Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "computer diagnostic" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-7 z 7
    Tytuł:
    Practical aspects of computer-based clinical decision support systems
    Autorzy:
    Ossowski, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/332898.pdf
    Data publikacji:
    2002
    Wydawca:
    Uniwersytet Śląski. Wydział Informatyki i Nauki o Materiałach. Instytut Informatyki. Zakład Systemów Komputerowych
    Tematy:
    zasada diagnostyczna
    reguła w bazie danych
    eksploracja danych
    optymalna klasyfikacja
    komputerowy system diagnostyczny
    diagnostic principle
    rule in database
    data mining
    optimal classification
    computer-based diagnostic system
    Opis:
    The general problem of computer-based clinical decision support systems is considered. A class of rules in medical databases characteristic for therapeutic decisions has been distinguished. The necessity of application of a complete set of data for learning computerised systems of decision support has been pointed out. Rough set approach is applied to the analysis of the problem. An illustrative example of application of the presented results in the treatment of endometrial and breast cancer is given.
    Źródło:
    Journal of Medical Informatics & Technologies; 2002, 3; MI61-69
    1642-6037
    Pojawia się w:
    Journal of Medical Informatics & Technologies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Computer-aided method of diagnostics of gas turbine blades
    Autorzy:
    Bogdan, M.
    Błachnio, J.
    Derlatka, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/387035.pdf
    Data publikacji:
    2009
    Wydawca:
    Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
    Tematy:
    diagnostyka
    komputerowe wspomganie diagnozowania
    komputerowe wspomaganie diagnozowania
    diagnostic
    computer diagnosis
    Opis:
    The article presents a computer-aided method of diagnostics of gas turbine blades with use of artificial neural networks. The subject of presentation is the developed neural network, with help of which – on the basis of features of blade surface images – realised is determination of their condition (operable element – inoperable element). Basing on conclusions formulated on the basis of microstructure examinations and concerning evaluation of state of overheating (blades suitable and not suitable for further operation), as patterns assumed were surface images representing blades in various states (neural pattern classification). Additionally, combining and segregating (according to their applicability for the network teaching process) image parameters, acquired from histograms as well as from matrix of events, automated and increased was the credibility (computer aiding) of decision process. The application of artificial neural network enables better representation of complex relations between blade image and its condition, than in the case of subjective methods used currently by diagnosticians.
    Źródło:
    Acta Mechanica et Automatica; 2009, 3, 4; 13-16
    1898-4088
    2300-5319
    Pojawia się w:
    Acta Mechanica et Automatica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Computer diagnostics of helicopter kinematic system from the perspective of hums system
    Autorzy:
    Lewitowicz, J.
    Michalak, S.
    Gębura, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1833872.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Polskie Stowarzyszenie Telematyki Transportu
    Tematy:
    computer diagnostics
    diagnostic method
    HUMS system
    diagnostyka komputerowa
    metoda diagnostyczna
    system HUMS
    Opis:
    In the kinematic system of airplanes and helicopters there are critical elements of structures on which accelerated symptoms of fatigue use are observed, e.g. in the form of: damage (peeling) of the raceway of the rolling bearing, fatigue undercuts of the gears. The article presents a method for diagnosing a kinematic system based on an on-board generator (state observer). At the beginning, some of the research problems occurring in helicopters, based on their own research data, were approximated. Particular attention was paid to the phenomenon of resonance of rolling bearings and resonance excitation of a pair of gear wheels under its influence. The effectiveness of detection of such resonance phenomena by means of the proposed diagnostic method was presented. The conclusion summarizes the conclusions that the method provides a reliable diagnosis and would be a valuable complement of previously used HUMS. The directions of further research on the development of the diagnostic method were also indicated.
    Źródło:
    Archives of Transport System Telematics; 2020, 13, 1; 26--30
    1899-8208
    Pojawia się w:
    Archives of Transport System Telematics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Benefits and disadvantages of the use of information technologies in education
    Autorzy:
    BORYSIUK, Aleksandr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/457610.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    information
    information technologies
    Internet
    electronic benefit
    educational
    process
    computer
    knowledge
    diagnostic complex
    online education
    Opis:
    The use of modern information technologies in education is one of the most important and sustainable trends of the global educational process. In national educational institutions in recent years, computer equipment and other means the information technologies are increasingly used in studies of the majority of subjects. In the learning process is important, not information technology itself, but rather how its use implements achieve of educational goals. Computer role became more complex: its use in educational process helps to teachers to make lesson more dynamic, targeted, rich, striking, and memorable for a long time.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 2; 110-114
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Expert system, as component of diagnostics system of mans sight
    Ehkspertnaja sistema, kak sostavlajushhaja sistemy diagnostiki zrenijacheloveka
    Autorzy:
    Panteleev, G.
    Ramazanov, S.
    Krivosheev, K.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/792867.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Komisja Motoryzacji i Energetyki Rolnictwa
    Tematy:
    computer diagnostics
    information system
    valuation method
    expert system
    vision
    man
    dystrophy
    retinal dystrophy
    diagnostic system
    Źródło:
    Teka Komisji Motoryzacji i Energetyki Rolnictwa; 2013, 13, 3
    1641-7739
    Pojawia się w:
    Teka Komisji Motoryzacji i Energetyki Rolnictwa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Enhancement of accuracy in mammograms interpretation using ontology-driven editor for lesions description and CAD tool - preliminary results
    Autorzy:
    Podsiadły-Marczykowska, T.
    Wróblewska, A.
    Przelaskowski, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/333870.pdf
    Data publikacji:
    2007
    Wydawca:
    Uniwersytet Śląski. Wydział Informatyki i Nauki o Materiałach. Instytut Informatyki. Zakład Systemów Komputerowych
    Tematy:
    interpretacja radiologiczna
    ontologia
    dokładność diagnostyczna
    diagnostyka wspomagana komputerowo
    radiological interpretation
    ontology
    diagnostic accuracy
    computer-aided diagnosis
    Opis:
    Although mammography is the standard of reference for the detection of early breast cancer, as many as 25% of breast cancers may be missed. To reduce the possibility of missing a cancer, the following methods and tools has been proposed: continuing education and training, prospective double reading, retrospective evaluation of missed cases, and use of computer-aided detection (CAD). In the presented paper we report on preliminary results of reducing the number of false-negative cases in mammograms interpretation by using ontology-driven editor for mammograms description, and MammoViewer, a CAD tool for radiologists' perception improvement. The use of editor resulted in reduction of interpretation errors and improved consistency of diagnosis. Computerized image processing methods make the signs of pathologies more conspicuous and so resulted in improvement of lesion perception.
    Źródło:
    Journal of Medical Informatics & Technologies; 2007, 11; 235-243
    1642-6037
    Pojawia się w:
    Journal of Medical Informatics & Technologies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Computer games in the hierarchy of importance of children’ and adolescents’ activities in the ICT world – research report: learners’ and teachers’ opinions
    Gry komputerowe w hierarchii ważności działań dzieci i młodzieży – raport z badań opinii uczniów i nauczycieli
    Autorzy:
    Baron-Polańczyk, Eunika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28328150.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
    Tematy:
    diagnostic and correlative research
    opinion correlation
    information competences
    using of ICT
    computer games
    badania diagnostyczno-korelacyjne
    korelacja opinii
    kompetencje informacyjne
    wykorzystywanie ICT
    gry komputerowe
    Opis:
    Artykuł przedstawia fragment badań diagnostyczno-korelacyjnych o charakterze ilościowo-jakościowym, ustalających kompetencje informacyjne uczniów w zakresie wykorzystywania metodi narzędzi ICT. Poszukuje odpowiedzi na pytanie określające częstość korzystania przez dziecii młodzież z ICT (hierarchię ważności działań) w obszarze gier komputerowych. Zastosowano metodę sondażu diagnostycznego (ankietę i wywiad) oraz metody statystyczne (test niezależnościchi-kwadrat i współczynnik korelacji Pearsona). Zbadano 2510 uczniów i 1110 nauczycieli. Ustalono, że: 1) wg zagregowanej hierarchii ważności działań podejmowanych w cyberprzestrzeni,grom komputerowym uczniowie nadali małą wagę (miejsce czwarte), a nauczyciele największąwagę (miejsce pierwsze); 2) istnieje związek (korelacja: przeciętna, dodatnia, pozytywna – r 0,49)pomiędzy opinią uczniów a spostrzeżeniami nauczycieli co do częstości korzystania przez dziecii młodzież z instrumentów ICT w celu grania; 3) obliczenia wykazały istotne różnice statystycznepomiędzy częstością korzystania przez dzieci i młodzież z gier komputerowych a płcią i etapemkształcenia uczniów; 4) zauważalne jest podobieństwo między opinią uczniów a nauczycieli, nieznaczne „odseparowanie” świata dzieci i młodzieży („My”) od świata nauczycieli („Oni”).
    The article presents a fragment of diagnostic-correlative research of a mixed character, identifying learners’ information literacy in the use of ICT methods and tools. The author aims to answerthe question defining the frequency of using ICT by children and adolescents (hierarchy of importance of activities) in the area of computer games. For this purpose, the method of a diagnosticsurvey (questionnaire and interview) and statistical methods (chi-square test of independenceand Pearson’s correlation coefficient) were used. Together, 2510 learners and 1110 teachers (inPoland) were involved. It was established that: 1) according to the aggregate hierarchy of importance of activities undertaken in cyberspace, the learners attached little weight (fourth place)when the teachers the greatest (first place) to computer games; 2) there is a relationship (correlation: average, positive – r 0,49) between the learners’ and teachers’ opinions as to the frequency of using ICT instruments by children and adolescents in order to play; 3) the calculationsshowed significant statistical differences between the frequency of using ICT by children and adolescents in the area of computer games and their gender and the stage of education; 4) there isa noticeable similarity between the opinions of the learners and the teachers and an insignificant“separation” of the world of children and youth (“Us”) from the world of teachers (“Them”).
    Źródło:
    Edukacyjna Analiza Transakcyjna; 2022, 11; 155-170
    2299-7466
    Pojawia się w:
    Edukacyjna Analiza Transakcyjna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-7 z 7

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies