Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "academic world" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Secondary school teachers as university lectures
Autorzy:
Duda, Roman
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/749766.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Matematyczne
Tematy:
mathematics, school teacher, academic teacher, World War II
matematyka, nauczyciel szkolny, nauczyciel akademicki, II wojna światowa
Opis:
Przedwojenne kadry akademickie w Polsce, znacznie uszczuplone przez II wojnę światową, nie były w stanie w pełni zaspokoić potrzeb szybko rozrastającego się szkolnictwa wyższego po 1945 roku. W tej sytuacji z pomocą przyszli przedwojenni nauczyciele szkół średnich. Artykuł omawia tę sytuację na przykładzie matematyki,przytaczając losy ponad czterdziestu takich osób i na tej podstawie formułując parę uwag ogólnych.
 Pre-war academic staff in Poland, seriously curtailed during World War II, could not meet satisfactorily post-war demands of quickly expanding academic schools. Help has been provided by the pre-war school teachers. The article describes the situation in the field of mathematics, offering fates of over 40 school teachers of mathematics who joined universities and polytechnics, and giving some general remarks.
Źródło:
Antiquitates Mathematicae; 2016, 10
1898-5203
2353-8813
Pojawia się w:
Antiquitates Mathematicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Difference that Language Makes: A Response to Paul Giles’ “World Literature and International American Studies: Convergence, Divergence, and Contest”
Autorzy:
Giorcelli, Cristina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/625971.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
formation of International American Studies
World Literatures
academic politics
Opis:
Cristina GiorcelliFacolta' di Lettere e FilosofiaUniversità degli Studi Roma Tre The Difference that Language Makes: A Response to Paul Giles’ “World Literature and International American Studies: Convergence, Divergence, and Contest” A Response to Paul Giles’ “World Literature and International American Studies: Convergence, Divergence, and Contest.” (in the present issue). Keywords: formation of International American Studies, World Literatures, academic politics
Źródło:
Review of International American Studies; 2017, 10, 1
1991-2773
Pojawia się w:
Review of International American Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polish mathematicians and mathematics in World War I. Part II. Russian Empire
Autorzy:
Domoradzki, Stanisław
Stawiska, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/783500.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polska Akademia Umiejętności
Tematy:
Polish mathematical community, World War I, Russian Empire, Society for Scientific Courses in Warsaw, Polish University College in Kiev, teaching at the academic level outside traditional institutions, Mathematics Subject Classification: 01A60, 01A70, 01A
polskie środowisko matematyczne, I wojna światowa, Cesarstwo Rosyjskie, Towarzystwo Kursów Naukowych w Warszawie, Polskie Kolegium Uniwersyteckie w Kijowie, nauczanie akademickie poza tradycyjnymi instytucjami, Mathematics Subject Classification: 01A60, 0
Opis:
In the second part of our article we continue presentation of individual fates of Polish mathematicians (in a broad sense) and the formation of modern Polish mathematical community against the background of the events of World War I. In particular we focus on the situations of Polish mathematicians in the Russian Empire (including those affiliated with the University of Warsaw, reactivated by Germans, and the Warsaw Polytechnics, founded already by Russians) and other countries.
W drugiej części artykułu kontynuujemy przedstawianie indywidualnych losów matematyków polskich (w szerokim sensie) oraz kształtowanie się nowoczesnego polskiego środowiska matematycznego na tle wydarzeń pierwszej wojny światowej. W szczególności skupiamy się na sytuacji matematyków polskich w Cesarstwie Rosyjskim (także tych związanych z reaktywowanym przez Niemców Uniwersytetem Warszawskim i utworzoną jeszcze przez Rosjan Politechniką Warszawską) i innych krajach.
Źródło:
Studia Historiae Scientiarum; 2019, 18
2451-3202
Pojawia się w:
Studia Historiae Scientiarum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies