Temat: devops - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Security Assurance in DevOps Methodologies and Related Environments
Autorzy:: Siewruk, Grzegorz
Mazurczyk, Wojciech
Karpiński, Andrzej
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/226416.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:: IT security
devops
cloud security
Opis:: The biggest software development companies conduct daily more than hundreds deployments which influence currently operating IT (Information Technology) systems. This is possible due to the availability of automatic mechanisms which are providing their functional testing and later applications deployment. Unfortunately, nowadays, there are no tools or even a set of good practices related to the problem on how to include IT security issues into the whole production and deployment processes. This paper describes how to deal with this problem in the large mobile telecommunication operator environment.
Źródło:: International Journal of Electronics and Telecommunications; 2019, 65, 2; 211-216
2300-1933
Pojawia się w:: International Journal of Electronics and Telecommunications
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Cloud Computing and Distance Learning in Computer Science
Chmura obliczeniowa i kształcenie na odległość w informatyce
Autorzy:: Brandao, Pedro Ramos
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1365796.pdf
Data publikacji:: 2020-12-29
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:: Cloud Computing
Azure
nauczanie na odległość
WEB App
Virtual Labs
DevOps.
distance learning
Opis:: This work demonstrates that the use of laboratories for the development of curricular work in the area of information technology exclusively supported by cloud computing technology does not decrease the level of learning and assessment objects on the part of students. This scenario arose from the need to interrupt face-to-face classes in physical laboratories due to the COVID-19 Pandemic.
Z niniejszej pracy wynika, że wykorzystanie laboratoriów do opracowywania zajęć dydaktycznych w zakresie technologii informatycznych wspomaganych wyłącznie technologią przetwarzania w chmurze nie obniża poziomu uczenia się i obiektów oceniania po stronie studentów. Ten scenariusz powstał z potrzeby przerwania bezpośrednich zajęć tradycyjnych w laboratoriach fizycznych z powodu pandemii COVID-19.
Źródło:: International Journal of Research in E-learning IJREL; 2020, 6, 2; 1-20
2451-2583
2543-6155
Pojawia się w:: International Journal of Research in E-learning IJREL
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Informacja