Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Uzależnienie od Internetu" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
Sense of Security in Males Addicted to the Internet
Poczucie bezpieczeństwa u mężczyzn uzależnionych od Internetu
Autorzy:
Komsta-Tokarzewska, Karolina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2036282.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
poczucie bezpieczeństwa
uzależnienie od Internetu
sense of security
Internet addiction
Opis:
Celem artykułu jest przedstawienie i omówienie wyników badań nad grupą mężczyzn uzależnionych od Internetu w kontekście poczucia bezpieczeństwa. Rosnące zainteresowanie problematyką poczucia bezpieczeństwa, zarówno w perspektywie społeczno-kulturowej, jak psychologicznej, znajduje wyraz również w pojawieniu się badań nad poczuciem bezpieczeństwa osób wysoko zagrożonych uzależnieniem od Internetu. W Polsce, jak dotychczas, brakuje tego typu badań. Ich realizacja, rozpowszechnianie, jak i refleksja nad nimi, wydaje się mieć niezwykle istotne znaczenie ze względu na szerokie implikacje praktyczne – w obszarze relacji terapeutycznej, procesu zdrowienia, profilaktyki, jak również pogłębionego rozumienia pacjenta uzależnionego od Internetu. Analizie interpretacyjnej poddano wyniki 136 respondentów, w tym: mężczyzn uzależnionych od Internetu oraz nieuzależnionych od Internetu, w wieku od 18-39 lat. W badaniach uczestniczyli sami mężczyźni. Metoda. W badaniach wykorzystano Kwestionariusz Poczucia Bezpieczeństwa i Prężności Osobowej (KPB-PO) autorstwa Zenona Uchnasta i Test Uzależnienia od Internetu K. Young (IAT). Wyniki. Istnieją różnice w poziomie poczucia bezpieczeństwa u mężczyzn uzależnionych i nieuzależnionych od Internetu. Rozwijanie poczucia bezpieczeństwa może przyczynić się do poprawy funkcjonowania osób uzależnionych od Internetu.
The aim of the article is to present and discuss the findings of research on a group of Internet addicts in the context of a sense of security. A growing interest in the issue of a sense of security, both from the socio-cultural and psychological perspective, is also reflected in the emergence of research on a sense of security among those who are at a high risk of Internet addiction. In Poland, this type of research is virtually non-existent so far. Its implementation and dissemination, coupled with the reflection thereon seems to be of paramount importance because of its wide practical implications: in the area of a therapeutic relationship, a healing process and prevention, as well as a deeper insight into the problems of Internet addicted patients. An interpretive analysis covered the results for 136 respondents, including: Internet addicts and those not addicted to the Internet, aged 18-39. The research involved male subjects only. Method. The research used the Sense of Security and Personal Resiliency Questionnaire (KPB-PO) by Zenon Uchnast and the Internet Addiction Test (IAT) by Kimberly Young. Results. There are differences in a sense of security of Internet addicts and non-addicts. Developing a sense of security can contribute to improving the functioning of people who are addicted to the Internet.
Źródło:
Roczniki Teologiczne; 2018, 65, 10; 177-195
2353-7272
Pojawia się w:
Roczniki Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Determination of the Internet Addiction Among Students of the Faculty of Sports Sciences and the Faculty of Health Sciences and its Association to Physical Activity
Określenie uzależnienia od Internetu wśród studentów Wydziału Nauk o Sporcie i Wydziału Nauk o Zdrowiu oraz jego związku z aktywnością fizyczną
Autorzy:
Cincik, Merve
Cicek, Guner
Ozdurak Singin, Rabia Hurrem
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/10113666.pdf
Data publikacji:
2023-06-28
Wydawca:
Akademia Bialska im. Jana Pawła II
Tematy:
Internet addiction
physical activity
students
uzależnienie od Internetu
aktywność fizyczna
studenci
Opis:
Background. The aim of this study was to determine the Internet addiction level of university students and to investigate if there is an association between the Internet addiction and physical activity (PA). Material and methods. A total of 1419 participants studying at the Faculty of Sports Sciences (n=609) and the Faculty of Health Sciences (n=810) volunteered in the study and filled in the Personal Information Form. Data for the Internet addiction and PA level was collected by using Young’s Internet Addiction Scale and the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ), respectively. Results. According to the results of the study, the Internet addiction level of university students was mainly asymptomatic (90.3%), and only (9.7%) of all students showed limited symptoms. None of the students fell into the category of pathological Internet users in both faculties. The results revealed that 64.8% of the participants were found to be inactive, whereas only 35.2% of the students were physically active. According to the results, 92.3% of students who do high levels of PA were asymptomatic, and only 7.7% of them showed limited symptoms. Conclusions. Although itis believed that young adults use the Internet very actively and are prone to addiction, the results of the study showed that the rate of the Internet addiction symptoms in students is quite low, and none of the students suffer pathological symptoms of using the Internet.
Wprowadzenie. Celem niniejszego badania było określenie poziomu uzależnienia studentów uczelni wyższych od Internetu i sprawdzenie, czy istnieje związek między uzależnieniem od Internetu a aktywnością fizyczną (AF). Materiał i metody. Łącznie 1419 uczestników studiujących na Wydziale Nauk o Sporcie (n=609) i Wydziale Nauk o Zdrowiu (n=810) zgłosiło się do badania i wypełniło formularz danych osobowych. Dane dotyczące uzależnienia od Internetu i poziomu AF zostały zebrane za pomocą Skali Uzależnienia od Internetu wg Kimberley Young i Międzynarodowego Kwestionariusza Aktywności Fizycznej (IPAQ). Wyniki. Zgodnie z wynikami badania poziom uzależnienia od Internetu wśród studentów był głównie bezobjawowy (90,3%), i zaledwie (9,7%) wszystkich studentów wykazywało ograniczone objawy. Żaden ze studentów któregokolwiek z wydziałów nie mieścił się w kategorii patologicznego użytkowania Internetu. Wyniki pokazały, że 64,8% uczestników było nieaktywnych fizycznie, podczas gdy zaledwie 35,2% studentów było aktywnych fizycznie. Zgodnie z wynikami, 92,3% studentów, którzy wykazują wysoki poziom AF, nie miało żadnych objawów, a tylko 7,7% z nich wykazywało ograniczone objawy. Wnioski. Chociaż uważa się, że młodzi dorośli bardzo aktywnie korzystają z Internetu i są podatni na uzależnienia, wyniki badania wykazały, że odsetek objawów uzależnienia od Internetu wśród studentów jest dość niski, a żaden ze studentów nie cierpi na patologiczne objawy użytkowania Internetu.
Źródło:
Health Problems of Civilization; 2023, 17, 2; 179-190
2353-6942
2354-0265
Pojawia się w:
Health Problems of Civilization
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Coping styles and the risk of problematic Internet use
Autorzy:
Poprawa, Ryszard
Rokosz, Marta
Niezabitowska, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2129089.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
oczekiwania efektów
problemowe używanie internetu
radzenie sobie ucieczkowo-unikowe
styl radzenia sobie
uzależnienie od internetu
Opis:
Celem badań była weryfikacja znaczenia ucieczkowo-unikowego stylu radzenia sobie w ryzyku problemowego używania internetu (PUI). Założono, że osoby o ucieczkowo-unikowym stylu radzenia sobie, w przeciwieństwie do osób radzących sobie w innych stylach, będą miały istotnie silniejsze hedonistyczne i kompensacyjne oczekiwania efektów korzystania z internetu i większe nasilenie symptomów PUI. Badania przeprowadzono na próbie 508 użytkowników internetu, w wieku od 18–33 lat. Na podstawie kwestionariusza COPE, poszerzonego o strategię używania internetu, metodą analizy skupień wyodrębniono po cztery grupy kobiet i mężczyzn, istotnie różniące się profilami preferencji strategii radzenia sobie. Wyłoniono osoby o ucieczkowo-unikowym stylu radzenia sobie, charakteryzujące się skłonnością do: behawioralnego i poznawczego uwalniania się, zaprzeczania, zażywania substancji oraz wykorzystywania internetu w celu radzenia sobie. Zgodnie z założeniami, osoby te miały istotnie najsilniejsze oczekiwania hedonistyczne i kompensacyjne oraz nasilenie symptomów PUI. Dwa inne style radzenia sobie, bierny i konfrontacyjny, oba bez skłonności do korzystania ze strategii ucieczkowo-unikowych, nie stwarzały ryzyka PUI i mogą pełnić funkcje ochronne.
Źródło:
Polskie Forum Psychologiczne; 2019, XXIV, 4; 419-442
1642-1043
Pojawia się w:
Polskie Forum Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
FOMO (Fear of Missing Out) – An Educational and Behavioral Problem in Times of New Communication Forms
FOMO (Fear of Missing Out) – problemem edukacyjnym i behawioralnym w czasach nowych form komunikacji
Autorzy:
Modzelewski, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/646646.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Libron
Tematy:
FOMO
internet addiction
behavioral addictions
social media
smartphones
anxiety
youth
uzależnienie od Internetu
uzależnienia behawioralne
media społecznościowe
smartfony
niepokój
młodzież
Opis:
FOMO, czyli niepokój, że coś nas ominie, jest nowym problem społecznym związanym z destruktywnym użytkowaniem nowych mediów. Wzbudził zainteresowanie badaczy wraz z rozwojem Internetu i portali społecznościowych. Współcześnie zjawisko to może być uznawane za jeden z aspektów uzależnienia od Internetu. Osoby doświadczające FOMO chcą być na bieżąco, a zarazem doświadczają niepokoju dotyczącego: 1) aktywności, w jakich biorą udział znajomi; 2) informacji, o których dowiedzieli się znajomi przed nimi; 3) zakupów dokonanych przez znajomych. FOMO może prowadzić do wrażenia, że omijają nas różne satysfakcjonujące wydarzenia będące doświadczeniem innych. Ten rodzaj niepokoju koreluje z niską samooceną, uczuciem smutku, zazdrości, objawami depresji, lęku, pogarsza koncentrację i pamięć, co może mieć negatywne konsekwencje dla edukacji. FOMO pogarsza także sen i może sprzyjać niebezpiecznej jeździe samochodem. Przeprowadzone badania własne na próbie 500 polskich użytkowników Internetu wskazują, że 17,6% badanych ma silnie nasilenie FOMO i jest ono nieco bardziej nasilone u osób do 35 roku życia i kobiet. Objawy FOMO korelują z cechami osobowości oraz częstotliwością odblokowywania telefonu i sprawdzania mediów społecznościowych w telefonie i komputerze. W artykule przedstawiono równieżpotencjalne rozwiązania problemu FOMO, które można wykorzystać w działaniach profilaktycznych prowadzonych przez pedagogów i psychologów. Grupy, które powinny być objęte psychoprofilaktyką, to przede wszystkim młodzieżi młodzi dorośli.
FOMO – the anxiety that we will miss out on something – is a new social problem related to the destructive use of new media. FOMO aroused researchers’ interest with the development of the Internet and social networking sites. Indeed, it can be considered as one of the aspects of Internet addiction. People experiencing FOMO want to be up to date and, at the same time, experience anxiety about 1) activities in which their friends participate, 2) information their friends know before they do 3) the purchases of their friends. FOMO can lead to the impression that we are missing out on various satisfying events that others are experiencing. This type of anxiety correlates with low self-esteem, feelings of sadness, envy, symptoms of depression and anxiety, and it worsens concentration and memory, which can have negative consequences for education. FOMO also worsens sleep and can reinforce dangerous driving habits. Research conducted on a sample of 500 Internet users from Poland indicates that 17.6% of the respondents have a strong indications of FOMO and that it is slightly more intense in respondents under the age of 35 and in women. FOMO symptoms correlate with personality traits and the frequency of unlocking the phone and checking social media on the phone and computer. The article also presents potential solutions to the FOMO problem that can be used in prevention carried out by educators and psychologists. The groups that should be covered by psycho-prevention are youth and young adults.
Źródło:
Konteksty Pedagogiczne; 2020, 1, 14; 215-232
2300-6471
Pojawia się w:
Konteksty Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
PSYCHOLOGICAL ASPECTS OF CYBER-COMMUNICATION ADDICTION
PSYCHOLOGICZNE ASPEKTY UZALEŻNIENIA OD CYBER-KOMUNIKACJI
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ КИБЕРКОММУНИКАТИВНОЙ ЗАВИСИМОСТИ ЛИЧНОСТИ
Autorzy:
Kononenko, Anatoliy
Kononenko, Oksana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/576765.pdf
Data publikacji:
2018-06-30
Wydawca:
Międzynarodowy Instytut Innowacji Nauka – Edukacja – Rozwój w Warszawie
Tematy:
personality
welfare Internet
communication
cybercommunicative addiction
addiction
osobowość
dobrobyt Internetu
komunikacja
uzależnienie od cyberkomunikacji
uzależnienie
личность
благополучие и Интернет
общение
киберкоммуникативная зависимость
аддикция
Opis:
The article deals with the main approaches to the study of the problem of cyber-commu-nication addiction in both domestic and foreign psychology. It has been demonstrated that the problem of psychological predisposition has not been studied in foreign psychology. The research has mainly focused on various aspects of the study of addiction, which are conducted in the main directions as an individual variable - cognitive, motivational, emotional and behavioral characteristics of the dependent personality and as a set of behavioral features. The problem of addictive personality is represented in a number of areas: Internet addiction, network gambling and other numerous varieties of addiction. Addiction is basically seen as a consequence of interpersonal transactions within social groups that create the effect of "social dependence"; dependence as a set of behavioral features. In Ukrainian psychological science, in a broad sense, addiction is seen as a specific way of thinking, perception and interpretation, of feeling and the outside world. The main features of online addictions are: obsessive thinking about working at a computer (games, programming or other activities); pathological commitment to online gambling, online auctions or virtual purchases, addiciton to the social use of the Internet (chat rooms, group games and teleconferencing), etc.
Artykuł ujawnia główne podejścia do badania problemu uzależnienia od cyberkomunikacji w psychologii krajowej i zagranicznej. Wykazano, że w psychologii zagranicznej pro-blem predyspozycji prawie nie był zbadany. Przeprowadzone badania prezentują głównie różne aspekty badania uzależnienia i są prowadzone w głównych obszarach jako odrębna zmienna: poznawcza, motywacyjna, emocjonalna i behawioralna zależna od osobowości i jako zestaw cech behawioralnych. Problem osobowości nałogowca jest prezentowany w wielu obszarach: uzależnienie od Internetu, gier sieciowych i wielu innych rodzajów uzależnienia. Uzależnienie jest postrzegane jako konsekwencja transakcji interpersonalnych w obrębie grup społecznych, tworząc efekt „uzależnienia społecznego”; uzależnienia, jako zestaw cech behawioralnych. W ukraińskiej psychologii, w szerokim spektrum, uzależnienie postrzegane jest jako specyficzny sposób myślenia, percepcji i interpretacji uczuć i świata zewnętrznego. Główne cechy uzależnienia od rzeczywistości wirtualnej to: obsesyjna rozmyślanie o pracy przy komputerze (gry, programowanie itp.); patologiczne zaangażowanie w gry hazardowe online, aukcje online lub wirtualne zakupy, uzależnienie od społecznego korzystania z Internetu (rozmowy na czacie, gry grupowe i telekonferencje) itp.
В статье раскрыты основные подходы к изучению проблемы киберкоммуникативной зависимости личности в отечественной и зарубежной психологии. Показано, что в зарубежной психологии проблема психологической склонности почти не исследовалась, преимущественно представлены различные аспекты исследования зависимости, которые ведутся по основным направлениям: как индивидуальной переменной - когнитивные, мотивационные, эмоциональные и поведенческие характеристики зависимой личности и как совокупность поведенческих особенностей. Проблема зависимой личности представлена несколькими направлениями: зависимость от интернета, сетевых азартных игр и других многочисленных разновидностях зависимости. Зависимость преимущественно рассматривается как следствие межличностных трансакций внутри социальных групп, создающих эффект «социальной зависимости»; зависимость как совокупность поведенческих особенностей. В украинской психологической науке в широком смысле зависимость рассматривается как специфический способ мышления, восприятия и интерпретации, ощущение себя и внешнего мира. Основными признаками интернет-зависимости являются: навязчивая страсть к работе за компьютером (игры, программирование и др); патологическая привязанность к сетевым азартным играм, онлайновым аукционам или виртуальным покупкам; зависимость от социального применения Интернета (общение в чатах, участие в групповых играх и телеконференциях) и др.
Źródło:
International Journal of New Economics and Social Sciences; 2018, 7(1); 269-277
2450-2146
2451-1064
Pojawia się w:
International Journal of New Economics and Social Sciences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies