktyce może istotnie wpłynąć na realizację koncepcji w danym przedsiębiorstwie. Celem artykułu jest ukazanie zrównoważonego zarządzania zasobami ludzkimi od strony teoretycznej i praktycznej. W części pierwszej artykułu zaprezentowano przegląd stanowisk w kwestii zrównoważonego rozwoju odniesionego do zasobów ludzkich w przedsiębiorstwie, a w części drugiej na przykładzie wybranych przedsiębiorstw - Alcoa, Bank of America, BASF, The Coca Cola Company, Eastman Kodak, Intel, Novartis AG, Royal Philips oraz Unilever - zaprezentowano najlepsze praktyki zarządzania zasobami ludzkimi w powiązaniu z celami rozwoju zrównoważonego. W końcowej części artykułu przedstawiono największe osiągnięcia badanych przedsiębiorstw w dziedzinie implementacji zasad zrównoważonego zarządzania zasobami ludzkimi oraz wskazane obszary wymagające dalszej poprawy.
Źródło:
Ekonomia i Zarządzanie; 2014, 6, 1; 158-170
2080-9646
Pojawia się w:
Ekonomia i Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Identification of good practices for railway systems in urban areas
Identyfikacja dobrych praktyk w systemach kolei w obszarach miejskich
Autorzy:
Soczówka, Piotr
Żochowska, Renata
Sobota, Aleksander
Kłos, Marcin Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/134664.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
metropolitan railway system
good practices
urban agglomerations
systemy kolei metropolitalnej
dobre praktyki
aglomeracje miejskie
Opis:
In many urban areas railway systems have been introduced in recent years. Rapid metropolitan railway may be solution to many transport problems of modern urban agglomerations such as congestion or pollution. In order to encourage people to use means of public transport such as metropolitan railway systems it is necessary to introduce solutions for its functioning which are beneficial. The paper presents a procedure of identifying such solutions – which are called good practices, in existing metropolitan railway systems. Identified solutions may be later transferred to other systems to increase the level of service.
W ostatnich latach uruchomiono wiele systemów kolei miejskich. Szybka kolej miejska może być sposobem na rozwiązanie problemów występujących w dużych aglomeracjach, takich jak kongestia czy zanieczyszczenie powietrza powodowane działalnością transportową. Aby zachęcić użytkowników systemu transportowego do korzystania ze środków publicznego transportu zbiorowego, w tym kolei, konieczne jest wprowadzanie rozwiązań korzystnych dla jego funkcjonowania. W artykule zaprezentowano procedurę identyfikacji takich rozwiązań – dobrych praktyk – w istniejących systemach kolei w obszarach miejskich. Zidentyfikowane rozwiązania mogą być następnie wprowadzone w innych ośrodkach miejskich w celu podniesienia poziomu obsługi.
Źródło:
Problemy Transportu i Logistyki; 2019, 46, 2; 69-80
1644-275X
2353-3005
Pojawia się w:
Problemy Transportu i Logistyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Good practices of Polish companies in terms of sustainable development challenges
Autorzy:
Czerska, Iwona
Korpak, Tetiana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/324971.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
CSR
sustainable development
good practices
analysis of the dynamics
rozwój zrównoważony
dobre praktyki
analiza dynamiki
Opis:
The study deals with the practical dimension of CSR initiatives, pointing to the good practices of an increasing number of companies in Poland in the context of their development. The CSR concept is gaining more importance in the development of companies and the idea of socially responsible business, implemented and consistently performed by enterprises, can significantly contribute to the growth of competitiveness on the market, building company’s value and shaping a lasting advantage over competitors. The main objective of the study was to examine good practices of Polish companies in terms of sustainable development challenges. The specific objective of this paper was to indicate the areas of corporate social responsibility in selected companies. The analysis focused on the following CSR areas: community involvement and development, consumer issues, the environment and labour practices. The study of the subject literature and websites on good CSR practices and the statistical and econometric analysis were used as research methods. A comparative analysis of CSR initiatives of selected companies was performed, comparing the tabulated information from the last few years. For the number of companies and practices in 2014-2018, the analysis of the dynamics was performed. First, simple indexes (one-base and chain) were determined. Next, the mid-term chain index and the mid-term rate of change were calculated and interpreted. Finally, for both variables, a linear trend model was determined. The results of the dynamics’ analysis indicated a clear upward trend both in terms of the number of socially responsible companies in Poland, and in the amount of good practices implemented by those companies. In the following years, a further systematic increase in the values of both variables is to be expected.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2019, 139; 89-105
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ethics of a Public Administration Official in Poland: Prospects for the Development of Professional Deontology
Etyka zawodowa urzędnika administracji publicznej w Polsce: Perspektywy rozwoju deontologii zawodowej
Autorzy:
Kostecki, Dawid
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1202287.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Stowarzyszenie Filozofii Prawa i Filozofii Społecznej – Sekcja Polska IVR
Tematy:
ethics
public administration
ethos
axiology
values
good governance
etyka
administracja publiczna
etos
aksjologia
wartości
dobre praktyki
Opis:
The development of modern civilization associated with the digital revolution poses entirely new challenges in terms of ethics for public administration. Whereas practical ethical instruments in the form of codes of best practice have already been developed for the profession of a lawyer or a doctor, the internal diversification of the profession of a public official (public authority officials, territorial self-government officials) as well as the transformation of public administration have not been conducive to the development of appropriate ethical standards. The author aims at providing an answer to the following question: on which axiological foundation should the code of a public official be based? On the one hand, historical background seems to be providing a definite answer, on the other, however, current depreciation of the profession of a public official as well as technological progress shed a new light on ethical reflections. Models used in public administration until now, i.e. the model of ideal bureaucracy, the accountability model, and the new public manager model, have not proven to be effective. Nevertheless, according to the author, the organizational culture within the frame of the good governance model constitutes a unique solution which can prove successful in public administration. At this point, the process of restitution of public officials’ ethos can be a relevant factor. It is so especially due to the fact that public officials’ ethos embodies a development area for educating professional public officials and constitutes a premise for a good functioning of public administration at the same time. Enumerating the drivers of growth for the public officials’ ethos in connection with a unique idea of the code of best practice based on the triad of integrity, benevolence, and accountability constitutes an axiological suggestion which is noteworthy for the deontology of the profession of a public official.
Współczesny rozwój cywilizacji, związany z rewolucją cyfrową stawia przed administracją publiczną zupełnie nowe wyzwania również w zakresie etyki. O ile zawód prawnika czy lekarza wytworzył już praktyczne narzędzia etyczne w postaci kodeksów dobrych praktyk, o tyle wewnętrzne zróżnicowanie zawodu urzędnika (urzędnik administracji państwowej, urzędnik administracji samorządowej) oraz stan transformacji administracji publicznej nie sprzyjały wypracowaniu właściwych standardów etycznych. Autor podejmuje próby odpowiedzi na pytanie na jakich fundamentach aksjologicznych powinien być oparty kodeks zawodowy urzędnika? Z jednej strony rozmaite doświadczenie historyczne zdają się ukierunkowywać odpowiedź na tak postawione pytanie, jednak z drugiej strony współczesny deprecjacja zawodu urzędnika oraz postęp technologiczny stawiają refleksję etyczną w zupełnie nowym świetle. Modele dotychczas obowiązujące w administracji publicznej nie zdały egzaminu – model idealnej biurokracji, model odpowiedzialności, model menadżerski (New Public Menager). Jednakże zdaniem autora, kultura organizacyjna good governance stanowi oryginalne rozwiązanie, które na gruncie administracji publicznej może przynieść pozytywne rezultaty. W tym kontekście relewantny czynnik może stanowić proces restytucji etosu urzędniczego. Tym bardziej, że etos urzędniczy tworzy płaszczyznę rozwojową dla kształtowania profesjonalnej kadry urzędniczej, a zarazem jest warunkiem dobrego funkcjonowania administracji publicznej. Wskazanie determinant rozwojowych dla etosu urzędniczego w połączeniu z oryginalną propozycją kodeksu dobrych praktyk opartego na triadzie uczciwość – życzliwość – odpowiedzialność stanowi aksjologiczną propozycję, godną uwagi dla deontologii zawodu urzędnika.
Źródło:
Archiwum Filozofii Prawa i Filozofii Społecznej; 2021, 2(27); 26-40
2082-3304
Pojawia się w:
Archiwum Filozofii Prawa i Filozofii Społecznej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Examples of good marketing practices in research and scientific institutes in Poland
Przykłady dobrych praktyk w marketingu instytucji badawczych i naukowych w Polsce
Autorzy:
Lotko, A.
Walasik, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/256637.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Technologii Eksploatacji - Państwowy Instytut Badawczy
Tematy:
marketing
promotion
public research organisations
good practices
promocja
instytucja badawcza
instytucja naukowa
dobre praktyki
platforma technologiczna
Opis:
The insufficient R&D expenditure in Poland and the difficult conditions for the commercialisation of research results force public research organisations to search for effective marketing tactics that would support the transfer of innovations. Based on the methods of case study and the comparative analysis of several Polish public research organisations, the authors attempt to indicate good practices in this field.
Niewielkie nakłady na badania i rozwój w Polsce oraz trudne warunki komercjalizacji rezultatów prac badawczych powodują, że instytucje badawcze i naukowe są zmuszone poszukiwać skutecznych działań marketingowych. Specyfika ich działalności wymusza specjalne zdefiniowanie działalności marketingowej, skoncentrowanej głównie w sferze public relations (PR). W artykule, stosując metodę studium przypadku oraz analizę porównawczą dla wybranych instytucji badawczych, starano się zebrać dobre praktyki w tym zakresie.
Źródło:
Problemy Eksploatacji; 2013, 4; 55-66
1232-9312
Pojawia się w:
Problemy Eksploatacji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social Aspects of Multilingual and Multicultural Education in a Hungarian Model
Społeczne aspekty edukacji wielojęzycznej i wielokulturowej w modelu węgierskim
Autorzy:
Kitzinger, Arianna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/448952.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
multilingualism
multiculturalism
research methods
social dialogue
good practices
wielojęzyczność
wielokulturowość
metody badawcze
dialog społeczny
dobre praktyki
Opis:
In our globalised world there are more and more examples of multilingual and multicultural schools where a more complex social context is present than in a monocultural institution. Therefore, the collaboration of different partners is an organic part of education and plays an important role in these pedagogical settings. This paper gives an account of research into multilingualism and multiculturalism in a kindergarten attended by children from foreign families working at a local air base. The highly interdisciplinary research aims to explore the main question, i.e. how can kindergarten teachers, children, parents and educational specialists form the common linguistic, cultural and pedagogical basis in this very complex setting? The article outlines the background to the study and, with the help of the research methods applied, it focuses on the challenges of the situation and the cooperation of the actors. The findings shed light on linguistic-pedagogical questions, such as how languages relate to each other, how different cultural identities are manifested under institutional circumstances, what the actors’ attitude is to early childhood multilingual-multicultural education, and how a dialogue can result in fruitful social and educational
W naszym zglobalizowanym świecie pojawia się coraz więcej przykładów wielojęzycznych i wielokulturowych szkół, w których oferowany jest bardziej złożony kontekst społeczny niż w monokulturowej instytucji. Dlatego też współpraca różnych partnerów jest organiczną częścią edukacji i odgrywa ważną rolę w takich warunkach pedagogicznych. W artykule przedstawiono badania dotyczące wielojęzyczności i wielokulturowości w przedszkolu z udziałem dzieci z rodzin cudzoziemców pracujących w lokalnej bazie lotniczej. Wysoce interdyscyplinarne badania mają na celu znalezienie odpowiedzi na pytanie, w jaki sposób nauczyciele przedszkolni, dzieci, rodzice i specjaliści edukacyjni mogą tworzyć wspólne językowe, kulturowe i pedagogiczne podstawy w tej bardzo złożonej sytuacji? W artykule przedstawiono najpierw kontekst badania, następnie za pomocą stosowanych metod badawczych skupiono się na wyzwaniach związanych z sytuacją i współpracą zaangażowanych stron. Wyniki przeprowadzonych badań mogą pomóc w znalezieniu odpowiedzi na pytania pedagogiczne dotyczące języka, takie jak wzajemne relacje językowe, sposób manifestowania się różnych tożsamości kulturowych w warunkach instytucjonalnych, stosunek uczestników badania do edukacji wielojęzycznej i wielokulturowej we wczesnym dzieciństwie oraz jak dialog może prowadzić do owocnej współpracy edukacyjnej.
Źródło:
Studia Paedagogica Ignatiana; 2018, 21, 3; 67-83
2450-5358
2450-5366
Pojawia się w:
Studia Paedagogica Ignatiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
“4Cs” public governance model for policies stimulating the internationalization of companies
Model zarządzania publicznego (“4C”) w polityce aktywizowania internacjonalizacji przedsiębiorstw
Autorzy:
Pietrasieński, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/405445.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
4Cs formula
public governance model
internationalization
EU member states
good practices
formuła 4C
model zarządzania publicznego
internacjonalizacja
państwa członkowskie UE
dobre praktyki
Opis:
Public governance refers to application of public authority and exercise of public control in society with respect to management of its resources for the sake of its social and economic development. The article presents “4Cs” public governance model for policies stimulating the internationalization of companies. Author puts his attention on so called “good practices” in stimulating the internationalization of companies - collaboration, coproduction, coopetition and coordination. The main goal of the article was to determine tools and programs that are perceived by individual EU Member States as best practices in helping companies access and be successful on the US market.
Zarządzanie publiczne to proces sprawowania władzy oraz zarządzania gospodarczymi i społecznymi zasobami kraju na rzecz jego rozwoju. Artykuł przedstawia model zarządzania publicznego dla polityk aktywizowania internacjonalizacji przedsiębiorstw. Autor zwraca szczególną uwagę na tak zwane „dobre praktyki” we wspieraniu przez rządy internacjonalizacji rodzimych podmiotów rynku, czyli współpracę, koprodukcję, kooperencję (współpracę połączoną ze współzawodnictwem) oraz koordynację. Głównym celem artykułu jest określenie narzędzi oraz programów, postrzeganych przez poszczególne państwa członkowskie Unii Europejskiej jako najlepsze i rekomendowane sposoby wspierania europejskich firm w wejściu oraz osiągnięciu sukcesu na rynku amerykańskim.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2014, 10, 2; 161-171
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Workers’ Involvement - A Missing Component in the Implementation of Occupational Safety and Health Management Systems in Enterprises
Autorzy:
Podgórski, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/89755.pdf
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Centralny Instytut Ochrony Pracy
Tematy:
occupational safety and health management
management system
workers’ involvement
participative approach
safety culture
continuous improvement
komisja bezpieczeństwa pracy
organizacja bezpieczeństwa pracy w zakładzie
partycypacja pracowników
system zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy
kultura bezpieczeństwa
dobre praktyki
związki zawodowe
Opis:
Effective implementation of occupational safety and health (OSH) legislation based on European Union directives requires promotion of OSH management systems (OSH MS). To this end, voluntary Polish standards (PN-N-18000) have been adopted, setting forth OSH MS specifications and guidelines. However, the number of enterprises implementing OSH MS has increased slowly, falling short of expectations, which call for a new national policy on OSH MS promotion. To develop a national policy in this area, a survey was conducted in 40 enterprises with OSH MS in place. The survey was aimed at identifying motivational factors underlying OSH MS implementation decisions. Specifically, workers’ and their representatives’ involvement in OSH MS implementation was investigated. The results showed that the level of workers’ involvement was relatively low, which may result in a low effectiveness of those systems. The same result also applies to the involvement of workers’ representatives and that of trade unions.
Źródło:
International Journal of Occupational Safety and Ergonomics; 2005, 11, 3; 219-231
1080-3548
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Safety and Ergonomics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Impact of Interplay Between Formal and Informal Institutions on Corporate Governance Systems: a Comparative Study of CEECs
Wpływ oddziaływania instytucji formalnych i nieformalnych na system ładu korporacyjnego: studium porównawcze państw EŚiW
Autorzy:
Godlewska, Małgorzata
Pilewicz, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/633297.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
corporate governance
ład korporacyjny
dobre praktyki
instytucje formalne
instytucje nieformalne
kodeks ładu korporacyjnego
państwa Europy Środkowej i Wschodniej
CEEC
asymetria informacji
wzajemne oddziaływanie instytucji
LLSV
formal institutions
informal institutions
corporate governance code
Central and Eastern European countries
institutional asymmetry
interplay of institutions
Opis:
Głównym celem niniejszego artykułu jest zaprezentowanie wyników badań porównawczych nad wpływem wzajemnego oddziaływania pomiędzy instytucjami formalnymi i nieformalnymi na system ładu korporacyjnego (SŁK) w państwach Europy Środkowej i Wschodniej (EŚiW). Szczególny nacisk położono na wartości leżące u podstaw kodeksów ładu korporacyjnego (KŁK) w państwach EŚiW, a także na przejrzystość struktur własności, transparentność transakcji z podmiotami powiązanymi, ochronę akcjonariuszy mniejszościowych, niezależność członków rad nadzorczych czy rozdzielenie uprawnień zarządczych od nadzorczych w systemach monistycznych. Głównym przedmiotem zainteresowania były dwa obszary badawcze: charakter relacji pomiędzy instytucjami formalnymi i nieformalnymi, a także ustalenie czy ich wzajemne oddziaływanie miało znaczenie dla SŁK państw EŚiW. Ponadto zbadano KŁK państw EŚiW pod kątem spójności i zgodności regulacji zawartych w tych kodeksach z wartościami leżącymi u ich podstaw. Badanie porównawcze przeprowadzono przy użyciu takich metod badawczych jak studia przypadku czy rozumowanie dedukcyjne. Przedstawione wnioski zostały sformułowane na podstawie przeglądu literatury oraz badań krajowych i europejskich regulacji ładu korporacyjnego, a także KŁK państw EŚiW. Najważniejszym aspektem tego artykułu jest przeprowadzenie badań wykraczających poza ramy danego kraju, a także powiązanie literatury dotyczącej wzajemnych odziaływań między instytucjami formalnymi i nieformalnymi SŁK z problemami gospodarek w okresie przejściowym, w jakim znajduje się większość państwa EŚiW. Niniejszy artykuł pokazuje jak wzajemne oddziaływanie pomiędzy instytucjami formalnymi i nieformalnymi wpływa na KŁK państw EŚiW.
The central point of this paper is to present the results of comparative case study research concerning the impact of the interplay between formal and informal institutions in the corporate governance systems (CGS) of Central and Eastern European Countries (CEEC). Particular focus was put on the values of the corporate governance codes (CGC) of CEECs, as well as on transparent ownership structures, transactions with related parties, the protection of minority shareholders, independent members of supervisory boards, and separation between the CEO position and the chairman of the board of directors. The main subject of interest concerns two research areas: the character of the relationship between formal and informal institutions, as well as whether the interplay between them is relevant to the CGSs of CEECs. Moreover, the author investigates whether the CGCs of CEECs consist of regulations that are compatible with the values set up in preambles using research methods such as individual case study or deductive reasoning. The conclusion presented in the paper was drawn on the basis of a review of the literature and research on national and European corporate governance regulations, as well as the CGC of CEECs. The primary contribution this article makes is to advance the stream of research beyond any single country setting, and to link the literature on the interplay between formal and informal institutions related to CGSs in a broad range of economies in transition (‘catch up’ countries) like CEECs. This paper provides an understanding of how the interplay between formal and informal institutions may influence the CGCs of CEECs.
Źródło:
Comparative Economic Research. Central and Eastern Europe; 2018, 21, 4; 85-104
1508-2008
2082-6737
Pojawia się w:
Comparative Economic Research. Central and Eastern Europe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-12 z 12

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies