Wszystkie pola: knowledge and wisdom - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Aquarium: augmented knowledge and wisdom in the age of the Fourth Industrial Revolution
Autorzy:: Paprocki, Wojciech
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/18723860.pdf
Data publikacji:: 2019-07-30
Wydawca:: Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Kolegium Zarządzania i Finansów
Tematy:: cognitive process
axiological system
knowledge and wisdom
digital technologies
artificial intelligence
Opis:: The first two decades of the 21st century witnessed the emergence of technical and technological solutions that have enabled digital transformations in the global economy. Registration of unstructured data and bringing them together into large datasets have enriched the cognitive process comprising traditional generation of human knowledge and the digital transformation of data into information and then into industrial knowledge. As a result, we obtain augmented knowledge. Yet, robots and bots (i.e., a device which, unlike a robot, is not connected with mechanisms and other peripheral devices) fuelled by technologies collectively referred to as artificial intelligence, primarily by the machine learning technology, are not able to develop wisdom. That is because robots and bots operate only within two dimensions: perception and context, while a human being has his/her autonomous and subjectively defined axiological system, which shapes his/her capacity to make value judgements and generate wisdom. This system is the third dimension in the aquarium with the glass front wall and the remaining three walls carved in stone. It provides stability ensured by a solid foundation of an axiological system that is thousands of years old and has been approved by the entire global community. Subjectivity of value judgements made by individuals and social groups produces a great variety of assessments of available knowledge. That is evidenced, inter alia, by decisions about the use of nuclear energy or decisions regulating free access to personal data and interfering with private life.
Źródło:: Journal of Management and Financial Sciences; 2019, 36; 9-29
1899-8968
Pojawia się w:: Journal of Management and Financial Sciences
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Knowledge, Theory and Practice in Knowledge Management: Betweeen Associative Pattering and Context-Rich Action
Autorzy:: Bennet, Alex
Bennet, David
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/474962.pdf
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Fundacja Upowszechniająca Wiedzę i Naukę Cognitione
Tematy:: knowledge
knowledge management
theory
information
learning
surface knowledge
shallow knowledge
deep knowledge
neuroscience
mind/brain
decision-making
higher-order patterns
complexity
thought leaders
practitioners
knowledge (proceeding)
knowledge (informing)
SECI model
DIKW continuum
wisdom
KM research
KM frameworks
Opis:: Embedded throughout this paper you will find the diversity of opinions that correlates to the diversity of theories, frameworks, case studies and stories that are related to the field of Knowledge Management (KM). We begin by introducing the Sampler Research Call approach and the 13 KM academics and practitioners working in different parts of the world who answered the call. We then provide baseline definitions and briefly explore the process of knowledge creation within the human mind/brain. After a brief (and vastly incomplete) introduction to KM literature at the turn of the Century, the frameworks of Sampler Call participants are introduced, and two early frameworks that achieved almost cult status—the Data-Information-Knowledge-Wisdom (DIKW) continuum and the SECI (socialization, externalization, combination and internalization) model—are explored through the eyes of Sampler Call participants. We then introduce the results of the KMTL (Knowledge Management Thought Leader) Study, which suggest theories consistent with the richness and diversity of thought interwoven throughout this paper. The field of KM is introduced as a complex adaptive system with many possibilities and opportunities. Finally, we share summary thoughts, urging us as KM academics and practitioners to find the balance between the conscious awareness/understanding of higher-order patterns and the actions we take; between the need for overarching theory and the experiential freedom necessary to address context-rich situations.
Źródło:: Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation; 2014, 10, 1; 7-55
2299-7075
2299-7326
Pojawia się w:: Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Models, Metaphors and Symbols for Information and Knowledge Systems
Autorzy:: Williams, David
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/474902.pdf
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Fundacja Upowszechniająca Wiedzę i Naukę Cognitione
Tematy:: DIKW
knowledge management
intellectual capital
organizational learning
systems
data
information
knowledge
wisdom
truth
records
evidence
belief
Opis:: A literature search indicates that Data, Information and Knowledge continue to be placed into a hierarchical construct where it is considered that information is more valuable than data and that information can be processed into becoming precious knowledge. Wisdom continues to be added to the model to further confuse the issue. This model constrains our ability to think more logically about how and why we develop knowledge management systems to support and enhance knowledge-intensive processes, tasks or projects. This paper seeks to summarise development of the Data-Information-Knowledge-Wisdom hierarchy, explore the extensive criticism of it and present a more logical (and accurate) construct for the elements of intellectual capital when developing and managing Knowledge Management Systems.
Źródło:: Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation; 2014, 10, 1; 79-108
2299-7075
2299-7326
Pojawia się w:: Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Current Problems of Arts Education and Training in Primary Education
Autorzy:: Sláviková, Zuzana
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/507067.pdf
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:: absence of the overall integration of knowledge of the world
scholastic attitude
purposeful manipulation
music art
creativity
complexities
wisdom
sense
Opis:: In this paper we would like to highlight the current developments in the field of arts pedagogy in the context of wider trends in the philosophical and psychological thinking, which points to the the most significant aims of arts education, but which in teaching practice has still not been sufficiently accepted. At the same time, the paper aims to draw attention to a very effective and unique concept as proposed by the Slovak composer and pedagogue Juraj Hatrík. This musical-pedagogical method very effectively solves the identified problems of musical pedagogy, starting at the elementary level, where he addressed mainly conceptual and methodical questions. Allmost all projects and methodologies of that are proven and effective in practice.
Źródło:: Journal of Preschool and Elementary School Education; 2012, 2; 157-171
2084-7998
Pojawia się w:: Journal of Preschool and Elementary School Education
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Paths of implementation of balanced and sustainable development in the conditions of the information society, knowledge-based economy and economy based on wisdom
Ścieżki realizacji zrównoważonego i trwałego rozwoju w warunkach społeczeństwa informacyjnego, gospodarki opartej na wiedzy i gospodarki opartej na mądrości
Autorzy:: Becla, Agnieszka
Czaja, Stanisław
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2172299.pdf
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Fundacja Ekonomistów Środowiska i Zasobów Naturalnych
Tematy:: balanced development
sustainable development
information society
knowledge-based economy
wisdom-based economy
civilisation development paths
zrównoważony rozwój
społeczeństwo informacyjne
Ekonomia oparta na wiedzy
ekonomia oparta na mądrości
ścieżki rozwoju cywilizacji
Opis:: The study presents the need to implement balanced and sustainable development in the conditions of the information society, knowledge-based economy or wisdom-based economy as a synthesis of three leading paths - knowledge, wisdom, as well as balance and sustainability. The research so far shows that the implementation of this strategy most often takes place in mutual isolation, despite the merging of civilisation changes into a multidimensional system. The article points out the urgent need to combine modern civilisation's three most crucial development paths into one leading to sustainable and balanced development. System analysis and a critical examination of the literature were used. Researchers dealing with this issue often forget that the proper development of human civilisation must combine economic, social, ecological, and institutional aspects.
W opracowaniu przedstawiono konieczność realizacji zrównoważonego i trwałego rozwoju w warunkach społeczeństwa informacyjnego, gospodarki opartej na wiedzy czy gospodarki opartej na mądrości jako syntezę trzech wiodących ścieżek — wiedzy, mądrości oraz zrównoważenia i trwałości. Dotychczasowe badania pokazują, że realizacja tej strategii odbywa się najczęściej we wzajemnej izolacji, mimo łączenia się przemian cywilizacyjnych w wielowymiarowy system. W artykule wskazano na pilną konieczność połączenia trzech najważniejszych ścieżek rozwoju współczesnej cywilizacji w jedną prowadzącą do rozwoju zrównoważonego i trwałego. Wykorzystano analizę systemową oraz krytyczne ujęcie literatury. Badacze zajmujący się tą problematyką zapominają często, że właściwy rozwój ludzkiej cywilizacji musi łączyć w sobie aspekty ekonomiczne, społeczne oraz ekologiczne i instytucjonalne.
Źródło:: Ekonomia i Środowisko; 2022, 3; 38--49
0867-8898
Pojawia się w:: Ekonomia i Środowisko
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Dilemmas of information society and challenges to responsible development
Dylematy społeczeństwa informacyjnego i wyzwania rozwoju odpowiedzialnego
Autorzy:: Becla, Agnieszka
Czaja, Stanisław
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/95596.pdf
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Fundacja Ekonomistów Środowiska i Zasobów Naturalnych
Tematy:: information society
knowledge-based economy
wisdom-based economy
responsible development
społeczeństwo informacyjne
gospodarka oparta na wiedzy
gospodarka oparta na mądrości
rozwój odpowiedzialny
Opis:: The concepts of information society and knowledge-based economy present a desirable direction of civilizational changes as a means for the realization of responsible socio-economic development and wisdom-based economy of the future. However, they also generate their own sets of challenges and are characterized by imperfections and barriers to development. Proper identification and reduction of these problems seem to determine the future implementation of responsible strategies of development. The authors emphasize selected challenges that may gravely affect the progress of information society and the associated new model of the economy.
Społeczeństwo informacyjne i gospodarka oparta na wiedzy to pożądany kierunek przemian cywilizacyjnych. Może bowiem prowadzić do rozwoju odpowiedzialnego i gospodarki opartej na mądrości. Generuje to jednak określone niedoskonałości i bariery. Ich identyfikacja oraz ograniczanie jest warunkiem odpowiedzialnego rozwoju w przyszłości. Autorzy zwrócili uwagę na kilka ważnych tego typu zagrożeń dla przyszłości społeczeństwa informacyjnego i towarzyszącej mu gospodarki.
Źródło:: Ekonomia i Środowisko; 2020, 1; 8-21
0867-8898
Pojawia się w:: Ekonomia i Środowisko
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: THE NATURE OF COMMON SENSE AND HOW WE CAN USE COMMON SENSE TO RENEW THE WEST
Autorzy:: Redpath, Peter A.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/507346.pdf
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: International Étienne Gilson Society
Tematy:: aim
analogy
anarchy
art
body of knowledge
cause
common sense
communication
comprehensive understanding
concept
contemporary
contrary
contrariety
culture
demonstration
demonstrative
disorder
education
equality
emotion
end
enlightened
enlightenment
excellence
existence
explanation
fear
fundamentalistic
genus
God
habit
happiness
harmony
hierarchically ordered
history
hope
human
humanist
inequality
inspiration
inspired
judgment
justice
knowledge
language
leadership
logic
mathematics
memory
metaphysics
modern
multitude
nature
Nietzschean
operational
opposite
order
part
person
philosophy
physical
poetry
power
principle
provocative thought
quality
reality
reason
receptivity
relationship
renaissance
resistance
rhetoric
science
scientism
skeptic
sophist
soul
species
strength
success
system
truth
utopian
West
Western civilization
unity
universe
values
virtue
whole
will
wisdom
wonder
World War
Opis:: Since most pressing today on a global scale is to be able to unite religion, philosophy, and science into parts of a coherent civilizational whole, and since the ability to unite a multitude into parts of a coherent whole essentially requires understanding the natures of the things and the way they can or cannot be essentially related, this paper chiefly considers precisely why the modern world has been unable to effect this union. In so doing, it argues that the chief cause of this inability to unite these cultural natures has been because the contemporary world, and the West especially, has lost its understanding of philosophy and science and has intentionally divorced from essential connection to wisdom. Finally, it proposes a common sense way properly to understand these natures, reunite them to wisdom, and revive Western and global civilization.
Źródło:: Studia Gilsoniana; 2014, 3: supplement; 455-484
2300-0066
Pojawia się w:: Studia Gilsoniana
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "knowledge and wisdom" wg kryterium: Wszystkie pola

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język