Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "directions of research" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Priority technology and research directions in Polish foresight activities
Priorytetowe technologie i kierunki badań w polskich projektach foresight
Autorzy:
Ejdys, J.
Krawczyk-Dembicka, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/256098.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Technologii Eksploatacji - Państwowy Instytut Badawczy
Tematy:
foresight
technologie priorytetowe
priorytetowe kierunki badań i technologii
klasyfikacja NABS
Frascati
priority technologies
priority directions of research
technology
NABS
Opis:
Foresight projects have been used across the world in the process of anticipating the future by governments, regional authorities, companies, and S&R institutes. Foresight, together with its specific research tools and terminology, is also becoming increasingly important in Poland. From nearly 50 foresight projects implemented in Poland, most of them are related to technology and research development. The essential issue of foresight methodology is to identify the key technology/priority line of research. The paper presents a results of identified key technologies and research in Polish 47 foresight initiatives and is also an attempt to organise the identified technology and research directions into the following four classifications, using NABS classification for research and development activities and Frascati classification: Key Enabling Technologies, the technology division of the system, transversal, and sector.
Foresight jest coraz częściej wykorzystywany przez instytucje naukowe, administrację oraz przedsiębiorstwa jako narzędzie antycypowania przyszłych stanów. Również w Polsce można zaobserwować rosnące zainteresowanie wykorzystaniem tego narzędzia. Niespełna 50 zrealizowanych w Polsce projektów foresight dotyczyło wyznaczania przyszłości badań i rozwoju technologii. Głównym celem zrealizowanych projektów było wyznaczenie priorytetowych kierunków badań lub technologii. W artykule zaprezentowano wyniki badań dotyczących zidentyfikowanych kluczowych technologii/kierunków badań w 47 projektach foresight. Przeprowadzone badania pozwoliły na przyporządkowanie priorytetowych technologii/kierunków badań zgodnie z klasyfikacjami: podział technologii kluczowych (Key Enabling Technologies); podział na technologie systemowe, transwersalne i sektorowe; klasyfikacja NABS dla działalności badawczo-rozwojowej; klasyfikacja na podstawie podręcznika Frascati wyodrębniającego dziedziny i specjalności nauki i techniki.
Źródło:
Problemy Eksploatacji; 2012, 4; 117-127
1232-9312
Pojawia się w:
Problemy Eksploatacji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Research Directions and Achievements of Polish Geography of Construction
Autorzy:
Marszał, Tadeusz
Ogrodowczyk, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/438233.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
Polish geography of construction
research achievements and directions
subject of research
Opis:
Although the second half of the 20th century is the period of development of economic geography in Poland, in the first post-war decades geography of construction did not function as a separate geographical subdivision. More significant development of spatial research in this field was brought about a quarter of a century ago. In the article devoted to the problems of geography of construction in Poland, the subject scope, main directions of research and the achievements of this sub-discipline are discussed. Geography of construction is a branch of economic geography, which examines spatial aspects of construction and assembly ‘production’, with special attention to spatial organisation of investment processes, as well as conditions and effects of location and spatial structure of construction investments. The literature review allows for isolating the main directions, among which the following can be listed: conditions for the development of construction of different functions, also in the context of the accompanying phenomena (e.g. in the social sphere), location factors and effects of construction investments, as well as research devoted to the spatial structure of construction projects and their links with geographical environment. Research topics of geography of construction are part of the spatial processes within the interests of other geographic sub-disciplines, as well as of related social, economic and even technical disciplines. The achievements of Polish geography of construction of the last quarter of a century are important from the point of view of a better recognition of the conditions and course of the socio-economic transformation in Poland in different contexts and different spatial scales.
Źródło:
Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego; 2018, 32, 4; 135-148
2080-1653
Pojawia się w:
Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dziecko i dzieciństwo w kontekście wiedzy o dziecku
Autorzy:
Fedorovych, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/614435.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
child
childhood
knowledge about the child
child science
directions of child and childhood research
dziecko
dzieciństwo
wiedza o dziecku
nauki o dziecku
kierunki badania dziecka i dzieciństwa
Opis:
The article deals with the notions of “child” and “childhood”. Attention is paid to the importance of research into the biological, spiritual and social nature of child, and to the dependence of its development upon the influence of “adult culture”, children’s subculture and personal efforts. The paper emphasizes the need for a comprehensive study of the problems of the child and childhood in terms of age, history, culture. In the context of child science, the child should be considered as an individual, individuality, personality, subject of activity. The article draws attention to the need to introduce the discipline “child studies” into pedagogical specialties.
W artykule zostały określone pojęcia „dziecko” oraz „dzieciństwo”. Zwrócono uwagę na istotność badania biologicznej, duchowej oraz społecznej natury dziecka, a także na zależność jego rozwoju od wpływu „dorosłej kultury”, dziecięcej subkultury oraz czynników osobowościowych. Ukazano, że w kontekście wiedzy o dziecku badanie problemów dziecka powinno być rozpatrywane na poziomach: jednostki, indywidualności, osobowości, podmiotu aktywności. Skoncentrowano się na wprowadzeniu dyscypliny „wiedza o dziecku” do specjalności pedagogicznych.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2019, 32, 1
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
On Contemporary Issues in the Sociology of Art: Introduction
O współczesnych problemach w socjologii sztuki. Wprowadzenie
Autorzy:
Wejbert-Wąsiewicz, Ewelina
Porczyński, Dominik
Rozalska, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1812200.pdf
Data publikacji:
2021-08-31
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
socjologia sztuki
socjologia w Polsce
światy sztuki
tradycje badawcze
kierunki badań
sociology of art
sociology in Poland
art worlds
research traditions
research directions
Opis:
In the introduction to this issue of Przegląd Socjologii Jakościowej, we undertake an attempt to characterize the contemporary field of the sociology of art in Poland. For the point of departure, we took four generations of the sociology of art as defined by Nathalie Heinich as well as the identification of the following four elements: an artwork and its reception, an artist and a creative process, an audience, and a social-institutional framework. We try to draw the timeline of this sub-discipline by means of indicating works of Stanisław Ossowski (the sociology of art sensu largo) and Florian Znaniecki (the sociology of artist) as its beginning in the country. We also define the unique status of art sociology in Poland as a sub-discipline of the sociology of culture, as well as its mutual relations with different sciences. We analyze the emergence of scientific communities and the appearance and disappearance of research specializations during the period of over 80 years. Additionally, we indicate missing pages as well as thematic fields and perspectives that are still developing. We are aware of the fact that it is difficult to exhaust the problem of the history and status of art sociology in Poland within one article, which is why our objective is, rather, to indicate problems, perspectives, and ideas that can begin the discussion on the topic.
We wstępie do niniejszego wydania „Przeglądu Socjologii Jakościowej” podejmujemy próbę scharakteryzowania współczesnego pola socjologii sztuki w Polsce. Punkt wyjścia stanowią cztery generacje socjologii sztuki zdefiniowane przez Nathalie Heinich oraz identyfikacja czterech podstawowych elementów: dzieła sztuki oraz jego recepcji, artysty i procesu twórczego, odbiorców oraz ram społeczno-instytucjonalnych. Podejmujemy się próby zakreślenia ram czasowych subdyscypliny, wskazując jako jej początki w kraju prace Stanisława Ossowskiego (socjologia sztuki sensu largo), Floriana Znanieckiego (socjologia artysty). Definiujemy także specyficzny status socjologii sztuki w Polsce jako subdyscypliny socjologii kultury oraz jej wzajemne relacje z innymi naukami. Analizujemy wyodrębnianie się środowisk naukowych, pojawianie się i zanikanie specjalności badawczych w ciągu ponad 80 lat. Dodatkowo wskazujemy białe plamy oraz obszary tematyczne i perspektywy, które dopiero się rozwijają. Zdajemy sobie sprawę, że w ramach jednego tekstu trudno jest wyczerpać problem historii i statusu socjologii sztuki w Polsce, stąd naszym celem jest raczej wskazanie wątków, perspektyw i idei w celu rozpoczęcia dyskusji na ten temat.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2021, 17, 3; 6-26
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies