Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Kinal, Jarosław" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-6 z 6
    Tytuł:
    Technique as a factor of socio-economic change
    Техника как фактор социально-экономических изменений
    Autorzy:
    Kinal, Jarosław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/969421.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Towarzystwo Nauki i Kultury Libra
    Tematy:
    technique
    technology
    social impact
    modernization
    network society
    technika
    technologia
    wpływ społeczny
    modernizacja
    społeczeństwo sieci
    технология
    техника
    социальное воздействие
    модернизация
    сетевое общество
    Opis:
    Современная цивилизация - это гибрид реального и виртуального мира. Современный образ человечества и его деятельность во многом опреде-ляются использованием технических устройств, а общение и эмоцио-нальная сфера происходят с помощью средств массовой информации и телекоммуникационных технологий. Ряд научных исследований указы-вает, среди прочего на парадигму повсеместности технологических ре-шений в общественной жизни. Будучи погруженным в средствах массо-вой информации, современный человек сам продвигает технологию как фактор общественного развития. Эта статья носит теоретический харак-тер, в ней представлены наиболее важные составляющие техники в со-циальном и гуманистическом плане.
    Źródło:
    Wschodni Rocznik Humanistyczny; 2019, XVI, 1; 149-158
    1731-982X
    Pojawia się w:
    Wschodni Rocznik Humanistyczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ways and types of media participation in Polish, Slovak and Hungarian villages. Comparative analysis
    Sposoby i rodzaje uczestnictwa w mediach na wsi polskiej, słowackiej i węgierskiej. Analiza porównawcza
    Autorzy:
    Kinal, Jarosław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/19322801.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Opolski. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego
    Tematy:
    media participation
    village
    media
    COVID-19
    Polska
    Slovakia
    Hungary
    Romania
    partycypacja medialna
    wieś
    Polska
    Słowacja
    Węgry
    Rumunia
    Opis:
    Współczesny rozwój technologiczny mediów, wraz z możliwościami dostępu do treści praktycznie zniwelował lukę informacyjną pomiędzy mieszkańcami wsi oraz miasta. Celem artykułu jest prezentacja wyników badań dotyczących partycypacji medialnych przeprowadzonych w trzech krajach Europy Środkowo-Wschodniej. Badania przeprowadzono na grupie losowej metodą webankiety. Zgromadzony agregat badawczy pozwolił na wskazanie różnić w partycypacji transmedialnej oraz pozwolił nakreślić wzorce zachowań konsumpcji mediów na terenach wiejskich. Dokonana w tym celu analiza komparatystyczna pomiędzy respondentami reprezentującymi różne systemy medialne, posiadające różne praktyki medialne pozwoliła na wyłuskanie cech wspólnych i różnic, które mogą być interesujące nie tylko dla medioznawców, ale także dla osób zarządzających kampaniami reklamowymi w mediach w badanych krajach.
    Modern technological development of media, together with the possibilities of access to content, has practically bridged the information gap between the inhabitants of village and city. The aim of the article is to present the results of media participation studies conducted in three countries of Central and Eastern Europe. The study was conducted on a random group using the Collected Research Aggregate data, indicating the difference in transmedia participation and identifying patterns of media consumption behaviour in rural areas. To this point, a comparative analysis between respondents representing different media systems with different media practices has allowed to distinguish common features and differences that may be of interest not only to media experts, but also to those managing advertising campaigns in the media in the countries studied.
    Źródło:
    Family Forum; 2022, 12; 329-339
    2084-1698
    Pojawia się w:
    Family Forum
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Digital Natives in the Non-Digital University: A Case Study of Polish Higher Educational Institutions from an Educational and Historical Perspective
    Autorzy:
    Kinal, Jarosław
    Kinal, Mariola
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/44442777.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    educational technology
    SARS-COV2
    digital citizenship
    digital immigrants
    online learning
    Opis:
    According to the theory of technological determinism, the development and popularisation of communication techniques has led to the emergence of two groups of participants in internet discourse: (1) those who have been ‘immersed’ in the Internet since childhood – digital natives – and (2) those who remember functioning in the offline world – digital immigrants. The main goal of this article is to present the interpenetration of the needs and demands of digital education and the implementation of these demands in the academic environment. The first part of the article presents the main theories related to the topic and attempts to periodise the phenomenon of education at universities undergoing virtualisation. The second part presents research conducted with the use of the CATI method on a sample of 433 students and 133 university teachers concerning the IT revolution at universities related to the SARS-COV2 pandemic and the need to move classes from lecture halls to virtual spaces. The last part of the article answers the hypotheses posed: (1) the initial dysfunctions of the education process in universities were due to the institutions’ unpreparedness for the remote environment and (2) in the opinion of the respondents, the remote education process is not as effective as education in a lecture hall. The conclusions of the study indicate that it is necessary to systematically fund research on remote teaching methodology and tools for effective distance learning. In addition to research, it is also advisable to conduct training and continuously implement new practical solutions in the workplace so that the new media serve teachers and students. In order for distance education to be effective, it is necessary to redefine the use of new media, move away from control towards collaboration and allow students to take ownership of the learning process.
    Źródło:
    Multidisciplinary Journal of School Education; 2023, 12, 1 (23); 319-336
    2543-7585
    Pojawia się w:
    Multidisciplinary Journal of School Education
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Teaching Education Process and Citizenship in the Contemporary Digital Environment. Pre and Post-Covid Perspectives
    Autorzy:
    Karakatsani, Despina
    Kinal, Jaroslaw
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/29552072.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
    Tematy:
    Education 4.0
    digital citizenship education
    the role of teachers
    SARS-COV2
    digital education
    Opis:
    The rapidly changing reality, which has been influenced by the development of technology and the industrial revolution since the nineteenth century, has largely weakened the teaching profession and the form and type of professional certification. This weakening also devaluates the idea of citizenship, which is largely conveyed during the education process. Contemporary education (4.0) is focused on practical education, where the space for shaping attitudes and creating behaviour patterns is marginalised. The relationship between education and industry related to socialisation and culture-forming processes is part of the development of individuals in societies and part of a broader formal development plan for different types of state and national organisations. The processes of systemic changes in education do not always keep up with the changing social, political and economic situation. The authors of this article indicate how the teacher education process looked in the past, through a sociohistorical approach based on the understanding of what teachers think about the meaning of digital learning in everyday school life and work. In order to do this, it was necessary to undertake an investigation from the perspective of the teachers themselves. This was helpful for the analysis of the semantic and ideological imperfection of education 4.0, based on the role of teaching staff in digital citizenship education.
    Źródło:
    The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II; 2023, 13, 2; 53-69
    2391-6559
    2083-8018
    Pojawia się w:
    The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Does a Post-modern Consumer Need the Sacred? Few Impressions about the Issue
    Czy ponowoczesny konsument potrzebuje sacrum? Kilka impresji na temat
    Autorzy:
    Kinal, Jarosław
    Bochenek, Krzysztof
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/37485104.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    ponowoczesność
    konsumpcjonizm
    kult ciała
    religia
    sacrum
    duchowość
    transcendencja
    post-modernity
    consumerism
    cult of the body
    religion
    sacred
    spirituality
    transcendence
    Opis:
    In the age of post-modernity the religious and ethical awareness of societies are undergoing devaluation. We are witnessing walking away from religiosity and the denial of its values. Religiosity is replaced with “metaphysical” sacralised consumerism and the worship of the body, which are seen as a shorter route to heaven. As the response to the fall of traditional values, a new form of spirituality is emerging. It is based on distance, rejection and going beyond empty and compulsive consumerism. Thanks to that an individual is able to regain self-determination and one’s own humanity.
    W dobie ponowoczesności świadomość religijna i etyczna społeczeństw ulega dewaluacji. Jesteśmy świadkami odchodzenia od religijności i negowania jej wartości. Religijność zastępowana jest „metafizycznym”, sakralizowanym konsumpcjonizmem i kultem ciała, które postrzegane są jako krótsza droga do nieba. W odpowiedzi na upadek tradycyjnych wartości pojawia się nowa forma duchowości. Opiera się ona na dystansie, odrzuceniu i wyjściu poza pusty i kompulsywny konsumpcjonizm. Dzięki temu jednostka jest w stanie odzyskać samostanowienie i własne człowieczeństwo.
    Źródło:
    Perspektywy Kultury; 2023, 41, 2/2; 433-442
    2081-1446
    2719-8014
    Pojawia się w:
    Perspektywy Kultury
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Experimental study of carbon nanotubes in high viscosity lubricants
    Autorzy:
    Kałużny, Jarosław
    Kinal, Grzegorz
    Stepanenko, Aleksander
    Merkisz, Jerzy
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/133781.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Naukowe Silników Spalinowych
    Tematy:
    carbon nanotubes
    friction
    grease
    nanorurki węglowe
    tarcie
    smar
    Opis:
    Carbon nanotubes (CNTs) beneficial tribological properties were reported in numerous studies performed mostly in idealized tribometer conditions, previously described full engine tests confirmed that CNTs added to the lubricating oil reduced friction significantly. Apparently the engine application requires low CNT concentration in oil, otherwise when increasing the CNT concentration beyond a certain level oil viscosity increases, rapidly forming a greasy substance not suitable for engine lubrication. In this paper we report a study of tribological properties of such a high viscosity lubricant performed in Amsler tribometer in comparison to high quality commercially available lithium grease. The CNT based high viscosity lubricant in its current formulation turned out as not reliable for general application due to its low adhesion to the metal surface. In contrary to some samples made of a polymer widely used in industry as a friction component, we observed wear reduction reaching nearly 50% when replacing the best suitable lithium grease by a CNT based lubricant. This effect was first observed after 30 min into a friction test, suggesting a CNT related mechanism of anti-wear protection which still need to be explained.
    Źródło:
    Combustion Engines; 2019, 58, 4; 216-219
    2300-9896
    2658-1442
    Pojawia się w:
    Combustion Engines
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-6 z 6

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies