Temat: IT in education - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Technology of self-directed learning in the context of informatization of the educational process
Samokształcenie w kontekście informatyzacji procesu edukacyjnego
Autorzy:: OGIENKO, Olena
LYTOVCHENKO, Irina
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/457549.pdf
Data publikacji:: 2011
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: self-directed learning
IT In education
samokształcenie
technologie informacyjne w edukacji
Opis:: Technology of self-directed learning suits the features of human physiological development and ensures the development of skills that help a person adapt to rapid changes in all spheres of modern society.
Technologie informacyjne w samokształceniu jako samodzielnym uczeniu się wspomagają rozwój funkcji fizjologicznych człowieka oraz zapewniają prawidłowy rozwój umiejętności, które pozwalają dostosować się do szybkich zmian we wszystkich sferach współczesnego społeczeństwa.
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2011, 2, 2; 93-98
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: INVESTIGATING TEACHERS’ USE OF COMPUTERS IN TEACHING ENGLISH: A CASE STUDY
Autorzy:: Darus, Saadiyah
Luin, Ho Wai
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/569740.pdf
Data publikacji:: 2008
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: ESL
IT in language education
English language teaching
Opis:: In Vision 2020, Malaysia aspires to become a fully developed country by the year 2020 (The Malaysian Dream: Vision 2020). Later, the Multimedia Super Corridor (MSC) was announced in August 1995 to spearhead a number of nationwide IT projects that are intended to transform major sectors of Malaysian society including education using IT. One of the IT projects that was implemented was the Smart School project. Among its objectives was to prepare Malaysian citizens for the information age through an innovative education delivery process. This study specifically investigates teachers’ use of computers in teaching English as a second language (ESL) in a public school in Malaysia. It examines teachers’ attitudes, the challenges that they faced in using computers in teaching English, and their suggestions in order to overcome these challenges. Feedback gathered from questionnaires show that they faced many challenges that demotivate them from using computers in the classroom. The results of the study suggest that there must be strong support of both the instructional and administrative aspects of IT in the school so that teachers will be able to embrace IT fully in teaching English in their classroom.
Źródło:: Teaching English with Technology; 2008, 8, 1
1642-1027
Pojawia się w:: Teaching English with Technology
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: The use of computer techniques in the implementation of the main task of a higher education institution in Poland. Economic versus financial dimension
Autorzy:: Ostoj, Jan
Rak-Młynarska, Elzbieta
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/18825262.pdf
Data publikacji:: 2022-04-25
Wydawca:: Wyższa Szkoła Finansów i Prawa w Bielsku-Białej
Tematy:: Computer techniques in education
IT solutions in higher education
pandemics
online learning
Opis:: The article presents the basic levels and status of the use of computer techniques in the current model of higher education in Poland resulting from legal norms. The analysis takes into account the specificity of the economic and financial aspect of using these techniques, which is rarely discussed in literature. Moreover, an attempt has been made to indicate the most promising directions of increasing the economic efficiency of resources conditioning the use of computer techniques in the didactic process, taking into account the resources and the model of education created in the period of the pandemic
Źródło:: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Finansów i Prawa w Bielsku-Białej; 2022, 26, 1; 5-14
2543-9103
2543-411X
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Finansów i Prawa w Bielsku-Białej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Cloud technology in market
Autorzy:: Iztayev, Z. H. D.
Medetbekov, M. M.
Mombekova, S. S.
Aikhynbay, K. T.
Shaimerdenova, G.
Jaworski, Mateusz
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1177321.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:: analysis and development prospects
cloud
cloud technologies
cloud technologies in education
global IT market
information technologies
third platform
Opis:: This work is devoted to one of the most promising and dynamic segments in the information technology market - cloud computing. The information technology sector plays a significant role in the world economy. To date, the study of the IT market and its segments is one of the most relevant topics. Experts pay special attention to cloud technologies. The work describes in detail the structure of the IT market, conducted a study of its elements, including cloud technologies, will affect the development of the global information technology market. Within the framework of the research, the analysis of prospects and development of the cloud technology segment in various social spheres, including education, business, leisure, was conducted. Various sources, including foreign ones, were used in the work.
Źródło:: World Scientific News; 2018, 104; 51-61
2392-2192
Pojawia się w:: World Scientific News
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "IT in education" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język