Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Tworzenie wiedzy" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    Knowledge Creation in International Scientific Networks in UE. Case study of IP NetAware Katowice
    Autorzy:
    Matysiewicz, Justyna
    Smyczek, Sławomir
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/585620.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Gospodarka oparta na wiedzy (GOW)
    Międzynarodowa współpraca naukowa
    Transfer wiedzy
    Tworzenie wiedzy
    Creating knowledge
    International scientific cooperation
    Knowledge transfer
    Knowledge-based economy
    Opis:
    The knowledge-based economy analysis economic organization and development when the creation, distribution and use of knowledge become decisive factors. To become a successful knowledge economies, countries must act simultaneously on their education base, their innovation systems and their information and communication technology infrastructure. This paper focuses on international scientific networks as an example of tool created in order to stimulate the use of new knowledge. The main objective of the paper is to identify the knowledge creation and transfer processes in ISC. The methodology utilized in this study is qualitative and exploratory. Results of research shows the process of knowledge creation and transfer on example of NetAware Intensive Programme and the project evaluation results
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2013, 149; 176-187
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Praktyki zarządzania wiedzą w szkolnictwach wyższych - badanie porównawcze
    Knowledge management practices in higher education institutions - a comparative study
    Autorzy:
    Nawaz, Nishad
    Durst, Susanne
    Hariharasudan, A.
    Shamugia, Zurabi
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2021542.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Politechnika Częstochowska
    Tematy:
    knowledge perception
    knowledge gathering
    knowledge creation
    knowledge sharing
    knowledge diffusion
    knowledge retention
    higher education
    percepcja wiedzy
    gromadzenie wiedzy
    tworzenie wiedzy
    dzielenie się wiedzą
    rozpowszechnianie wiedzy
    zatrzymywanie wiedzy
    szkolnictwo wyższe
    Opis:
    The purpose of this paper is to study Knowledge Management (KM) practices in a number of higher education institutions from Europe, Asia, and Gulf Cooperation Council (GCC) countries, as reported by the respective faculty members. The KM practices assessed were Knowledge Perception (KP), Knowledge Gathering (KG), Knowledge Creation (KC), Knowledge Sharing (KS), Knowledge Diffusion (KD), and Knowledge Retention (KR) and compared across the three regions to understand the similarities and differences in KM practices. Data was collected through a structured questionnaire and distributed online among faculty members of various universities in Europe, Asia and GCC countries. To draw meaningful inferences, scales for reliability, one-way ANOVA and Ttest were used to analyze, compare and interpret the data. The results indicate that there are no significant differences among the higher education institutions regarding KP, KC, KS, and KD. There is, however, a significant difference with regards to KG and KR. The findings of the study help to serve as input to higher education institutions from three different regions in developing best practices of KM for improving performance.
    Celem tego artykułu jest zbadanie praktyk zarządzania wiedzą (KM) w szeregu instytucji szkolnictwa wyższego z krajów Europy, Azji i Rady Współpracy Zatoki Perskiej (GCC), zgodnie z raportami odpowiednich członków wydziału. Ocenione praktyki KM obejmowały postrzeganie wiedzy (KP), gromadzenie wiedzy (KG), tworzenie wiedzy (KC), dzielenie się wiedzą (KS), rozpowszechnianie wiedzy (KD) i zatrzymywanie wiedzy (KR) i porównano je w trzech regionach, aby zrozumieć podobieństwa i różnice w praktykach KM. Dane zebrano za pomocą ustrukturyzowanego kwestionariusza i rozprowadzono online wśród wykładowców różnych uniwersytetów w Europie, Azji i krajach GCC. Aby wyciągnąć znaczące wnioski, do analizy, porównania i interpretacji danych wykorzystano skale niezawodności, jednokierunkową ANOVA i test T. Wyniki wskazują, że nie ma istotnych różnic między uczelniami pod względem KP, KC, KS i KD. Istnieje jednak znacząca różnica w odniesieniu do KG i KR. Wyniki badania pomagają instytucjom szkolnictwa wyższego z trzech różnych regionów opracować najlepsze praktyki KM w celu poprawy wyników.
    Źródło:
    Polish Journal of Management Studies; 2020, 22, 2; 291-308
    2081-7452
    Pojawia się w:
    Polish Journal of Management Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Internet as the Present-Day Agora of Information and Knowledge
    Internet jako współczesna agora informacji i wiedzy
    Autorzy:
    Babik, W.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/386148.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
    Tematy:
    informacja i wiedza
    rynek informacji
    ekonomika informacji
    tworzenie wiedzy
    organizacja wiedzy
    information and knowledge
    information market
    economics of knowledge
    knowledge production
    knowledge organization
    Opis:
    Internet został potraktowany jako współczesna agora informacji i wiedzy. Celem artykułu jest charakterystyka Internetu jako globalnego rynku informacji i wiedzy. Zostały przedstawione jego elementy, specyficzne cechy, miejsce internauty na tym rynku, a także istniejące zagrożenia informacji i wiedzy. Zwrócono szczególną uwagę na komercjalizację, globalizację, dywersyfikację oraz wewnętrzne sprzeczności tego rynku, a także wycenę informacji i wiedzy w kategoriach rynkowych. Na tym tle omówiono polskie doświadczenia we współtworzeniu tej agory w ramach realizacji koncepcji społeczeństwa informacji i wiedzy, gdyż rynkowa potęga informacji i wiedzy czasami wywołuje w Polsce kontrowersje, co determinuje specyfikę polskiego wkładu w dzieło tworzenia tego globalnego rynku informacji i wiedzy.
    The internet is treated as the present-day agora of information and knowledge. The purpose of this article is to characterise the internet as a global information and knowledge market. The paper presents components and specific features of the internet, the internaut's place on that market, and the existing threats to information and knowledge. Special attention is devoted to commercialisation, globalisation, diversification and internal contradictions occurring on that market, as well the evaluation of information and knowledge in market terms. On that background, the Polish experiences of building that agora are presented, as part of fulfilling the conception of an information and knowledge society, because the market power of information and knowledge sometimes raises controversy in Poland, which fact determines the uniqueness of the Polish contribution to the task of developing our global information and knowledge market.
    Źródło:
    Geomatics and Environmental Engineering; 2016, 10, 3; 17-25
    1898-1135
    Pojawia się w:
    Geomatics and Environmental Engineering
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Institutional Environment Evaluation of Economic Network Transformations in terms of Knowledge Formation
    Ocena wpływu środowiska instytucjonalnego na przemiany w gospodarce sieciowej z punktu widzenia tworzenia wiedzy
    Autorzy:
    Voynarenko, Mykhaylo
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/548566.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
    Tematy:
    tworzenie gospodarki opartej na wiedzy
    zarządzanie innowacjami
    interakcja hierarchiczna i sieciowa
    proces instytucjonalizacji
    Formation of knowledge economy
    innovation management
    hierarchical and network interaction
    institutionalization process.
    Opis:
    In general, the research showed that the institutional environment influences the behavior of the network structure and defines new development trends in the forms of organization networks within modern social and economic systems. The definition of strategic priorities under formation of network structures must be accompanied by the evaluation of institutional support for the existing system. Altogether, it should be taken into consideration that under the condition of economy within knowledge formation, when knowledge is turned into an important instrument of innovation processes’ management, institutional environment of economic reforms and network transformations processes become inseparable constituents of social and economic systems’ reformation on micro-, meso-, and macro-levels. Only their mutual interaction can make it possible to take the economy of a country to a new level where the leading role will be played by new forms of hierarchical and network interaction and network type institutions.
    Badania wykazały, że otoczenie instytucjonalne wpływa na funkcjonowanie struktur siecio-wych i określa nowe kierunki rozwoju w ramach sieci organizacji w nowoczesnych systemach społecznych i gospodarczych. Określenie strategicznych priorytetów w ramach tworzenia struktur sieciowych musi być powiązane z oceną wsparcia instytucjonalnego dla istniejącego systemu. Należy wziąć pod uwagę to, iż w warunkach gospodarki opartej na wiedzy, gdy wiedza stanowi ważny instrument zarządzania procesami innowacyjnymi, otoczenie instytucjonalne reform gospodarczych i przekształceń sieciowych staje się nieodłącznym elementem transformacji systemów społecznych i gospodarczych na poziomach mikro-, makro- oraz mezo-. Tylko ich wzajemne oddziaływanie umożliwia przejście gospodarki kraju na nowy poziom, gdzie wiodącą rolę będą odgrywały nowe formy hierarchicznej i sieciowej interakcji oraz instytucje sieciowe.
    Źródło:
    Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2013, 36; 353-362
    1898-5084
    2658-0780
    Pojawia się w:
    Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies