Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "classical economics" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-6 z 6
    Tytuł:
    Economic Imperialism
    Autorzy:
    Tittenbrun, Jacek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1192083.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
    Tematy:
    neo-classical economics
    theory of social exchange
    rational choice
    Gary Becker
    homo economicus
    Opis:
    One of the salient trends in the social sciences in recent years has been economics' colonialism of other social sciences. At the outset of the present article a widespread thesis considering economics to be the "queen" of all social sciences is presented and some epistemic reasons cited on its behalf critically evaluated. The bulk of the body of the paper is devoted to an in-depth analysis of two influential theories epitomising the aformentioned paradigm: George C. Homan' theory of social exchange was the precursor to most now current rational choice approaches. To an even grater extent, the tendency toward transferring concepts and laws of economics onto the various non-economic areas of social life has been from the very outset present in the theory of economic behaviour developed by the Nobel winner, Gary Becker. Both above-mentioned approaches are grounded in the notion of economic man, which prompts a more comprehensive examination of this concept of rational utility maximiser being postulated as the underlying foundation for not only economics but also for other social sciences. The upshot of that analysis is not encouraging; neither of the components to to the notion of homo economicus can withstand critical scrutiny. More broadly, the same refers to the entire idea of economics as purportedly core or root social science from which all others should be derived or at least borrow their concepts, propositions and approaches. In the light of our critical analysis, economic or economics imperialism should be discarded once for all.
    Źródło:
    World Scientific News; 2016, 37; 114-152
    2392-2192
    Pojawia się w:
    World Scientific News
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Social issues in the considerations of classical economists
    Kwestie społeczne w rozważaniach klasyków ekonomii
    Autorzy:
    Danowska-Prokop, Barbara
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/583055.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Tematy:
    classical economics
    social issues
    market
    the state
    ekonomia klasyczna
    kwestie społeczne
    rynek
    państwo
    Opis:
    For many years, social security was motivating not only individuals but also researchers to act, however a new approach to the problem was associated with the rise of capitalist reality, i.e. the processes of the economy and society’s modernisation. The process of modernisation was closely related to transformations in two spheres: economic, i.e. three revolutions: agrarian, commercial and industrial, and social, i.e. the formation of an industrial society and the ongoing process of democratisation of social life. Capitalist reality forced a new approach not only to the management process but the position of Man in this process (the new reality revealed deficiencies in the existing system of values and thus in the perception of personal and interpersonal relations). While exalting humanity and its needs, the new social and economic reality has forced a different view of social issues and thus the role of the state in the simultaneously occurring process of growing wealth and the impoverishment of society. This left its mark in the approach of classical economists and their successors to social issues.
    Bezpieczeństwo socjalne od wieków motywuje do działania nie tylko poszczególne jednostki, ale także badaczy. Nowe spojrzenie na ten problem związane było z narodzinami kapitalistycznej rzeczywistości − z procesami modernizacji gospodarki oraz społeczeństwa. Proces modernizacji był powiązany z przeobrażeniami w dwóch sferach: w sferze ekonomicznej (z trzema rewolucjami: agrarną, handlową oraz przemysłową) oraz w sferze społecznej (z budową społeczeństwa przemysłowego i postępującym procesem demokratyzacji życia społecznego). Kapitalistyczna rzeczywistość wymusiła nowe spojrzenie nie tylko na proces gospodarowania, ale i na miejsce człowieka w tym procesie (nowa rzeczywistość ujawniła niedomagania w dotychczasowym systemie wartości, a tym samym w postrzeganiu człowieka oraz relacji międzyludzkich). Nowe realia społeczne i ekonomiczne, wywyższając człowieka i jego potrzeby, wymusiły odmienne spojrzenie na kwestie społeczne, a tym samym na rolę państwa w postępującym równolegle procesie bogacenia się i ubożenia społeczeństwa. Dlatego odcisnęły piętno na podejściu klasyków ekonomii (a później ich kontynuatorów) do kwestii społecznych.
    Źródło:
    Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2019, 63, 7; 25-34
    1899-3192
    Pojawia się w:
    Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Education versus standard of living in the considerations of classical and modern neoliberal approaches
    Oświata versus poziom życia w rozważaniach klasyków i współczesnego neoliberała
    Autorzy:
    Danowska-Prokop, Barbara
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/547662.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
    Tematy:
    classical economics
    liberalism
    living standards
    education
    labour
    ekonomia klasyczna
    liberalizm
    warunki bytowe
    edukacja
    praca
    Opis:
    The paper presents the attitudes of the English classics, i.e. Adam Smith and John Stuart Mill, as well as the neoliberal Milton Friedman, to education as a tool supporting the process of division of labour, and thus having a positive impact on the nation’s wealth (national income) and standard of living, not only of individuals but of whole society as well. The aim of the study is to discuss the representatives of the classic economic thought and Milton Friedman’s idea of education as a tool for improving living conditions. The method of describing and reviewing the literature of the subject was used in the paper. In the reality of the free market economy, knowledge and skills as well as the activity, creativity and entrepreneurship of an individual determine individual success, and thus translate into a standard of living. However, with the spread of the capitalist system of production and the deepening of the process of division of labour (specialisation), a universal and public education system, financed by public and private funds hand in hand, plays an increasingly important role in improving the standard of living of the individual and of the general public. Today, the efficiency of the education system (easier access to an appropriate level of education) determines the wealth of society and the position of the state in the global economy.
    Artykuł prezentuje stosunek angielskich klasyków, tj. Adama Smitha i Johna Stuarta Milla, a także neoliberała Miltona Friedmana, do oświaty (edukacji) jako narzędzia wspomagającego proces podziału pracy, a tym samym oddziałującego pozytywnie na bogactwo narodu (dochód narodowy) i poziom życia nie tylko jednostki, ale i całego społeczeństwa. Celem artykułu jest zaprezentowanie spojrzenia klasyków myśli ekonomicznej i Miltona Friedmana na edukację jako narzędzie poprawy warunków bytowych. Przy pisaniu artykułu posłużono się metodą opisu i przeglądu literatury przedmiotu. W realiach gospodarki wolnorynkowej wiedza i umiejętności oraz aktywność, kreatywność i przedsiębiorczość jednostki decydują o indywidualnym sukcesie, a więc przekładają się na poziom życia. Jednak wraz z upowszechnieniem kapitalistycznego systemu produkcji i pogłębieniem procesu podziału pracy (specjalizacji) coraz większą rolę w podwyższaniu poziomu życia jednostki i ogółu społeczeństwa odgrywa powszechny i publiczny system edukacyjny, finansowany równolegle ze środków publicznych, jak i prywatnych. Współcześnie sprawność systemu edukacyjnego (ułatwiony dostęp do odpowiedniego poziomu kształcenia) decyduje o zamożności społeczeństwa i pozycji państwa w globalnej gospodarce.
    Źródło:
    Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2020, 62; 245-255
    1898-5084
    2658-0780
    Pojawia się w:
    Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Reflections on the classical economics as the basis of economic liberalism
    Refleksje nad ekonomią klasyczną jako podstawą liberalizmu gospodarczego
    Autorzy:
    Wójcicki, W.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2053087.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
    Tematy:
    classical economics
    economic issue
    market
    mechanism
    liberal economics
    radical economics
    ekonomia klasyczna
    kwestia ekonomiczna
    mechanizm rynkowy
    ekonomia liberalna
    ekonomia radykalna
    Opis:
    The purpose of the work is the reference to the classical economics theory as the basis of economic liberalism in the present globalisation conditions, occurrence of global financial crisis, wide-spread technological progress, information technology and productive innovations, and deepening of social inequalities. Among the economics classicists whose achievements are analysed in reference to the contemporary world and contemporary economy the following ought to be named: Adam Smith, Bernand de Mondeville, David Ricardo, Thomas Malthus, Jean Baptiste Say, Henri se Saint Simon, Stuart Mill, Pierre Proudhon and Carl Marks. The attention was paid to the division of classical economics into liberal and radical fractions and distinguishing different economic schools in reference to specific factors or criteria such as: market, range of possible regulations or range of subjectivism of presented concepts.
    Celem pracy jest odniesienie się do klasycznej teorii ekonomii jako podstawy liberalizmu gospodarczego w aktualnych warunkach globalizacji, wystąpienia światowego kryzysu finansowego, upowszechniania postępu technicznego, technologii informatycznych i innowacji produktywnych oraz pogłębiających się nierówności społecznych. Wśród klasyków ekonomii, których osiągnięcia analizowane są w odniesieniu do współczesnego świata i współczesnej gospodarki znaleźli się Adam Smith, Bernard de Mondeville, David Ricardo, Thomas Malthus, Jean Baptiste Say, Henri de Saint Simon, Stuart Mill, Pierre Proudhon i Karol Marks. Zwrócono uwagę na podział ekonomii klasycznej na odłam liberalny i radykalny oraz wyodrębnianie się różnych szkół ekonomicznych w odniesieniu do specyficznych czynników czy kryteriów takich jak: rynek, zakres możliwych regulacji czy zakres subiektywności prezentowanych koncepcji.
    Źródło:
    Economic and Regional Studies; 2015, 08, 4; 128-138
    2083-3725
    2451-182X
    Pojawia się w:
    Economic and Regional Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    On the Modelling Method in Adam Smith’s Economic Thought
    O wykorzystaniu modeli w myśli ekonomicznej Adama Smitha
    Autorzy:
    Hardt, Łukasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2182088.pdf
    Data publikacji:
    2023-03-31
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Kolegium Analiz Ekonomicznych
    Tematy:
    ekonomia klasyczna
    Adam Smith
    historia modeli i modelowania w ekonomii
    prawa ekonomiczne
    classical economics
    history of models and modelling in economics
    laws of economics
    Opis:
    Much has been written about Adam Smith’s economics, but one unanswered question is whether his method of inquiry is a modelling approach. It is therefore interesting to investigate to what extent Smith can be described as an economic modeller. Such an investigation is presented in this paper. By studying elements of modelling methods developed by those who influenced Smith, as well as his own ways of doing economics, together with his general insights on how science, including economics, should be practiced, we show that his method of inquiry is hugely based on modelling empirical phenomena.
    Wiele napisano o ekonomii Adama Smitha, jednakże to, czy jego metoda badawcza może być określona jako wyjaśnianie poprzez modelowanie, jest w dużej mierze nadal niezbadane. Interesujące jest więc przeanalizowanie tego, w jakim stopniu A. Smith może być uznany za budującego modele. Kwestia ta podejmowana jest w niniejszym tekście. Analizując elementy metody wyjaśniania poprzez modelowanie obecne u tych, którzy wywarli wpływ na Smitha, ale też badając jego własną metodę badawczą, wraz z odniesieniem się do jego generalnej refleksji nad tym, jak nauka, w tym ekonomia, powinna być uprawiana, pokazujemy, że jego metoda badawcza w dużej mierze opiera się na modelowaniu zjawisk empirycznych.
    Źródło:
    Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics; 2023, 313, 1; 3-18
    2300-5238
    Pojawia się w:
    Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Cypriot economic system in the Late Classical and Early Hellenistic Periods. An analysis based on the ceramic evidence
    Autorzy:
    Borowicz, Sebastian
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/442437.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Uniwersytet Jagielloński. Instytut Archeologii
    Tematy:
    Cypriot economics
    Late Classical/Early Hellenistic Periods
    pottery
    Opis:
    The turn of the 4th and 3rd century B.C. is the time of great political and economical change in Cyprus. The extensive analysis of various literary and historical sources supplemented by the ceramic data allows us to present the economic system of Cyprus as characterized by the following features at the turn of the Classical and Hellenistic periods: (1) the primary role of port cities; (2) a significant role of cabotage trade; (3) the division of the island into the "rich" coast, which participated in the Mediterranean "life" and the “poor” interior reduced to the role of the raw material base; (4) the existence of two parallel economic cycles: closed, internal cycle associated with what we might call "household economy", and the open cycle, connected with regular urban markets; (5) the limited movement of resources between port cites and inland settlements; (6) the basic role of Cypriot sanctuaries, which functioned as local centres of economic life (e.g. "industrial" production); (7) the autarkic nature of these Cypriot kingdoms which had direct access to the sea; (10) the “life” of the economic system of Cyprus was defined by the half-year cycle. Furthermore, in terms of transformation of the system, we might conclude that: (1) at the turn of the 4th and 3rd century B.C. there is no visible significant break in the development of the economic structure of Cyprus. It appears that the economic transformation was not a drastic process; (2) the changes that occurred in the economic structure of Cyprus influenced mostly the large coastal cities that were the local centres of the system; (3) in the sphere of internal relations, the final division of Cyprus into the western isolated part and economically well-developed eastern part vanished. From the methodological point of view the collected observations allowed to conclude that every economic system can be studied in view of its structure – the relationship between and the configuration of its items. One can also focus attention on the (self)development of the system, or on the phenomenon of coordination (in time and space) of behaviour of individual/groups of variables. Nevertheless, in this research, particular emphasis was placed on the process of development of the system and the problem of its discontinuation in relation to the evolution of variables relevant for its structure. The author focused on the processes of transformation and dynamic nature immanent to all systems. This is due to the author’s general conviction about the artificiality of divisions in the post-Droysen world, which marks sharp boundaries between "Classical" and "Hellenistic" periods.
    Źródło:
    Recherches Archéologiques Nouvelle Serie; 2010, 2; 33-41
    0137-3285
    Pojawia się w:
    Recherches Archéologiques Nouvelle Serie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-6 z 6

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies