Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Grabowska-Lepczak, Izabella" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    Education for Ecological Security and the Principles of Sustainable Development as an Element of Raising Public Awareness
    Edukacja dla bezpieczeństwa ekologicznego i zasad zrównoważonego rozwoju jako element podnoszenia świadomości społeczeństwa
    Autorzy:
    Grabowska-Lepczak, Izabella
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1187362.pdf
    Data publikacji:
    2020-08-08
    Wydawca:
    Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
    Tematy:
    education
    safety
    sustainable development
    ecology
    ecological education
    edukacja
    bezpieczeństwo
    zrównoważony rozwój
    ekologia
    edukacja ekologiczna
    Opis:
    The article refers to the area of education for security, especially education for ecological security, ecological education. The aim of the article is to try to answer the question whether the legal and educational system in Poland in the field of ecological education is consistent and whether it works in practice. Both law and formal and informal education are determinants of human awareness in the field of ecology and environmental protection. The article attempts to demonstrate that ecological education in the core curriculum is implemented in accordance with the principles of eco-development. The article discusses a wide spectrum of methods and tools that can be used in education for security, education for ecological security. In addition, the results of the research carried out at the request of the Ministry of the Environment and the level of awareness and ecological behavior of Polish residents were presented. The study was divided into several areas in terms of the specificity of the problem addressed: the greatest challenges for Poland and environmental problems, natural environment and its protection, air quality, waste management, climate change. The comparative and descriptive method was used in the work, because it is the most adequate to present the topic taken. It allows an exhaustive explanation of individual issues. It also involves the possibility of drawing specific conclusions and standardizing the text.
    Artykuł nawiązuje do obszaru edukacji w zakresie bezpieczeństwa, w szczególności edukacji w zakresie bezpieczeństwa ekologicznego, edukacji ekologicznej. Celem artykułu jest próba odpowiedzi na pytanie, czy system prawny i edukacyjny w Polsce w zakresie edukacji ekologicznej jest spójny i czy wytyczne w podstawie programowej zawierają elementy zgodne z zasadami zrównoważonego rozwoju. Zarówno prawo, edukacja formalna i nieformalna są determinantami ludzkiej świadomości w dziedzinie ekologii i ochrony środowiska. W artykule podjęto próbę wykazania, że edukacja ekologiczna w podstawie programowej jest realizowana zgodnie z zasadami ekorozwoju. Ponadto omówiono szerokie spektrum metod i narzędzi, które można wykorzystać w edukacji dla bezpieczeństwa, edukacji dla bezpieczeństwa ekologicznego. Przedstawione zostały wyniki badań przeprowadzonych na zlecenie Ministerstwa Środowiska oraz poziom świadomości i zachowań ekologicznych mieszkańców Polski. Badanie zostało podzielone na kilka obszarów ze względu na specyfikę omawianego problemu: największe wyzwania dla Polski i problemy środowiskowe, środowisko naturalne i jego ochrona, jakość powietrza, gospodarka odpadami, zmiany klimatu. W pracy wykorzystano metodę porównawczą i opisową. Umożliwia ona wyczerpujące wyjaśnienie podjętych zagadnień, pozwala ustalić wnioski oraz ujednolicić tekst.
    Źródło:
    De Securitate et Defensione. O Bezpieczeństwie i Obronności; 2020, 1(6); 222-236
    2450-5005
    Pojawia się w:
    De Securitate et Defensione. O Bezpieczeństwie i Obronności
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Multi-level Assistance Activities of the State Fire Service and the Local Community of Warsaw as a Humanitarian Assistance Process, Taking into Account the Mental Health of Volunteers: A Case Study from Poland
    Wielopoziomowe działania pomocowe PSP oraz warszawskiej społeczności lokalnej – polska pomoc dla Ukrainy w czasie agresji militarnej Rosji z uwzględnieniem zdrowia psychicznego wolontariuszy. Studium przypadku
    Autorzy:
    Szykuła-Piec, Barbara
    Grabowska-Lepczak, Izabella
    Duralski, Dominik
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/22433584.pdf
    Data publikacji:
    2023-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    local community
    fire service
    humanitarian assistance
    Russia’s military aggression in Ukraine
    phases of response to the disaster
    społeczność lokalna
    pomoc humanitarna
    rosyjska agresja na Ukrainę
    Straż Pożarna
    fazy reakcji na katastrofę
    Opis:
    The research goal of the article was to show the process of providing aid by indicating the multilevel activities of the State Fire Service and Polish society during the military aggression of Russia in Ukraine. The paper analyzes the descriptions of selected aid events carried out by the local community and the officers of the State Fire Service. The analysis covered the period of February to August 2022. Theoretical methods that have been used are analysis – obtaining research material contained in the literature on the subject; synthesis – appropriate matching and integration of research material; comparison – constructing conclusions and final conclusions, generalizing, drawing conclusions. Empirical methods are the case study method and observation, and are selected in the work as a research method that allows for a broad description of a given phenomenon (providing assistance to refugees), its in-depth analysis and evaluation.
    Celem badawczym artykułu było ukazanie procesu niesienia pomocy poprzez wskazanie wielopłaszczyznowych działań Państwowej Straży Pożarnej i społeczeństwa polskiego podczas agresji militarnej Rosji na Ukrainę. Analizie poddano opisy wybranych zdarzeń pomocowych realizowanych przez społeczność lokalną oraz funkcjonariuszy Państwowej Straży Pożarnej. Analiza objęła okres od lutego do sierpnia 2022 roku. Metody teoretyczne, które zostały wykorzystane to: analiza – pozyskanie materiału badawczego zawartego w literaturze przedmiotu; synteza – odpowiednie dopasowanie i integracja materiału badawczego; porównanie – konstruowanie wniosków i konkluzji końcowych, uogólnianie, wyciąganie wniosków. Metody empiryczne to metoda studium przypadku oraz obserwacja, które zostały wybrane w pracy jako metody badawcze pozwalające na szeroki opis danego zjawiska (udzielania pomocy uchodźcom), jego pogłębioną analizę i ocenę.
    Źródło:
    Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2023, 79; 160-176
    1505-2192
    Pojawia się w:
    Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Psychosocial Effects of the Pandemic. Stress and Sense of Safety Experienced by Poles During the COVID-19 Pandemic in 2020–2021
    Autorzy:
    Piec, Robert
    Szykuła-Piec, Barbara
    Grabowska-Lepczak, Izabella Helena
    Jakubczak, Weronika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2195047.pdf
    Data publikacji:
    2022-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    COVID-19
    level of stress
    sense of safety
    resilience
    community
    safety
    psychosocial effects
    Opis:
    The pandemic that broke out in 2019 had a significant impact on the lives of all social groups around the world. The imposed restrictions and mandatory quarantine were crucial to limit the virus’s spread. The research comprises an analysis of the psychosocial impact exerted by the pandemic that attempted to determine the response to the crisis caused by the COVID-19 pandemic and its aftermath. For this purpose, a study on social resilience in the pandemic era was worked out. The study consisted of several parts: stress and the sense of safety, education, trust and defined needs and the mass media in COVID-19. The research team decided to present the study’s results in a series of articles that will contribute to forming a complete picture of the community in the context of the analysed variables. The paper is the first in this series. It contains an analysis of variables intended to determine the level of the experienced sense of safety and its constituent, i.e., stress, and the identification of socio-demographic data strongly influencing the studied variables. The study comprised 559 individuals who were surveyed between May 2020 and November 2020 with the use of an online survey questionnaire. SPSS Statistics version 21.0 and PQStat were used to conduct statistical analyses and correlate and assess the correlation of responses. Also used were Chisquare, Fisher’s test and Pearson’s linear correlation coefficient. A logistic regression analysis was carried out for dichotomous variables. The results of the study indicate that the level of experienced stress is influenced by age, place of residence, gender and job security. The sense of safety is inversely correlated with stress, i.e., as stress increases, the sense of safety decreases, indicating a need to undertake appropriate measures to reduce stress. It may be interesting to compare the level of stress with, among other things, information retrieval from different sources. These results will be presented in the subsequent studies.
    Źródło:
    Polish Political Science Yearbook; 2022, 4(51); 125-139
    0208-7375
    Pojawia się w:
    Polish Political Science Yearbook
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies