- Tytuł:
-
The Pedagogical College at the Jagiellonian University (1921–1952): Origins, Founders, Significance
Studium Pedagogiczne Uniwersytetu Jagiellońskiego (1921–1952): geneza, twórcy, znaczenie - Autorzy:
- Dormus, Katarzyna
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/1040662.pdf
- Data publikacji:
- 2020-11-06
- Wydawca:
- Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
- Tematy:
-
pedagogika
kształcenie nauczycieli
Uniwersytet Jagielloński
Studium Pedagogiczne
Katedra Pedagogiki
pedagogy
teacher training
Jagiellonian University
Pedagogical College
Department of Pedagogy - Opis:
-
The establishment and the activities of the Pedagogical College at the Jagiellonian University was an important event in the history of Polish pedagogy because this fact accelerated the process of its developing as a standalone academic discipline, with Krakow becoming an important centre of pedagogical thought. The process of developing an appropriate curriculum for training secondary school teachers, which combined practice and theory, took place in this College. In 1926, the Pedagogical College opened a Department of Pedagogy and saw the launch of the first Master’s programme in pedagogy.
Utworzenie, a następnie działalność Studium Pedagogicznego Uniwersytetu Jagiellońskiego, stanowią ważne wydarzenie w dziejach polskiej pedagogiki, przyspieszyły bowiem proces jej kształtowania się jako samodzielnej dyscypliny naukowej, a Kraków dzięki temu stał się ważnym ośrodkiem badań naukowych w tym zakresie. W Studium wypracowano model kształcenia nauczycieli szkół średnich harmonijnie łączący praktykę z teorią. Przy Studium w roku 1926 utworzono Katedrę Pedagogiki oraz uruchomiono magisterskie studia pedagogiczne. - Źródło:
-
Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne; 2020, 11, 2; 138-154
2450-4491 - Pojawia się w:
- Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł