Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "communication" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-9 z 9
Tytuł:
West African languages. Linguistic theory and communication
Autorzy:
Pawlak, Nina
Will, Izabela
Linde-Usiekniewicz, Jadwiga
Storch, Anne
Data publikacji:
2021-02-23
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Opis:
The monograph covers the main aspects of studies on West African languages related to the diversity of structural patterns and complexity of their linguistic assignment. It includes various topics ranging from linguistic description and conceptualization patterns to the sociolinguistics of contemporary refugee camps. Typological diversity is enriched with the presentation of pidgin structures and sign languages. Structural differences between languages are seen from a comparative perspective, which also indicates the areal dimension of linguistic processes. The presentations of linguists from both Europe and Africa develop the idea of convergence area in West Africa, which is motivated by the contact between languages of different affiliations to language families and common cultural basis of language development.
Monografia dotyczy najważniejszych cech typologicznych języków Afryki Zachodniej i wspólnoty komunikacyjnej, uzasadniającej nazwanie tego regionu Afryki obszarem konwergencji i wspólnych cech arealnych. Autorzy łączą różne sposoby badania oraz tradycje opisu języków, dotychczas skupiające się na ujęciach synchronicznych i diachronicznych w obrębie rodzin językowych. Rozwijają tezę o obszarze konwergencji językowej Afryki Zachodniej, stanowiącą ważne zagadnienie w ramach lingwistyki arealnej i aktualny temat badawczy afrykanistyki. Złożoność i dynamikę językową Afryki Zachodniej ukazują przez pryzmat różnorodnych typów języka obejmujących pidżyny i języki migowe. Publikacja jest wynikiem międzynarodowej konferencji 3rd Symposium on West African languages, która odbyła się w dniach 26-29 września 2018 roku w Warszawie. Adresowana jest przede wszystkim do językoznawców zajmujących się typologią języków, komunikacją językową, lingwistyką kulturową, socjolingwistyką w wymiarze zarówno wewnątrzsystemowym, jak i porównawczym, pokazującym odrębności strukturalne między językami i wzajemne relacje między językami pozostającymi w kontakcie. Autorami monografii są specjaliści zajmujący się językami Afryki Zachodniej z ośrodków europejskich (Paryż, Neapol, Oslo, Brighton, Frankfurt n/Menem, Moskwa) i uniwersytetów nigeryjskich (Kano, Calabar, Benin, Ibadan) oraz językoznawcy z warszawskiego ośrodka afrykanistycznego.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Książka
Tytuł:
Komunikacyjne aspekty tekstów pisanych przez osoby z dysfunkcją słuchu
Communication aspects of texts written by the hearing-impaire
Autorzy:
Jachimowska, Katarzyna
Karwatowska, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/books/24880319.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
Książka podejmuje temat bardzo ciekawy poznawczo i ważny społecznie. Może stać się istotnym głosem w dyskusji nad zagadnieniami związanymi z komunikacją interpersonalną, zwłaszcza z tą jej formą, która dotyczy porozumiewania się osób z dysfunkcją słuchu ze słyszącymi. Autorka ma całkowitą rację, kiedy pisze: „Znaczenie komunikowania uświadamiamy sobie szczególnie wtedy, gdy zetkniemy się z problemem jego braku (np. w przypadkach mutyzmu całkowitego lub autyzmu) czy zakłóceń i barier w komunikacji wynikających z dysfunkcji, np. słuchu”. Katarzyna Jachimowska nie tylko doskonale rozumie, jak bardzo komunikacja międzyludzka stanowi skomplikowaną i heterogeniczną sieć powiązań werbalnych i niewerbalnych, ale ma również świadomość – co niezwykle rzetelnie prezentuje w toku swoich wywodów – na jakie trudności w procesie wymiany myśli i słów napotykają osoby z uszkodzonym słuchem. (…) Autorka, dokonując opisów, analiz i interpretacji, czyni to w sposób retorycznie jasny, przekonujący i interesujący zarazem. Można powiedzieć, że realizuje starożytną zasadę: docere, delectare, movere, oczywiście z naciskiem na nauczanie. Z recenzji wydawniczej prof. dr hab. Małgorzaty Karwatowskiej
The thesis is an attempt to describe selected communication aspects of texts written in Polish by the hearing-impaired. The author analyses linguistic media communication via computer with Internet access, a mobile phone with an SMS application and a fax machine. The layout of this dissertation is determined by the conditioning of interpersonal media communication and the research data constituting the foundation of the thesis. The work is lucidly divided into two parts – the theoretical and analytical one. The thesis focuses on such key issues as communication (including indirect interpersonal media communication) and text (including dysfunctional and pathological one). The study concerns the conditions of an effective interaction in a specific communication situation. The dissertation is dedicated to the linguistic analysis of texts in terms of their pragmatic and contextual conditioning. In the work, context is associated with communication situation, which plays a significant role in decoding intentions of the text sender and setting the conditions for successful communication. The author also takes into consideration the socio-cultural aspect of context (including the specification of socio-cultural identity of message senders) to interpret the pragmatic meaning of the examined linguistic behaviour. The author uses in her work two interchangeable terms: the hearing-impaired and the deaf. They are treated as synonyms. The terms are applied to people affected by hearing loss. Such simplification was dictated by linguistic reasons and because of the fact that the study does not deal with medical or surdopedagogical aspects. The research analyses linguistic aspects of texts written by people suffering from hearing deficit with a different type of damage to the auditory analyser as well as with various communication experiences and different ways of direct communication. Their interferential effect is clearly visible in the analysed texts. When necessary, particularly in the theoretical part of the study, the author makes a distinction between such terms as hearing-impaired, hard of hearing and deaf, indicating this way the diversity of the environment and the difficulty with its description. The thesis evaluates the communication abilities of the hearing-impaired and points to the conclusion that people unable to hear well manage to communicate effectively despite some linguistic incorrectness within the text. Texts written by the deaf in the context of interpersonal media communication and analysed in terms of genre turned out to be communicative in the vast majority of cases. The knowledge of genre rules made it possible to establish interaction. The analysed texts are communicative not only because of the text itself but also thanks to the communication situation. The knowledge of this communication situation often decided about the ability to decode the sender’s intention. The effectiveness of communication should be associated with many factors (for example with the efficiency of visual or auditory analyser), but above all one should know and be able to interpret the text in context. The research showed that texts written by the hearing-impaired meet the demands of an effective communication to a variable extent. The knowledge of the text context and the knowledge of the communication conditions appear to be favourable factors contributing to an effective communication. Decoding the intention of the sender is easier for the prime recipient who has the knowledge of manual methods of direct communication with the hearing-impaired and/or has the command of Polish Sign Language. The secondary recipient has to make a greater effort to interpret the text. Recognition of genres in pragmatic aspects makes it easier for the secondary recipient to understand such texts. Undoubtedly, new media, the Internet in particular, contribute to the development of communication skills among people with hearing deficit. The presented analyses show that the young deaf Internet users handle the communication (including the linguistic communication) better than the older deaf united in the Polish Association of the Deaf (the average age in the Lodz branch is 50, while in the Mazowieckie Province 58). Older people do not rather use a computer and they do not take communication opportunities provided by Internet services. The collected and analysed data clearly indicated the differences in the texts written by younger and older generations of the deaf. The younger, who deal with virtual comments and discussions on a regular basis, are more likely to interact. Thereby, they enhance their communication experiences, develop their linguistic activity and strengthen their social behaviour. Expansion of the Internet and its simple and fast communication tools – from e-mails, chat rooms and forums to blogs and social networking sites – enabled the deaf to become actively involved in those ‘natural’ and widespread situations of language use. The Internet has contributed to their relatively free use of available genres. The communication and linguistic efficiency depends in fact on the quantity and quality of language contacts. Network communication is very attractive for the young deaf. Its anonymity facilitates contact and relations, which become common. Multimedia promotes the use of different methods of communication available to the deaf. Internet users’ consent to spontaneity of expression blurs the line between pathological form of the text and the language of the Internet. The rules of Internet communication eliminate to some extent the differences between language efficiency of hearing people and the language of the deaf Internet users. Media communication extends the reach of co-operation between the deaf community and others. A computer with Internet access facilitates going beyond phonic communication and that is particularly important for people with hearing problems. Internet access makes it possible to break the barriers present in reality. In addition, building an online community of people with hearing loss contributes to an increase of their communication awareness. It develops an effective interaction and improves language efficiency. A sense of community has a positive effect on language contacts which the hearing individuals.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Książka
Tytuł:
Komunikacja naukowa w Polsce. Szczepionki, medycyna alternatywna, zmiany klimatyczne, GMO pod lupą
Science Communication in Poland. Vaccines, alternative medicine, climate change, GMOs under the magnifying glass
Autorzy:
Krzewińska, Aneta
Dzimińska, Małgorzata
Warwas, Izabela
Wiktorowicz, Justyna
Sułkowski, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/books/28763373.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
W monografii zaprezentowano wyniki jakościowego badania przeprowadzonego w projekcie H2020 CONCISE – Communication role on perception and beliefs of EU Citizens about Science, którego celem było zbadanie roli komunikacji naukowej w kształtowaniu wiedzy, opinii i przekonań obywateli Unii Europejskiej na tematy związane z nauką. W Polsce, Hiszpanii, Portugalii, na Słowacji i we Włoszech przeprowadzono jednodniowe konsultacje społeczne, w których brało udział stu odpowiednio dobranych mieszkańców danego kraju. W niniejszej publikacji przedstawione zostały wyniki konsultacji zrealizowanych w Polsce – we wrześniu 2019 roku w Łodzi. W trakcie moderowanej dyskusji uczestnicy konsultacji podzielili się swoimi opiniami na temat komunikacji naukowej, w tym szans i barier upowszechniania informacji naukowej. Publikacja składa się z czterech rozdziałów odpowiadających czterem tematom konsultacji – zmiany klimatyczne, szczepionki, GMO, medycyna alternatywna – oraz z podsumowania. Na podstawie wypowiedzi uczestników konsultacji przeprowadzonych w ramach projektu CONCISE udało się wysnuć wnioski na temat komunikacji naukowej dla omawianych tematów, jednak nie było możliwości znalezienia standardu dla komunikacji naukowej w Polsce, który mógłby stanowić uniwersalny drogowskaz dla naukowców, popularyzatorów nauki czy dziennikarzy. Każdy temat naukowy wymaga właściwej mu strategii komunikacyjnej. Dla każdego z tematów odbiorcy sformułowali odmienne preferencje dotyczące tego, skąd i w jakiej formie chcieliby otrzymywać informacje. Dlatego wydaje się uzasadnioną rekomendacją, aby osoby komunikujące treści naukowe w danym obszarze tematycznym wnikliwie rozpoznały preferencje odbiorców w tym zakresie, zanim przystąpią do komunikacji naukowej.
The monograph Science Communication in Poland. Vaccines, alternative medicine, climate chan- ge, GMOs under the magnifying glass presents the results of a qualitative study – analysis of public consultation discussions – conducted in the CONCISE1 project, the aim of which was to examine the role of science communication in shaping the knowledge, opinions and beliefs of European Union citizens on issues related to science. A review and analysis of other project research results can be found in the monograph Science communication in Poland. Participation. Dialogue. Trust. The CONCISE methodology was based on the World Wide Views (WWV) method, which was first used in 2009 in a discussion on global warming organized by the Danish Tech- nology Council. In the CONCISE project, the WWV methodology was adapted to the study of science communication. One-day public consultations were carried out in Poland, Spain, Portugal, Slovakia and Italy, involving one hundred appropriately selected residents of each country. This publication presents the results of the consultation carried out in Poland. The consultation took place on 21 September 2019 in Łódź, at the Faculty of Economics and Sociology, University of Łódź. The selected sample was intended to be a “miniature” of the Polish population in terms of several socio-demographic characteristics: gender, age, education level, place of residence, disability and minority status. Participants were divided into smaller subgroups, ensuring that they were internally homo- geneous and externally heterogeneous. Discussions took place under the guidance of faci- litators and observers. Each round of consultation followed a similar structure, regardless of the discussion topic. Respondents began by listing the sources from which they deri- ved their scientific knowledge on a given topic, followed by an assessment of their level of confidence in the sources they had previously listed, and then presented their own ideas about how scientific messages should be created and communicated to reach a broad au- dience. The procedure was repeated four times using the same scenario in each group. This publication consists of four chapters corresponding to the four consultation topics – cli- mate change, vaccines, GMOs, CAM – and a summary. On the one hand, it is encouraging to see that there is a growing knowledge of how to communicate science content across science topics. On the other hand, there remains a dissatisfaction that it is not possible to find a universal pattern for communicating scien - ce in such a way as to ensure its wide public reception. On the basis of research conduc- ted within the CONCISE project, it was possible to draw conclusions about science com- munication for the discussed topics, however, it was not possible to find a standard for science communication in Poland, which could constitute a universal signpost for scien- tists, popularizers of science or journalists. Each science topic requires an appropriate communication strategy. For each topic, the recipients formulated different preferences as to where and in what form they would like to receive information. Therefore, it seems reasonable to recommend that communicators of science content in a given topic area identify the preferences of their audiences in this area before communicating science. Discussions on climate change most prominently revealed a wealth of examples of in- formation sources that show scientific reports using a variety of perspectives: individual, local, national, and global. In terms of vaccines, knowledge was mainly obtained at the national and local level – health clinics and dispensaries – from leaflets and posters. Wi- despread trust in doctors was also evident. In discussions about CAM, the widespread re- liance of citizens on non-scientific sources of information, obtaining information mainly from family, friends and acquaintances, came to the foreground. The expectation that this situation should change, that alternative medicine should be subject to the rigors of con- ventional treatment, also resonated. The topic of genetically modified organisms (GMOs) was identified by the participants in the consultation with two areas: international scandals related to the illegal production or sale of GMO products, and everyday shopping expe- riences associated with noticing the information “GMO free” or “GMO free” on purchased food products. The main sources of information on GMOs are television and the Internet, where one looks for content supported by scientists and the results of their research. Scientists and the scientific community, as well as professions based on scientific kno- wledge (e.g. doctors), are the most frequently mentioned by Poles as reliable sources of scientific information. At the same time, as the results of the survey showed, these so- urces of information are – according to the participants of the consultation – insufficiently used to communicate scientific content. In the era of systemic disinformation and mani- pulation of facts, science communication can be a key element of the system of defense against the flood of fake news and half-truths. It seems that an informed and in-depth debate on this issue and an action plan are urgently needed. This study is a contribution to the accumulation of knowledge about science communication in Poland at the end of the second decade of the 21st century. Those involved in CONCISE research see a great need for further research, allowing for in-depth exploration of this area in relation to other topics than the ones covered in this study, and creating systemic solutions to promote science communication development in Poland.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Książka
Tytuł:
Humanizacja procesu leczenia i komunikacja kliniczna pomiędzy pacjentem a personelem medycznym w czasie pandemii COVID-19
Humanization of the treatment process and clinical communication between patients and medical staff during the COVID-19 pandemic
Autorzy:
Izdebski, Zbigniew
Mazur, Joanna
Furman, Katarzyna
Kozakiewicz, Alicja
Białorudzki, Maciej
Ostrowska, Antonina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/books/21375327.pdf
https://bibliotekanauki.pl/books/21375327.epub
https://bibliotekanauki.pl/books/21375327.mobi
Data publikacji:
2023-06-19
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Opis:
Raport powstał w ramach grantu Agencji Badań Medycznych realizowanego na Uniwersytecie Warszawskim od maja 2021 do czerwca 2023 roku. Wstępne wyniki badań przedstawiono na I Kongresie Humanizacji Medycyny w czerwcu 2022 roku, zorganizowanego na Uniwersytecie Warszawskim przez Ministerstwo Zdrowia, Agencję Badań Medycznych i UW. Wyniki prezentowane w tej publikacji dotyczą czterech różniących się liczebnością grup pracowników (lekarzy, pielęgniarek, ratowników medycznych oraz przedstawicieli innych zawodów medycznych i niemedycznych) ze 114 jednostek ochrony zdrowia zlokalizowanych w całym kraju, a także pacjentów z tych samych jednostek medycznych oraz pacjentów z próby populacyjnej (osób leczących się w ostatnich 24 miesiącach). Opisując wyniki, wybrano tematy najważniejsze z punktu widzenia dyskusji nad humanizacją medycyny, silnie akcentując kontekst pandemii COVID-19.
This report is based on research conducted under a grant from Poland’s Medical Research Agency, carried out at the University of Warsaw from May 2021 to June 2023. Preliminary findings were presented at the First Congress on the Humanization of Medicine held at the University of Warsaw in June 2022, organized by the Polish Ministry of Health, the Medical Research Agency, and the University of Warsaw. The survey results presented herein concern four different groups of healthcare employees (physicians, nurses, paramedics, and representatives of other medical and non-medical professions) working at 114 health care units located across the country, a sample of patients at the same medical units, as well as a separate population-based sample of patients from across Poland (individuals who had received medical treatment in the last 24 months).
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Książka
Tytuł:
Humanization of the treatment process and clinical communication between patients and medical staff during the COVID-19 pandemic
Humanizacja procesu leczenia i komunikacja kliniczna pomiędzy pacjentem a personelem medycznym w czasie pandemii COVID-19
Autorzy:
Izdebski, Zbigniew
Mazur, Joanna
Furman, Katarzyna
Kozakiewicz, Alicja
Białorudzki, Maciej
Ostrowska, Antonina
Sax, Daniel J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/books/21375336.pdf
https://bibliotekanauki.pl/books/21375336.epub
https://bibliotekanauki.pl/books/21375336.mobi
Data publikacji:
2023-06-19
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Opis:
This report is based on research conducted under a grant from Poland’s Medical Research Agency, carried out at the University of Warsaw from May 2021 to June 2023. Preliminary findings were presented at the First Congress on the Humanization of Medicine held at the University of Warsaw in June 2022, organized by the Polish Ministry of Health, the Medical Research Agency, and the University of Warsaw. The survey results presented herein concern four different groups of healthcare employees (physicians, nurses, paramedics, and representatives of other medical and non-medical professions) working at 114 health care units located across the country, a sample of patients at the same medical units, as well as a separate population-based sample of patients from across Poland (individuals who had received medical treatment in the last 24 months).
Raport powstał w ramach grantu Agencji Badań Medycznych realizowanego na Uniwersytecie Warszawskim od maja 2021 do czerwca 2023 roku. Wstępne wyniki badań przedstawiono na I Kongresie Humanizacji Medycyny w czerwcu 2022 roku, zorganizowanego na Uniwersytecie Warszawskim przez Ministerstwo Zdrowia, Agencję Badań Medycznych i UW. Wyniki prezentowane w tej publikacji dotyczą czterech różniących się liczebnością grup pracowników (lekarzy, pielęgniarek, ratowników medycznych oraz przedstawicieli innych zawodów medycznych i niemedycznych) ze 114 jednostek ochrony zdrowia zlokalizowanych w całym kraju, a także pacjentów z tych samych jednostek medycznych oraz pacjentów z próby populacyjnej (osób leczących się w ostatnich 24 miesiącach). Opisując wyniki, wybrano tematy najważniejsze z punktu widzenia dyskusji nad humanizacją medycyny, silnie akcentując kontekst pandemii COVID-19.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Książka
    Wyświetlanie 1-9 z 9

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies