Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Pandemia" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 336
Tytuł:
Covid-19: pandemic management in different parts of India
Autorzy:
Wilinski, Antoni
Sharma, Ravindra
Arti, M.K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313422.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
COVID-19
pandemic
computational intelligence
healthcare
pandemic management
pandemia
inteligencja obliczeniowa
opieka zdrowotna
zarządzanie pandemią
Opis:
Purpose: Managing a pandemic in individual countries is a concern not only of governments but also of WHO and the entire international community. The pandemic knows no bounds. In this context, India is a special country - with a huge population and a very large diversity of cultural, geographic, economic, poverty levels, and pandemic management methods. In this work, we try to assess the sum of the impact of these factors on the state of the epidemic by creating a ranking of Indian states from the least to the most endangered. Design/methodology/approach: As a method of creating such a ranking, we take into account two very, in our opinion, objective variables - the number of deaths and the number of vaccinations per million inhabitants of the region. In order not to make the usually controversial ascribing of weights to these factors, we relate them to the selected reference region - here to the capital city - Delhi. We apply a logical principle - the more vaccinations, the better and the more deaths - the worse. Findings: The results are rather surprising. Many small regions are safe regions, such as Andaman, Tripura or Sikkim, many large or wealthy states are at the end of this ranking, such as Delhi, Maharashtra, Uttar Pradesh, Bihar, and Tamil Nadu. What was found in the course of the work? This will refer to analysis, discussion, or results. Originality/value: The method enables an indirect assessment of the quality of pandemic management in a given region of the country. It can be used for any country or even a group of countries or a continent. According to this criterion, the best state/region is intuitively the safest for residents. A small number of deaths and a large number of vaccinations may positively indicate the state of public health and good management of the fight against the pandemic by local and/or central authorities.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2023, 169; 707--723
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Modeling of covid-19 cases of selected states in Nigeria using linear and non-linear prediction models
Modelowanie przypadków COVID-19 w wybranych stanach Nigerii przy użyciu liniowych i nieliniowych modeli predykcyjnych
Autorzy:
Olarenwaju, Babatunde Abdulrauph
Harrison, Igboeli Uchenna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1427823.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Lubelska. Instytut Informatyki
Tematy:
ARIMA
ANN
prediction
pandemic
prognoza
pandemia
Opis:
COVID-19 has stamped an indelible mark in the history of humanity as one of the recorded deadly virus that has wiped out millions of lives on planet earth many whose exact cause of death cannot be account for due to lack of knowledge. It has become a household name in every nook and cranny from developed to the underdeveloped nations of the world. Most of the prominent signs of COVID-19 like fever, cough, difficulty in breathing and accessional muscle pain can also resemble those of many other notable diseases thereby making it highly necessary to undergo a diagnostic test to be able to categorically identify COVID-19 patients. The use of medical diagnostic tests can also help determine patients who have recovered from COVID-19. Various studies abound with researchers trying to predict and even forecast the level of damage and disruption of economic activities this may have brought to almost every nation of the world. This research attempts to find out the nature of the spread of the virus using Autoregressive Integrated Moving Average (ARIMA) and Artificial Neural Networks (ANN). The essence is to ascertain the exact model to use in forecasting the future occurrence of the pandemic especially at this stage where the second wave of the pandemic is in view. The study found that both linear and nonlinear predictions models can fit the trend of the virus in Nigeria with ARIMA producing results of over 97% on a 120-day period while ANN produced results of about 98.01% in some states. We conclude that future waves of the virus in addition to other epidemics of this nature can be predicted with high degree of accuracy with ARIMA or ANN.
Źródło:
Journal of Computer Sciences Institute; 2020, 17; 390-395
2544-0764
Pojawia się w:
Journal of Computer Sciences Institute
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Impact of Covid-19 pandemic on of the world
Wpływ pandemii Covid-19 na świat
Autorzy:
Mudaheranwa, Benjamin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1941357.pdf
Data publikacji:
2020-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Covid-19
coronavirus
pandemic
koronawirus
pandemia
Opis:
The author analyzes a number of issues regarding the impact of Covid-19 on societies in Africa, Asia, the USA and Europe. Author describes the expanded of the coronavirus and the effects of the pandemic. Particular attention is paid to analyzes economic, political, social and psychosocial problems of selected countries.
Autor analizuje szereg problemów dotyczących wpływu Covid-19 na społeczeństwa w Afryce, Azji, USA i Europie. Opisuje rozprzestrzenianie się koronawirusa i skutki pandemii. Szczególną uwagę zwraca na analizę problemów ekonomicznych, politycznych, społecznych, a także psychospołecznych wybranych państw.
Źródło:
Cywilizacja i Polityka; 2020, 18, 18; 188-201
1732-5641
Pojawia się w:
Cywilizacja i Polityka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Post-COVID Sustainable Economic Development
Post-Covidowy zrównoważony rozwój ekonomiczny
Autorzy:
Andrijasevic, Maja
Pasic Tomic, Vesna
Jovanovic, Violeta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1840947.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
pandemic
economy
sustainability
pandemia
ekonomia
zrównoważoność
Opis:
Crises show all the vulnerability and unsustainability of modern economic systems, imposing the need to ask ourselves what really is important, what wealth actually is. At the same time, they are an opportunity to critically review economic systems, ideologies, economic indicators of quality of life and dogmatically set ideas which have negative impacts on society, culture and the environment. In this sense, the current pandemic is an opportunity to take action and make a change, to shift the focus to socio-economic models focused on people, environment and strengthening of global partnership for sustainable development.
Kryzysy ukazują wszystkie wady i niezrównoważoność współczesnych systemów ekonomicznych, narzucając potrzebę zadawania pytań o to, co jest naprawdę ważne, czym właściwie jest bogactwo. Jednocześnie kryzysy są okazją do krytycznego przeglądu systemów ekonomicznych, ideologii, ekonomicznych wskaźników jakości życia oraz dogmatycznie ustalonych idei, które mają negatywny wpływ na społeczeństwo, kulturę i środowisko. W tym kontekście obecna pandemia jest okazją do podjęcia działań i wprowadzenia zmian, przesunięcia punktu ciężkości na modele społeczno-gospodarcze skupione na ludziach, środowisku i wzmocnieniu globalnego partnerstwa na rzecz zrównoważonego rozwoju.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2021, 16, 2; 58-65
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
COVID-19 related fear during the economic freeze in Poland
Autorzy:
Skalski, Sebastian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2129205.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
COVID-19
ankieta
obawy
pandemia
zdrowie psychiczne
Opis:
Celem badania było zidentyfikowanie obaw związanych z COVID-19 w końcowej fazie zamrożenia gospodarki w Polsce. Skonstruowana ankieta zawierała część demograficzną oraz 21 pytań, w tym 8 związanych z doświadczanymi obawami. Do oceny związku pomiędzy obawami badanych a poszczególnymi zmiennymi zastosowano test niezależności chi-kwadrat. Wyniki badań wskazują, że większość respondentów obawiała się wpływu pandemii na polską gospodarkę oraz zakażenia swoich bliskich. Kobiety częściej od mężczyzn obawiały się negatywnych konsekwencji pandemii. Respondenci z wyższym wykształceniem i powyżej 30. roku życia częściej zgłaszali obawy przed zakażeniem koronawirusem. Osoby pracujące częściej wyrażały strach przed utratą pracy lub obniżeniem wynagrodzeń. Badania wskazują, że utrzymująca się pandemia może negatywnie wpłynąć na wiele sfer ludzkiego życia, w tym na zdrowie psychiczne. Uzyskane dane można wykorzystać w celu łagodzenia negatywnych skutków pandemii w określonych grupach ryzyka.
Źródło:
Polskie Forum Psychologiczne; 2021, XXVI, 3; 311-329
1642-1043
Pojawia się w:
Polskie Forum Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Digitalisation importance and influence on the competitiveness of industrial enterprises in the time of the Covid-19 pandemic
Znaczenie i wpływ cyfryzacji na konkurencyjność przedsiębiorstw przemysłowych w czasie pandemii Covid-19
Autorzy:
Pekarčíková, Miriam
Ižaríková, Gabriela
Trebuňa, Peter
Kliment, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27315219.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
digitalization
pandemic
DESI
competitiveness
cyfryzacja
pandemia
konkurencyjność
Opis:
The presented article deals with the position of Slovakia among the V4 countries (Slovakia, Czech Republic, Poland, Hungary), according to the DESI index in selected indicators. Selected indicators of V4 countries were compared by the non-parametric form of ANOVA. When rejecting the null hypothesis of equality of mean values, pairs were subsequently identified between which there is a statistically significant difference. The article aimed to define specific differences and point out the possibilities of increasing competence in the given areas of the DESI index with emphasis on the V4 countries and the potential of digitization, which is gaining in importance in terms of the Covid-19 pandemic.
Prezentowany artykuł dotyczy pozycji Słowacji wśród krajów V4 (Słowacja, Czechy, Polska, Węgry), według indeksu DESI w wybranych wskaźnikach. Wybrane wskaźniki krajów V4 porównano za pomocą nieparametrycznej postaci ANOVA. Odrzucając hipotezę zerową o równości wartości średnich, identyfikowano następnie pary, pomiędzy którymi występuje różnica istotna statystycznie. Celem artykułu było zdefiniowanie konkretnych różnic oraz wskazanie możliwości zwiększenia kompetencji w danych obszarach indeksu DESI ze szczególnym uwzględnieniem krajów V4 oraz potencjału cyfryzacji, która w warunkach pandemii Covid-19 zyskuje na znaczeniu.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2021, 24, 2; 370--385
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Experiences of the Families of Individuals on the Autism Spectrum During the Pandemic: A Study of Neurodiverse Individuals and Their Caregivers in the Context of Anomie Caused by the Global Health Crisis
Obrazy pandemii szkicowane doświadczeniem rodzin osób rozwijających się w spektrum autyzmu – badanie wyzwań dla osób neuroróżnorodnych i ich opiekunów w kontekście anomii wywołanej globalnym kryzysem zdrowotnym
Autorzy:
Prokop-Dorner, Anna
Ożegalska-Łukasik, Natalia
Świątkiewicz-Mośny, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28046866.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
anomia
pandemia
spektrum autyzmu
anomie
pandemic
autism spectrum
Opis:
The health crisis triggered by the COVID-19 pandemic temporarily suspended many of the existing rules and principles of the social order. This crisis can be described as social anomie. In this article, we explore the coping strategies of persons with disabilities in this state using the example of the families of individuals on the autism spectrum. While the neurodiversity of people on the spectrum is associated with adaptation difficulties and a low tolerance of change, the outbreak of the pandemic introduced abrupt changes in the functioning of institutions, the trajectories of daily life, and existing routines. The analysis of in-depth interviews conducted among parents of children on the autism spectrum shows how, in the face of radical changes in their external conditions, caregivers adapted the available measures to the developmental needs of their children and other family members. In the face of an anomic social order, innovation turned out to be the dominant coping strategy.
Kryzys zdrowotny wywołany przez pandemię COVID-19 spowodował czasowe zawieszenie wielu obowiązujących zasad i reguł porządku społecznego. Kryzys ten można określić mianem anomii społecznej, czyli stanu zachwiania ładu społecznego oraz systemu wartości i norm, a także erozji więzi społecznych. W artykule opisano doświadczenia osób z niepełnosprawnościami w sytuacji anomii na przykładzie rodzin osób rozwijających się w spektrum autyzmu. Neurozróżnicowanie osób w spektrum autyzmu jest związane z trudnościami adaptacyjnymi i niską tolerancją na zmiany, a wybuch pandemii wprowadził nagłą zmianę w funkcjonowaniu instytucji, zaburzył dotychczasowe trajektorie życia codziennego oraz uniemożliwił utrzymanie dotychczasowej rutyny. Analiza wywiadów pogłębionych przeprowadzonych wśród opiekunów dzieci w spektrum autyzmu pokazała, jak wobec diametralnych zmian warunków funkcjonowania opiekunowie dostosowali dostępne sposoby działania do potrzeb rozwojowych dzieci i pozostałych członków rodziny. Wobec anomijnego porządku społecznego dominującą strategią radzenia sobie okazała się innowacja.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2023, 19, 3; 96-115
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Swimming sport in during the COVID-19 pandemic
Sport pływacki w czasach epidemii COVID-19
Autorzy:
Kowalski, Damian
Zysiak-Christ, Beata
Skalski, Dariusz
Brzoskowska, Karolina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29551870.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:
swimming
safety
pandemic
COVID-19
pływanie
bezpieczeństwo
pandemia
Opis:
Swimming as a discipline that requires specific conditions for both training and recreation suffered greatly during the pandemic period. Due to the closure of swimming pools, school swimming pools, and aquaparks, it was impossible to practice this sport. Safety considerations, as an overriding social responsibility objective, and thus reducing disease incidence have been at the forefront of the fight against coronavirus. The paper attempts to explore the safety measures used to curb the spread of COVID-19 and the restrictions on swimming pools that have been put in place after their opening.
Pływanie jako dyscyplina, w której potrzebne są specyficzne warunki zarówno do treningu oraz rekreacji bardzo ucierpiało w czasie okresu pandemii. Przez zamknięcie pływalni, basenów szkolnych czy Aquaparków nie było możliwe uprawianie sportu pływackiego. Względy bezpieczeństwa, jako nadrzędny cel związany z odpowiedzialnością społeczną, a tym samym zmniejszenie ilości zachorowań były i są na pierwszym miejscu w walce z koronawirusem. W niniejszym opracowaniu podjęto próbę eksplanacji środków bezpieczeństwa użytych w celu ograniczenia rozprzestrzeniania się COVID-19 oraz jakie obostrzenia na pływalniach zostały po ich otwarciu wprowadzone.
Źródło:
Scientific Journal of the Military University of Land Forces; 2021, 53, 2(200); 272-284
2544-7122
2545-0719
Pojawia się w:
Scientific Journal of the Military University of Land Forces
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Architectural teaching technical subjects during a pandemic
Dydaktyka architektoniczna w przedmiotach technicznych w dobie pandemii
Autorzy:
Kurek, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2034221.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
Tematy:
architecture
construction
didactics
pandemic
architektura
budownictwo
dydaktyka
pandemia
Opis:
In Poland, e-learning already has a tradition that goes back over a decade. The Covid-19 pandemic has placed new challenges before all fields of life – including all levels of education. They now encompass almost ten months of experience in teaching at faculties of architecture – including the teaching of engineering modules. The construction and materials science module is key here as it provides the basis for developing construction-phase designs. This module is typically a significant teaching problem and the current situation concerning teaching has exacerbated this. This is a serious challenge for students and teachers alike. Preparation and delivery of online design studio classes requires more time. Instructors should also intensify their self-education efforts. However, there is nothing that can replace interpersonal master–student relationships, contacts, inspiration by peers, practical training and laboratory research.
E-learning w Polsce ma już kilkunastoletnią tradycję. Pandemia Covid-19 postawiła przed wszystkimi dziedzinami życia nowe wyzwania – dotyczą one również wszystkich szczebli nauczania. Blisko 12-miesięczne już doświadczenia dydaktyki na wydziałach architektury – także w grupie przedmiotów technicznych – ujawnia związane z tym problemy. Głównym kłopotem jest tu m.in. nauczanie budownictwa i materiałoznawstwa, będących podstawą sporządzania projektów realizacyjnych. Przedmiot ten jest zwykle -problemem dydaktycznym, zaś obecne zdalne nauczanie sytuację jeszcze pogarsza. Jest to spore wyzwanie tak dla nauczających jak i dla studentów. Więcej czasu wymaga obecnie -przygotowanie i prowadzenie ćwiczeń projektowych oraz wykonywanie korekt rysunków. Także uczący się powinni zintensyfikować samokształcenie. Nic jednak nie zastąpi interpersonalnych relacji mistrz-uczeń, kontaktów i inspiracji rówieśniczych oraz praktyk terenowych i badań laboratoryjnych.
Źródło:
Przestrzeń i Forma; 2021, 45; 25-38
1895-3247
2391-7725
Pojawia się w:
Przestrzeń i Forma
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Effects of the COVID-19 Pandemic on Trust in the European Union
Wpływ pandemii COVID-19 na zaufanie do Unii Europejskiej
Autorzy:
Pastarmadzhieva, Daniela
Angelova, Mina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2007263.pdf
Data publikacji:
2021-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
trust
pandemic
European Union
zaufanie
pandemia
Unia Europejska
Opis:
At the beginning of 2020, the world faced a new and unexpected challenge. Such a harmful situation has a potential to increase tensions in societies and create citizens’ distrust in their own governments and the European Union. In relation to these observations, the main hypothesis assumes that citizens’ trust in the Union decreased during the pandemic, compared to previous periods. Thus, the aim of the study is to identify the dynamics of trust in the EU in the member states. The research’s object is the citizens of the EU member states and the focus on dynamics in the levels of trust in 2016–2020, measured based on selected indicators. The data for analysis comes from the Eurobarometer. Statistical methods (frequencies and cross tables) and comparative approach are used for the analysis. On the macrolevel, it seemed that European leaders could do better, especially in the initial stages of the COVID-19 pandemic. However, the results of the Eurobarometer survey performed in the summer of 2020 show that average trust in the Union did not decreased. Тhe data shows that there is a variety across the countries, which was not presented in the current study. Thus, a further examination focused on the context in each of the countries is required, namely policies and measures stringency.
Na początku 2020 roku świat zetknął się z nowym i niespodziewanym wyzwaniem. Tak niesprzyjająca sytuacja ma potencjał zwiększenia napięć wśród społeczeństw i budowania sytuacji braku zaufania obywateli wobec własnych rządów i Unii Europejskiej. W odniesieniu do tych obserwacji główna hipoteza badawcza to założenie, że podczas pandemii zmniejszyło się zaufanie obywateli wobec państw członkowskich Unii Europejskiej w stosunku do lat poprzednich. W związku z tym celem badania jest identyfikacja dynamiki zmiany zaufania wobec Unii Europejskiej wśród jej państw członkowskich. Przedmiotem badania są obywatele Unii Europejskiej oraz skupienie na dynamice poziomu zaufania w latach 2016–2020 badane na podstawie wybranych wskaźników. Wykorzystane dane pochodzą z systemu Eurobarometr. Na potrzeby analizy posłużono się metodą analizy statystycznej (częstości i tablic krzyżowych) oraz porównawczej. Wydaje się, że na makropoziomie decydenci europejscy mogli sobie poradzić lepiej, zwłaszcza na wstępnych etapach wybuchu pandemii COVID-19. Wyniki ankiety przeprowadzonej przez Eurobarometr latem 2020 roku pokazują, że sytuacja różni się między państwami, czego jednak nie zaprezentowano w niniejszym badaniu. Z tego powodu potrzeba dalszych analiz skupionych na kontekście każdego państwa, tj. polityk szczegółowych i poziomu restrykcyjności wykorzystanych środków.
Źródło:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne; 2021, 4; 19-30
1731-7517
Pojawia się w:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Characteristics and occurrence of coronaviruses in humans and animals
Charakterystyka oraz występowanie koronawirusów u ludzi i zwierząt
Autorzy:
Weiner, M.
Tarasiuk, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2048492.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
coronaviruses
pandemic
COVID-19
SARS
MERS
koronawirusy
pandemia
Opis:
Coronaviruses occurring in humans and animals are adiverse group of pathogens, characterized by high variability and tropism. The most serious animal diseases caused by coronaviruses include equine coronavirus disease (E-CoV), canine coronavirus disease (C-CoV), rabbit enteric coronavirus disease (Rb-CoV), infectious bronchitis in poultry (IB-CoV), epizootic catarrhal enteritis in ferrets, in pigs: transmissible gastroenteritis coronavirus disease (TGE), human enteric coronavirus disease (HE-CoV), and porcine epidemic diarrhea (PED), in cattle (BoCoV): neonatal calf diarrhea, respiratory tract infections, winter dysentery in cattle, in cats: feline enteric coronavirus disease (FE-CoV) and feline infectious peritonitis (FIP-CoV). To date, three major epidemics causing severe respiratory diseases in humans (SARS-CoV-1, MERS-CoV, SARS-CoV-2) have been reported. Due to the high morbidity and mortality rate, coronavirusinduced diseases in animals result in serious economic losses. The current human COVID-19 pandemic demonstrates the need for action to modernize and improve diagnostics in this area, but also to develop innovative immunoprophylactic and therapeutic methods.
Koronawirusy występujące u ludzi i zwierząt są bardzo zróżnicowaną grupą patogenów, charakteryzujących się dużą zmiennością i tropizmem. Do najgroźniejszych chorób zwierzęcych, wywoływanych przez koronawirusy, zalicza się koronawirozę koni (E-CoV), koronawirozę psów (C-CoV), koronawirozę przewodu pokarmowego królików (Rb-CoV), zakaźne zapalenie oskrzeli u kur (IB-CoV), epizootyczne nieżytowe zapalenie jelit u fretek, u świń: koronawirusowe zapalenie żołądka i jelit (TGE), chorobę wymiotną i wyniszczającą (HE-CoV), a także epidemiczną biegunkę (PED), u bydła (Bo-CoV): biegunki nowonarodzonych cieląt, nieżyt dróg oddechowych, zimową dyzenterię bydła mlecznego, ukotów: koronawirusowe zapalenie jelit (FE-CoV) i zakaźne zapalenie otrzewnej (FIP-CoV). Do chwili obecnej odnotowano trzy wielkie epidemie powodujące u ludzi ciężkie choroby układu oddechowego (SARS-CoV-1, MERS-CoV, SARS-CoV-2). Z uwagi na wysoki współczynnik zachorowalności i śmiertelności, choroby wywoływane przez koronawirusy u zwierząt prowadzą do poważnych strat na tle gospodarczym. Obecna pandemia COVID-19 u ludzi wskazuje na konieczność podjęcia działań zmierzających do zmodernizowania i udoskonalenia diagnostyki w tym zakresie, ale również do opracowania innowacyjnych metod immunoprofilaktycznych i leczniczych.
Źródło:
Health Problems of Civilization; 2020, 14, 3; 149-156
2353-6942
2354-0265
Pojawia się w:
Health Problems of Civilization
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Process of Positive Adaptation to Remote Learning during the COVID-19 Pandemic
Proces pozytywnej adaptacji do kształcenia zdalnego w czasie pandemii COVID-19
Autorzy:
Walczak-Człapińska, Karolina
Dobińska, Gabriela Zuzanna
Okólska, Katarzyna Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31804063.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
Academic Education
pandemic
crisis
resilience
kształcenie akademickie
pandemia
kryzys
Opis:
Introduction:  The text presents the experiences of academic teachers and students related to a crisis situation caused by a pandemic. Referring to the concept of resilience, the authors emphasize the importance of positive adaptation in the process of coping with the existing, unknown academic reality during the pandemic caused by the spread of the SARS - CoV - 2 virus. Research Aim:  was to reconstruct the experience of academic teachers and students connected with online learning in Polish universities during the COVID-19 pandemic. Method: The qualitative orientation of the research was centred around the interpretative paradigm. We implemented the focused interview technique in our project, inviting students and academic teachers from all over Poland. Triangulation was used in the research project. Results: Team analysis of the interview revealed ways of experiencing and coping in the crisis situation resulting from the COVID-19 pandemic.  In the initial stages of the pandemic the respondents stressed loss of stability and security in the face of an experienced crisis, resulting in anxiety and unease. In the process of becoming accustomed to the new educational order, they activated potential in the form of internal and external resources, which significantly encouraged and protected them as they were coping with everyday academic practice.  Conclusion: Even though coping strategies take different forms and methods, they are established by one common goal - regaining lost control. It manifests itself in the resilience process, the consequence of which is a positive adaptation to changing circumstances.
Wprowadzenie: Tekst ukazuje proces zmagania się uczestników kształcenia akademickiego z sytuacją kryzysową spowodowaną pandemią. Autorki odwołując się do koncepcji resilience podkreślają znaczenie pozytywnej adaptacji w procesie radzenia sobie uczestników kształcenia z zastaną, nieznaną rzeczywistością akademicką w czasie pandemii spowodowanej rozprzestrzenianiem się wirusa SARS - CoV – 2. Cel badań: rekonstrukcja doświadczeń uczestników kształcenia akademickiego online w polskich uczelniach wyższych podczas pandemii COVID-19. Metoda badań: Jakościowa orientacja badań skoncentrowana wokół paradygmatu interpretatywnego określała główne pole naszych zainteresowań. W projekcie badawczym zastosowałyśmy wywiad fokusowy, do którego zaprosiłyśmy studentów oraz nauczycieli akademickich z terenu całej Polski. Z uwagi na obostrzenia wynikające z uregulowań prawnych dotyczących działalności akademickiej w czasie pandemii wywiad został zrealizowany zdalnie przy użyciu platformy MS Teams. W projekcie badawczym została zastosowana triangulacja badaczy. Wyniki: W wyniku zespołowej analizy wywiadu wyłoniłyśmy sposoby doświadczania oraz radzenia sobie w specyficznej sytuacji kryzysu sytuacyjnego, wynikającego z pandemii Covid-19. W początkowej fazie pandemii badani podkreślali utratę stabilizacji oraz bezpieczeństwa w obliczu doświadczanego kryzysu, powodującego lęk i niepokój. Podczas oswajania nowego porządku edukacyjnego, uruchamiali potencjał w postaci zasobów wewnętrznych i zewnętrznych, które znacząco sprzyjały i stanowiły czynniki chroniące podczas radzenia sobie z codzienną praktyką akademicką. Wnioski: oswajanie „pandemicznej” rzeczywistości akademickiej przez jej uczestników ma charakter wielowymiarowy i procesualny. Chociaż sposoby radzenia sobie przybierają różne formy, to wyznacza je jeden wspólny cel - odzyskanie utraconej kontroli. Przejawia się to w procesie resilience, którego konsekwencją jest pozytywna adaptacja do zmieniających się okoliczności.
Źródło:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2022, 41, 2; 55-71
0137-6136
Pojawia się w:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Selected Determinants of Young Adults’ Life Satisfaction in Poland during a Pandemic
Wybrane uwarunkowania satysfakcji z życia młodych dorosłych w Polsce w czasie pandemii
Autorzy:
Lewicka-Zelent, Agnieszka Ewa
Czerski, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31804069.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
life satisfaction
fear
pandemic
satysfakcja z życia
lęk
pandemia
Opis:
Introduction: The time of pandemic poses a considerable challenge for the people of the whole world. They are afflicted with physical and mental ailments affecting life satisfaction, which iscontingent upon multiple factors. Research Aim: The objective of authors’ own research was to adapt the Fear of COVID-19 Scale (FCV-19S) and, subsequently, to identify the selected determinants of life satisfaction – the state anxiety and the fear of COVID-19 – of the young Poles in the time of pandemic. Method: During the lockdown in Poland (May and June), 236 individuals aged 19–35 were subjected to research. To this end, an online survey consisting of the three research tools of high psychometric properties was applied: the Fear of COVID-19 Scale (FCV-19S), the Satisfaction with Life Scale (SWLS) and the State-Trait Anxiety Inventory (STAI). Results: The reliability and validity of the FCV-19S has been analysed in addition to the analysis of the correlations, variances and regression of the selected variables. Conclusions: The obtained data prove that during the pandemic the young Poles feel greater life satisfaction both the higher the intensity of the fear of COVID-19 is and the lower the state anxiety is. It is highly likely that they appreciate different values from the ones preferred prior to the pandemic. With account taken of the period of the conducted studies, it may be assumed that the relationship with close relatives, with whom the young Poles were spending their time, or from whom they were forcibly isolated, was of no significance.
Wprowadzenie: Czas pandemii stanowi wielkie wyzwanie dla ludzi na całym świecie. Doświadczają oni dolegliwości fizycznych i psychicznych warunkujących odczuwaną przez nich satysfakcję z życia determinowaną wieloma czynnikami. Cel badań: Celem badania własnego była adaptacja Skali lęku przed COVID-19 (FCV-19S), a następnie identyfikacja wybranych uwarunkowań satysfakcji z życia – lęku sytuacyjnego i lęku przed COVID-19 – młodych Polaków w czasie pandemii. Metoda badań: W czasie lockdownu w Polsce (maj i czerwiec) przebadano 236 osób w wieku 19–36 lat. W tym celu zastosowano ankietę online składającą się z trzech narzędzi badawczych o wysokich właściwościach psychometrycznych: Skalę lęku przed COVID-19 (FCV-19S), Skalę satysfakcji z życia (SWLS) oraz Inwentarz Stanu i Cechy Lęku (STAI). Przeanalizowano rzetelność i trafność FCV-19S oraz przeprowadzono analizę korelacji, wariancji oraz regresji analizowanych zmiennych. Wyniki: Polska adaptacja FCV-19S wykazała wysoką moc dyskryminacyjną oraz zgodność wewnętrzną w grupie młodych dorosłych (α = 0,86). Uzyskano istotny statystycznie efekt płci w odniesieniu do FCV-19S, t(234) = 2,72; d = 0,36. Współczynniki regresji wskazały, że lęk jako stan jest ujemnym predyktorem (p < 0,001), a lęk przed COVID-19 dodatnim predyktorem (p = 0,001) w stosunku do satysfakcji z życia.W nioski: Uzyskany wynik świadczy o tym, że podczas pandemii niektórzy młodzi Polacy wraz z nasileniem lęku przed COVID-19 i słabszym lękiem sytuacyjnym odczuwają większą satysfakcję z życia. Być może doceniają inne wartości aniżeli te preferowane przed pandemią. Biorąc pod uwagę okres prowadzonych badań, można przyjąć, że relacje z bliskimi krewnymi, z którymi młodzi Polacy spędzali czas lub od których byli przymusowo izolowani, nie miały znaczenia.
Źródło:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2022, 41, 2; 73-85
0137-6136
Pojawia się w:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Familial and Societal Situation of Both Only Children and Their Families in the Age of Pandemic. Selected Issues
Sytuacja rodzinna i społeczna jedynaków i ich rodzin w dobie pandemii. Wybrane zagadnienia
Autorzy:
Nosek-Kozłowska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1806817.pdf
Data publikacji:
2021-02-17
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
rodzina
jedynactwo
wychowanie
pandemia
family
only children
upbringing
pandemic
Opis:
RESEARCH OBJECTIVE: The predominant goal of this article is to put emphasis on issues only children face in the modern world. The theoretical scope of the paper incorporates the specificity of the only child phenomenon, the familial situation of only children, as well as the possibility of maintaining social contacts and developing in the current pandemic-driven situation. THE RESEARCH PROBLEM AND METHODS: Research problems have the form of the following questions: What is the familial situation of children not having any siblings? How does the pandemic affect the upbringing of only children? What conditions for development and opportunities for establishing social contacts does the age of pandemic create for only children? The analytical and synthetic method of the literature approach to the subject has been applied. THE PROCESS OF ARGUMENTATION: Basing on scientific studies, the specificity of the only child phenomenon has been identified, most important features of the family-oriented educational environment have been distinguished, as well as the nature of functioning of a family having a single child only has been elaborated on. RESEARCH RESULTS: Consideration on the issues raised within the scope of this paper has indicated that the only child’s interactions with adults should have an appropriate form and nature. It is necessary to keep a healthy balance between the world of children and the world of adults. CONCLUSIONS, INNOVATIONS, AND RECOMMENDATIONS: It has been noticed that the modern perception of only children is changing, which is the result of expanding interpersonal relations and the development of technology. Contemporary only children do not remain in absolute isolation from the environment.
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest zaprezentowanie problemu jedynactwa we współczesnym świecie. Teoretyczny namysł obejmuje charakterystykę merytoryczną problemu jedynactwa, sytuacji rodzinnej jedynaków oraz możliwości utrzymywania przez nich kontaktów społecznych i ich rozwoju w aktualnej sytuacji pandemii. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Problematyka została ujęta w postaci następujących pytań: Jak wygląda sytuacja rodzinna dzieci nieposiadających rodzeństwa? W jaki sposób pandemia wpływa na wychowanie dzieci jedynych? Jakie warunki rozwoju i możliwości nawiązywania kontaktów społecznych stwarza jedynakom funkcjonowanie w dobie pandemii? Zastosowano metodę analityczno-syntetyczną literatury przedmiotu. PROCES WYWODU: Na podstawie opracowań naukowych dokonano charakterystyki jedynactwa, wskazano najważniejsze cechy środowiska wychowawczego rodziny, a także ukazano specyfikę funkcjonowania rodzin z jednym dzieckiem. Punktem wyjścia do podjętych analiz są wyniki badań empirycznych dotyczące problematyki jedynactwa. WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Refleksja nad podjętą problematyką wskazuje na fakt, że kontakty jedynaka z dorosłymi powinny mieć odpowiednią formę i treść. Konieczne jest zachowanie dystansu między światem dzieci a światem dorosłych. Nadmierne jego zmniejszanie grozi jedynakom znacznie bardziej w sytuacji pandemicznej niż dzieciom posiadającym rodzeństwo. WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: Dostrzeżono, że współczesny obraz jedynactwa ulega zmianie, co jest efektem rozszerzających się stosunków międzyludzkich czy też rozwoju techniki. Współcześni jedynacy nie pozostają w bezwzględnej izolacji od otoczenia, mimo trudnej sytuacji panującej na świecie.
Źródło:
Horyzonty Wychowania; 2021, 20, 54; 135-144
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:
Horyzonty Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Accusation of Disinformation as a Pretext to Limit the Freedom of Speech at the Time of the Covid-19 Pandemic
Zarzut dezinformacji jako pretekst do ograniczenia wolności słowa w okresie pandemii Covid-19
Autorzy:
Składanek, Bartłomiej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2189654.pdf
Data publikacji:
2023-02-28
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
disinformation
freedom of speech
pandemic
dezinformacja
wolność słowa
pandemia
Opis:
The COVID-19 pandemic made the authorities of many countries take extraordinary steps to prevent the new disease from spreading. They were not limited to improving the operation of healthcare but also extended to a range of areas of social and political life. That resulted in restrictions to fundamental human and civil rights and freedoms. A number of doubts voiced in the public debate in this connection encourage a scientific consideration of the legal aspects of restricting the rights and freedoms in connection with the pandemic. This paper is aimed at presenting disinformation as a hazard to the right to the freedom of speech, constitutionally protected in democratic states.
Pandemia COVID-19, która pojawiła się w pierwszej połowie 2020 r., skłoniła władze wielu państw do nadzwyczajnych działań mających zapobiec rozprzestrzenianiu się nowej choroby. Nie ograniczały się one jedynie do usprawnienia funkcjonowania służby zdrowia, ale objęły swoim zakresem także wiele dziedzin życia społecznego i politycznego. Dochodziło w związku z tym do podejmowania działań skutkującym ograniczeniem podstawowych praw i wolności człowieka i obywatela. Liczne wątpliwości, jakie wywołały one w debacie publicznej, skłaniają do refleksji naukowej na temat prawnych aspektów ograniczania praw i wolności w związku z pandemią. Niniejszy artykuł poświęcony jest konstytucyjnej wolności słowa, która w demokratycznym państwie prawa należy do podstawowych wolności obywatelskich.
Źródło:
Przegląd Prawa Konstytucyjnego; 2023, 1(71); 283-293
2082-1212
Pojawia się w:
Przegląd Prawa Konstytucyjnego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 336

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies