Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Grochowska, Anna" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-9 z 9
    Tytuł:
    Literary depictions of the iconic landscape of the village of Mogiła (1795–1918) destroyed by the large-scale industrial and housing development of Nowa Huta
    Sakralizacja wsi Mogiła w latach 1795–1918, czyli literacki pejzaż jednej z ziem przyszłej Nowej Huty
    Autorzy:
    Grochowska, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2087400.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    Poland in the 19th and 20th century
    cultural heritage sites
    Mogiła near Cracow
    literary representations of Mogiła and its environs
    Nowa Huta Steelworks
    sakralizacja wsi Mogiła w XIX wieku
    literatura o ziemiach w Nowej Hucie 1795–1918
    literatura przednowohucka
    Mogiła pod Krakowem
    wieś Mogiła w literaturze XIX wieku
    Opis:
    In the course of the 19th century the landscape of the village Mogiła and its environs acquired the status of a religious and cultural heritage site. An ancient mound of the legendary Princess Wanda and the associations of the Kościuszko Uprising (1794) exerted a strong appeal to the imagination of Polish writers and their readers. Moreover, as the article argues, the great reverence which was attached to Cracow, Poland’s old royal capital, rubbed off on Mogiła. Made in 1949, the decision to build Nowa Huta, a giant steelworks and a modern new town, at that very place meant the desecration of a portion of the fabric of Poland’s national heritage.
    Źródło:
    Ruch Literacki; 2021, 2; 257-280
    0035-9602
    Pojawia się w:
    Ruch Literacki
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Potential conflicts in the land-use planning process: a case study of the rural commune of Oleśnica (Poland)
    Autorzy:
    Grochowska, Anna
    Małecka, Martyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1050794.pdf
    Data publikacji:
    2020-03-31
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    spatial conflicts
    spatial planning
    sustained development
    Oleśnica rural commune
    Opis:
    The purpose of this study was to identify compatibilities of land-use patterns resulting from adjacent functions within the rural commune of Oleśnica. The analysis was made based on the relevant studies of conditions and directions of spatial planning, as well as a field inventory. The results of the studies show that the applicable planning document became a potential source of spatial conflicts. On these grounds, a negative assessment was given to the functioning spatial planning system, which, according to the premises of spatial order and sustainable development, should prevent them. The existing incompatibilities are the result of issues with coordination of the local spatial policies. As a consequence, they cause an urban development chaos, lack of proper space shaping, environmental damage and lower the residents‘ quality of life.
    Źródło:
    Quaestiones Geographicae; 2020, 39, 2; 129-137
    0137-477X
    2081-6383
    Pojawia się w:
    Quaestiones Geographicae
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The public space of the city from the perspective of people with motor disabilities using the example of the centre of Wrocław
    Przestrzeń publiczna miasta z perspektywy osób z niepełnosprawnością ruchową na przykładzie centrum Wrocławia
    Autorzy:
    Dołzbłasz, Sylwia
    Grochowska, Anna
    Przepierczyńska, Paulina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/17936820.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Opolski
    Tematy:
    accessibility for people with motor disabilities
    spatial barriers
    public spaces
    disabled
    Wrocław
    Opis:
    The subject of this article is the accessibility of the centre of Wrocław for people with motor disabilities. The conducted study shows that facilities are very poorly accessible with numerous spatial barriers. Difficulties in public utility buildings and selected commercial facilities are indicated. Moreover, municipal activities undertaken for the benefit of persons with disabilities are examined.
    Źródło:
    Studia Miejskie; 2022, 43; 53-66
    2543-5302
    2082-4793
    Pojawia się w:
    Studia Miejskie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Characteristics of galls formed by Lipara pullitarsis Doskočil & Chvála, 1971 (Diptera, Chloropidae) on common reed (Phragmites australis (Cav.) Trin. Ex Steud, 1841)
    Autorzy:
    Janicka, Anna
    Grochowska, Maria
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/763916.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    Diptera
    Lipara pullitarsis
    gall
    Phragmites australis
    Opis:
    We studied galls formed by Lipara pullitarsis in the apical part of common reed stems, paying particular attention to the number and length of internodes that formed the basal part of each gall. L. similis galls were used only as a reference for the study of L. pullitarsis galls, as they were characterised by a uniform structural pattern and a shape similar to some galls produced by L. pullitarsis. L. pullitarsis galls vary in shape. The species is found in conspicuous galls that are narrow at the base and have a wider apical part. It can also be found inside rod-shaped galls similar to those formed by L. similis. The shape of an L. pullitarsis gall is determined by the number and length of internodes that form its basal part, with the length of internodes III, IV and V being of the greatest significance.
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio C – Biologia; 2015, 70, 2
    2083-3563
    0066-2232
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio C – Biologia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Knowledge of professionally active nurses from the Podkarpackie and Małopolskie voivodeships on selected allergies and food intolerances
    Wiedza pielęgniarek czynnych zawodowo z województwa podkarpackiego i małopolskiego na temat wybranych alergii i nietolerancji pokarmowych
    Autorzy:
    Kwaśna, Weronika Anna
    Łabuzek, Monika
    Grochowska, Aneta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2056604.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
    Tematy:
    low lactose diet
    lactose-free diet
    gluten-free diet
    lactose intolerance
    gluten
    allergy
    dieta niskolaktozowa
    dieta bezlaktozowa
    dieta bezglutenowa
    nietolerancja laktozy
    alergia
    Opis:
    Background. This work aimed to assess nurses’ knowledge about gluten allergies and lactose intolerance, as well as the principles of dietotherapy in these diseases. Material and methods. This study used a diagnostic survey method. The research tool was the authors’ survey questionnaire. The study was conducted in January and February of 2019 on a group of 306 nurses from the voivodeships of Podkarpackie and Małopolskie. Verification of differences between variables was made using the chi-square (χ2) independence test assuming a statistical significance p-value of <0.05. Results. Research showed that the level of knowledge in these areas increases significantly with nurses’ age and job seniority. Among nurses working for more than 15 years, a satisfactory level of knowledge was achieved by 79.5% of respondents. An acceptable level of knowledge about the selected food allergies and intolerances was more frequently achieved among nurses from Podkarpackie (76.5%) than nurses from Małopolskie (51.0%). Respondents that actively engage themselves in solving other people’s problems (80%) showed more profound knowledge of the discussed topic. Conclusions. The study group showed sufficient knowledge of gluten allergies, lactose intolerances, and dietotherapy for these diseases. Age and job seniority have a significant influence on the level of knowledge of nurses.
    Wprowadzenie. Celem pracy była ocena wiedzy pielęgniarek na temat alergii na gluten oraz nietolerancji laktozy, jak również zasad dietoterapii w tych jednostkach chorobowych. Materiał i metody. W badaniach zastosowano metodę sondażu diagnostycznego. Narzędziem badawczym był autorski kwestionariusz ankiety. Badania przeprowadzono w styczniu i lutym 2019 r. w grupie 306 pielęgniarek i pielęgniarzy z województw: podkarpackiego i małopolskiego. Weryfikacji różnic między zmiennymi dokonano przy użyciu testu niezależności χ2, przyjmując poziom istotności p<0,05. Wyniki. Badania wykazały, iż poziom wiedzy w omawianym zakresie wzrastał istotnie wraz z wiekiem i stażem pracy pielęgniarek/pielęgniarzy. Wśród osób pracujących dłużej niż 15 lat zadowalający poziom prezentowało 79,5% ankietowanych. Stwierdzono, że satysfakcjonujący poziom wiedzy na temat wybranych alergii i nietolerancji pokarmowych posiadały częściej pielęgniarki/pielęgniarze z województwa podkarpackiego (76,5%) niż z małopolskiego (51,0%). Respondenci aktywnie angażujący się w rozwiązywanie problemów innych osób (80%) wykazali się większą wiedzą w omawianym temacie. Wnioski. Badana grupa wykazała się dostateczną wiedzą na temat alergii na gluten i nietolerancji laktozy oraz dietoterapii w tych chorobach. Wiek i staż pracy wpływają na poziom wiedzy pielęgniarek/ pielęgniarzy.
    Źródło:
    Health Problems of Civilization; 2022, 16, 2; 108-115
    2353-6942
    2354-0265
    Pojawia się w:
    Health Problems of Civilization
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The quality of placements during the pandemic and the applicable sanitary regime as assessed by physiotherapy students from Poland
    Jakość praktyk zawodowych w okresie pandemii i obowiązującego rygoru sanitarnego w opinii studentów fizjoterapii z Polski
    Autorzy:
    Jankowicz-Szymańska, Agnieszka
    Stefanowicz-Kocoł, Anna
    Grochowska, Aneta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2098305.pdf
    Data publikacji:
    2022-07-01
    Wydawca:
    Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Tarnowie
    Tematy:
    praktyki zawodowe
    fizjoterapia
    jakość kształcenia
    pandemia
    COVID-19
    placements
    physiotherapy
    quality of education
    pandemic
    Opis:
    Introduction: The COVID-19 pandemic and the related sanitary rigour pose a great challenge for universities preparing young people to work in medical and medicine-related professions, including the profession of a physiotherapist. It is particularly difficult to conduct placements, during which both students and employees of the institution as well as patients will be provided with maximum safety, but at the same time high standards of education will be maintained. The aim of the study was to assess possible changes in the quality of placements that might have occurred during the COVID-19 pandemic and the applicable sanitary regime. Material and methods: The study was conducted in October 2021 among 67 students of physiotherapy at the University of Applied Sciences in Tarnow, Poland. The sample consisted of both women (n = 49) and men (n = 18) who had completed at least one full work placement prior to the outbreak of the pandemic and at least one full work placement during the pandemic. Students voluntarily filled in a purpose-built electronic questionnaire, in which they responded to 20 questions referring the conditions of placements, cooperation with staff, the atmosphere in the institution and the skills acquired there. They determined on a scale of 1 to 5 (1 – has definitely changed in favour, 5 – has definitely changed in an unfavourable way), how professional practices have changed due to the pandemic and the sanitary regime. Students could also add their comments in the form of recommendations aimed at improving the quality of placements. They were invited to do it with the following statement: Provide an example of a practical solution that would help improve the quality of placements. Results: According to the respondents, the most unfavourable changes in the quality of placements caused by the pandemic are: increased stress related to placements, worse conditions for learning how to diagnose and plan therapy, limited opportunities to learn about modern methods of therapy and limited opportunities to work directly with the patient. The respondents also noticed positive changes in the quality of placements. These were the opportunity to work in a small group, a better atmosphere in the institution, more help from the staff and better familiarization with the place of the placement. Conclusions: The pandemic has brought both positive and negative changes in the quality of placements. Monitoring the quality of placements and surveying students’ opinions is a very important tool in improving the quality of education. It is worthwhile to carry out extra quality control studies at times of change to be aware of possible changes in the quality of placements induced by such challenging situations. It was also interesting to notice that students expect some of the changes related to the sanitary regime to persist after the pandemic has ended.
    Wprowadzenie: Pandemia COVID-19 i związane z nią rygory sanitarne stanowią duże wyzwanie dla uczelni przygotowujących młodzież do pracy w zawodach medycznych i okołomedycznych, w tym w zawodzie fizjoterapeuty. Szczególnie trudne jest przeprowadzenie praktyk, podczas których zarówno studenci i pracownicy placówki, jak i pacjenci będą mieli zapewnione maksymalne bezpieczeństwo, ale jednocześnie zachowane zostaną wysokie standardy kształcenia. Celem pracy była ocena ewentualnych zmian w jakości praktyk zawodowych, jakie mogły nastąpić w czasie pandemii COVID-19 i obowiązującego reżimu sanitarnego. Materiał i metody: Badanie przeprowadzono w październiku 2021 roku wśród 67 studentów fizjoterapii Akademii Nauk Stosowanych w Tarnowie. W próbie znalazły się zarówno kobiety (n = 49), jak i mężczyźni (n = 18), którzy odbyli co najmniej jeden pełny staż zawodowy przed wybuchem pandemii oraz co najmniej jeden pełny staż zawodowy w trakcie pandemii. Studenci dobrowolnie wypełniali specjalnie skonstruowany elektroniczny kwestionariusz, w którym odpowiadali na 20 pytań dotyczących warunków odbywania praktyk, współpracy z personelem placówki, atmosfery panującej w miejscu praktyki oraz zdobytych tam umiejętności. Określali w skali od 1 do 5 (1 – zdecydowanie zmieniły się na korzyść, 5 – zdecydowanie zmieniły się na niekorzyść), jak zmieniły się praktyki zawodowe w związku z pandemią i reżimem sanitarnym. Studenci mogli również dodać swoje uwagi w postaci rekomendacji mających na celu poprawę jakości praktyk. Zostali do tego zaproszeni za pomocą następującego stwierdzenia: Podaj przykład praktycznego rozwiązania, które przyczyniłoby się do poprawy jakości praktyk. Wyniki: Według respondentów najbardziej niekorzystne zmiany w jakości praktyk spowodowane pandemią to: zwiększony stres związany z praktykami, gorsze warunki do nauki diagnozowania i planowania terapii, ograniczone możliwości poznania nowoczesnych metod terapii oraz ograniczone możliwości bezpośredniej pracy z pacjentem. Respondenci zauważyli również pozytywne zmiany w jakości praktyk. Były to możliwość pracy w małej grupie, lepsza atmosfera w placówce, większa pomoc ze strony personelu oraz lepsze zapoznanie się z miejscem stażu. Wnioski: Pandemia przyniosła zarówno pozytywne, jak i negatywne zmiany w jakości praktyk. Monitorowanie jakości praktyk i badanie opinii studentów jest bardzo ważnym narzędziem w podnoszeniu jakości kształcenia. Warto przeprowadzać dodatkowe badania jakości, aby mieć świadomość ewentualnych zmian w jakości praktyk wywołanych trudnymi sytuacjami. Interesujące było również zauważenie, że studenci oczekują, że niektóre zmiany związane z reżimem sanitarnym utrzymają się po zakończeniu pandemii.
    Źródło:
    Health Promotion & Physical Activity; 2022, 19, 2; 1-10
    2544-9117
    Pojawia się w:
    Health Promotion & Physical Activity
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Quality of life of patients after total and subtotal thyroidectomy
    Jakość życia pacjentów po tyroidektomii totalnej i subtotalnej
    Autorzy:
    Król, Anna
    Grochowska, Aneta
    Bodys-Cupak, Iwona
    Łabuzek, Monika
    Kołpa, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2098011.pdf
    Data publikacji:
    2020-10-06
    Wydawca:
    Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Tarnowie
    Tematy:
    jakość życia
    tarczyca
    zabieg operacyjny
    tyroidectomia
    thyroidectomy
    quality of life
    thyroid gland
    surgical procedure
    Opis:
    Introduction: Thyroid diseases, especially those that require surgical treatment, are an extremely strong emotional stimulus for the patient. They evoke not only anxiety disorders, but also in the case of complications (especially those long-lasting) can even generate depressive disorders, or significantly affect the patient’s self-esteem, and thus its functioning at the social level. Aim of the study: The objective of the study was to examine the quality of life of patients who underwent surgical treatment of total and subtotal thyroidectomy. Material and methods: The study was conducted in a group of 102 patients undergoing surgery at the General Surgery Ward of the Hospital. St. Łukasz in Tarnów in the period from December 2018 to April 2019, as well as residents of Małopolska, who had performed thyroidectomy. In research have been used ThyPROpl, VAS Scale, and self-prepared questionnaires. Results: The most common complications of thyroidectomy were tingling and numbness around the mouth and limbs (42.2%). Patients who had symptoms of tetany had a reduced perception of quality of life and health, as well as the quality of life in all its areas. The respondents had a degraded, reduced quality of life in terms of the negative impact of the disease on life (62.01) and fatigue (56.23). The greater the intensity of pain, the lower the quality of life of patients after thyroidectomy. Conclusions: There is the relationship between the quality of life and the number of complications, as well as the severity of pain. This dependence is directly proportional.
    Wprowadzenie: Choroby tarczycy, zwłaszcza te, które wymagają leczenia operacyjnego są niezwykle silnym bodźcem emocjonalnym dla chorego. Wywołują one nie tylko dolegliwości lękowe, ale także w przypadku powikłań (zwłaszcza tych długotrwałych) mogą generować nawet zaburzenia depresyjne, bądź w znaczący sposób wpływać na samoocenę pacjenta, a tym samym jego funkcjonowanie na płaszczyźnie społecznej. Cel pracy: Celem pracy było zbadanie jakości życia pacjentów, którzy poddani byli zabiegowi strumektomii tak totalnej jak i subtotalnej. Materiał i metody: Badanie przeprowadzono w grupie 102 pacjentów poddanych operacji w Oddziale Chirurgii Ogólnej Szpitala im. Św. Łukasza w Tarnowie w okresie od grudnia 2018 roku do kwietnia 2019 roku, a także mieszkańców Małopolski, którzy mieli wykonaną tyreodektomię. W badaniach wykorzystano kwestionariusz ThyPROpl, skalę VAS, a także ankietę autorską. Wyniki: Najczęstszymi powikłaniami strumektomii były mrowienie i drętwienie wokół ust oraz kończynach (42,2%). Pacjenci, u których występowały objawy tężyczki posiadali obniżoną percepcję jakości życia i zdrowia, a także jakość życia we wszystkich jego dziedzinach. Ponadto ankietowani posiadali zdegradowaną obniżoną jakość życia w zakresie negatywnego wpływu choroby na życie (62,01) oraz zmęczenia (56,23). Im większe było natężenie bólu, tym niższa była jakość życia pacjentów po strumektomii. Wnioski: Istnieje związek pomiędzy jakością życia badanych po strumektomii a liczbą powikłań, stopniem nasilenia dolegliwości bólowych. Zależność ta jest wprost proporcjonalna.
    Źródło:
    Health Promotion & Physical Activity; 2020, 12, 3; 29-39
    2544-9117
    Pojawia się w:
    Health Promotion & Physical Activity
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Neutrophil-lymphocyte ratio and creatinine reduction ratio predict good early graft function among adult cadaveric donor renal transplant recipients. Single institution series
    Autorzy:
    Hogendorf, Piotr
    Suska, Anna
    Skulimowski, Aleksander
    Rut, Joanna
    Grochowska, Monika
    Wencel, Aleksandra
    Dziwisz, Filip
    Nowicki, Michał
    Szymański, Dariusz
    Poznańska, Grażyna
    Durczyński, Adam
    Strzelczyk, Janusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1392878.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Index Copernicus International
    Tematy:
    neutrophil-lymphocyte ratio
    creatinine reduction ratio
    graft function
    cadaveric donor
    delayed graft function kidney transplant
    Opis:
    The Background Delayed graft function (DGF) is a common complication following kidney transplantation and is associated with ischemia-reperfusion injury (IRI). Lymphocytes contribute to the pathogenesis of IRI and ischemia-reperfusion related to delayed graft function. Materials and Methods : 135 Caucasian patients received a kidney graft from deceased heart-beating organ donors. We divided patients into 2 groups - patients with the eGFR>=30 on the 21st day post-transplantation (n=36) and patients with the eGFR<30 on the 21st day post-transplantation (n=99) to assess kidney graft function. We measured serum creatinine levels on 1st and 2nd post-transplant day and preoperative levels of monocytes, lymphocytes, platelets, and neutrophils and their ratios. Results: We have found statistically significant differences between the eGFR<30 and the eGFR>=30 groups in the average lnLymphocytes (0.36 +/-0.6 vs. -0.016 +/-0.74, respectively p=0.004) lnNLR (1,27 +/-0.92 vs. 1.73+/-1.08 p=0.016) lnLMR (1.01 +/-0.57 vs. 0.73 +/-0.64 p=0.02), lnPLR (4.97 +/-0.55 vs. 5.26 +/- 0.67 p=0.023), and CCR 2% (-20.20 +/- 21.55 vs. -4.29 +/- 29.62 p=0.004. In the univariate analysis, factors of lnLymphocytes >=0.22 (OR=0.331 95%CI 0.151-0.728 p=0.006), lnLMR>=1.4 (OR=0.255 95%CI 0.072-0.903 p=0.034) were associated with a worse graft function, while lnNLR>=1.05 (OR=2.653 95%CI 1.158-6,078 p=0.021), lnPLR>=5.15 (OR=2.536 95%CI 1.155-5.566 p=0.02) and CRR2 (OR=3.286 95% CI 1.359-7.944 p=0.008) indicated a better graft function. Conclusion: A higher absolute lymphocyte count (lnLymphocytes) and lnLMR, as well as lower lnNLR and lnPLR were associated with a lower eGFR on the 21st day after kidney transplantation. In the multivariate analysis, CRR2 in combination with either lnLymphocytes, lnNLR or lnPLR improved the accuracy of detecting patients with poor graft function.
    Źródło:
    Polish Journal of Surgery; 2018, 90, 2; 28-33
    0032-373X
    2299-2847
    Pojawia się w:
    Polish Journal of Surgery
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    A simulation structure for nursing education in mental health
    Autorzy:
    Grochowska, Aneta
    Kero, Johanna
    Teeri, Sari
    Alinen, Pauliina
    Kołpa, Małgorzata
    Cunnigham, Sheila
    Lillo-Crespo, Manuel
    Schembri, Neville
    Abanifi, Phylis Farrugia
    Pesonen, Hanna-Mari
    Kukkola, Annukka
    Prest, Anne
    Stefanowicz-Kocoł, Anna
    Felliciano, Sandra
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/16729160.pdf
    Data publikacji:
    2023-10-10
    Wydawca:
    Akademia Tarnowska
    Tematy:
    medical simulation
    culture sensitive environment
    nurse education
    mental health
    Opis:
    The aim of the paper is to present a structure for nursing education simulation that incorporates elements of blended and online simulation in a socially constructivist, culturally sensitive environment. To develop the structure for nursing education, a descriptive literature review was conducted in spring 2022 on simulations implemented in mental health nursing education. Nurses require the skills and knowledge to provide mental health care in every area of health care. According to the descriptive literature review, simulation-based learning such as high-fidelity mental health simulation resulted in increased confidence, knowledge gains and improved communication skills. Simulation is a wide concept and allows nurse lecturers to implement the pedagogy as they see it best. The simulation structure helps especially beginners to follow the simulation as a process. The structure eases the planning phase as well as the debriefing part of the simulation. As it has been shown in the analysis of the literature simulation can be effectively implemented in a blended and / or online environment. It is expected that in the future, simulation games and virtual, online simulations will be more typical ways to conduct a simulation. 
    Źródło:
    Health Promotion & Physical Activity; 2023, 23, 2; 13-20
    2544-9117
    Pojawia się w:
    Health Promotion & Physical Activity
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-9 z 9

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies