Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "prace" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Cizí a naši. Venkov a jednání postav v normalizačních dílech Miroslava Rafaje
Strangers and ours. Countryside and the actions of characters in the standardization works of Miroslav Rafa
Autorzy:
Tichý, Ondřej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2084938.pdf
Data publikacji:
2022-03-21
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Mi ro slav Ra faj
work plan
vil lage
coun try side
work en vi ronment
plán práce
ves nice
venkov
pra covní prostředí
Opis:
Studie se zabývá třemi díly ostravského autora Miroslava Rafaje – románem Obtíže rovin a povídkovými soubory Zahrada po rodičích a Výzvy k soukromým slavnostem. Rozbor se soustřeďuje na zobrazení vesnice jako místa pro plnění pracovních úkolů a na motivaci jednání jednotlivých postav. Ve studii je užito take hledisko onomastické, které poukazuje na situování povídek do konkrétních lokalit. Dalším cílem článku je prověřit, zda Miroslav Rafaj splňoval dobové literární požadavky.
The study deals with three works by Ostrava-connected author Miroslav Rafaj – novel Obtíže rovin (Difficulties of Flatlands), and short-story collections Zahrada po rodičích (Inheriting My Parents’ Garden) and Výzvy k soukromým slavnostem (Appels for Private Celebrations). The analysis focuses on the depiction of villages as environments for fulfilling work tasks and on the motivations of individual characters’ actions. The paper makes use of the onomastic viewpoint, too, which points to the fact that the short-stories are set in particular areas. Another goal of the study is to research whether Miroslav Rafaj complied with the that-time fiction requirements.
Źródło:
Bohemistyka; 2022, 2; 231-242
1642-9893
Pojawia się w:
Bohemistyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Týmová práce při tvorbě multimediální a interaktivní učebnice
Teamwork for the creation of the multimedia and interactive textbook
Praca zespołowa przy opracowywaniu multimedialnego i interaktywnego podręcznika
Autorzy:
KROTKÝ, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/455131.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
multimediální učebnice
interaktivní učebnice
týmová práce
editorský tým
tvorba učebnice
multimedia textbooks
interactive books
teamwork
a team of editors
production of textbooks
podręcznik multimedialny
książka interaktywna
praca zespołowa
zespół redakcyjny
opracowanie podręcznika
Opis:
Autor se v článku zabývá problematikou tvorby multimediálních učebnic z hlediska týmové práce realizačního týmu. Zaměřuje se zejména na zvyšování efektivity práce a skupinovou soudržnost. Uvádí teoretická východiska týmové práce, která aplikuje na specifickou skupinu editorů učebnice. Autor definovaným rolím v týmu přiřazuje určité činnosti charakteristické pro editorský tým multimediální učebnice. Část článku je věnována důležitým rolím manažera týmu a týmového vůdce. Autor dále upozorňuje na oblibu a specifika virtuálních týmů.
This article deals with the creation of the multimedia textbooks in terms of the teamwork. It focuses mainly on the improving work efficiency and group cohesion. Author gives the theoretical solutions of the teamwork and applies them to a specific group of the textbook editors. The author assigns the activities characteristic for the editorial team to the defined roles. One part of the article deals with the important roles of team manager and team leader. Author also highlights the popularity of the virutal teams and their specifics.
W artykule poruszane są kwestie związane z opracowywaniem podręczników multimedialnych w warunkach pracy zespołowej. Skupia się ona głównie na poprawie efektywności pracy i spójności grupy. Autor proponuje teoretyczne rozwiązania zarządzania pracą w grupie w odniesieniu do określonej grupy wydawców podręczników. Przypisuje charakterystyczne działania dla poszczególnych członków zespołu redakcyjnego. W artykule zwrócono takŜe uwagę i opisano specyfikę popularnych w ostatnim czasie tzw. virtual zespołów.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2012, 3, 2; 183-189
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies