Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "mental wellbeing" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    Measuring mental well-being: validation of the Polish version of the Short Warwick Edinburgh Mental Wellbeing Scale (SWEMWBS)
    Pomiar dobrostanu psychicznego: walidacja polskiej wersji krótkiej skali dobrostanu psychicznego (the Short Warwick Edinburgh Mental Wellbeing Scale SWEMWBS)
    Autorzy:
    Niesiobędzka, Małgorzata
    Konaszewski, Karol
    Skalski-Bednarz, Sebastian Binyamin
    Surzykiewicz, Janusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/52448254.pdf
    Data publikacji:
    2024-06-28
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
    Tematy:
    mental wellbeing
    hedonic wellbeing
    eudaimonic wellbeing
    polish adaptation
    Opis:
    Aim. The purpose of the conducted research was to adapt and evaluate the psychometric properties of the Polish version of the SWEMWBS. Method. To assess the structure of the tool and its internal consistency, data were used from 557 individuals between the ages of 25 and 63 years. To assess the validity of the SWEMWBS, 277 individuals between aged 20 to 46 years took participation. Results. Validation studies conducted on the Polish version of the SWEMWBS show that the scale is a reliable and accurate tool for measuring mental well-being. The results of confirmatory factor analysis confirmed the scale’s one-factor structure. The reliability of the scale calculated using Cronbach’s alpha α = 0.84, McDonald’s omega ω = 0.83, and Gutmann’s lambda λ = 0.83 was good. The study also confirmed the validity of the scale. The SWEMWBS was moderately positively correlated with resilience and health behaviours. We observed moderate negative correlations between well-being and depressiveness. Conclusions. The study showed that the SWEMWBS is a brief tool for measuring mental well-being with good psychometric properties.
    Cel. Celem badania była adaptacja i ocena właściwości psychometrycznych polskiej wersji skali SWEMWBS. Metoda. Oceny struktury skali i jej rzetelności dokonano w oparciu o dane 557 osób w wieku od 25 do 63 roku życia. Oceny trafności skali SWEMWBS dokonano w oparciu o dane 277 osób w wieku od 20 to 46 lat. Wyniki. Przeprowadzone badania walidacyjne polskiej wersji SWEMWBS pokazują, że skala jest rzetelnym i trafnym narzędziem pomiaru dobrostanu psychicznego. Wyniki konfirmacyjnej analizy czynnikowej potwierdziły jednoczynnikową strukturę skali. Rzetelność skali obliczona za pomocą alfy Cronbacha α = 0.84, omegi McDonalda ω = 0.83 oraz lambdy Gutmanna λ = 0.83 była dobra. Badania potwierdziły także trafność skali. Wyniki SWEMWBS były umiarkowanie dodatnio związane z resilience i zachowaniami zdrowotnymi. Zaobserwowaliśmy także umiarkowanie ujemną korelację z depresyjnością. Podsumowanie. Badania pokazały, że krótka wersja WEMWBS wykazuje dobre właściwości psychometryczne i jest wygodnym narzędziem do pomiaru dobrostanu psychicznego.
    Źródło:
    Studia z Teorii Wychowania; 2024, XV(2 (47)); 217-229
    2083-0998
    2719-4078
    Pojawia się w:
    Studia z Teorii Wychowania
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zdrowie psychiczne i dobrostan młodych ludzi w czasie pandemii COVID-19 – przegląd najistotniejszych problemów
    Mental Health and Wellbeing of Young People During Mental Health and Wellbeing of Young People During the Covid-19 Pandemic – Overview of The Most Relevant Issues
    Autorzy:
    Pyżalski, Jacek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1201202.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
    Tematy:
    edukacja zdalna
    pandemia covid-19
    zdrowie psychiczne młodych ludzi
    dobrostan młodych ludzi
    promocja zdrowia psychicznego
    distance education
    covid-19 pandemic
    mental health in young people
    wellbeing of young people
    mental health promotion
    Opis:
    W artykule przedstawiono przegląd wyników polskich i międzynarodowych badań dotyczących zdrowia psychicznego młodych ludzi w czasie edukacji zdalnej wymuszonej pandemią COVID-19. Skoncentrowano się na wybranych negatywnych wskaźnikach zdrowia psychicznego, stylu życia związanym ze zdrowiem oraz ważnych uwarunkowaniach tych zmiennych związanych z jakością relacji interpersonalnych czy higieną cyfrową. Podjęto także kwestię zdrowia psychicznego ważnych dorosłych – rodziców i nauczycieli. Ponadto omówiono dwie istotne grupy – młodych ludzi najbardziej narażonych na problemy zdrowia psychicznego oraz tych, którzy w czasie pandemii odnoszą korzyści związane ze zdrowiem psychicznym. Zakończono rekomendacjami dotyczącymi wsparcia zdrowia psychicznego młodych ludzi w czasie edukacji zdalnej i po powrocie do szkół.
    The article presents an overview of Polish and international research data on the mental health of young people during the so-called forced distance education caused by the COVID-19 epidemic. The focus was on selected negative indicators of mental health, health-related lifestyle and important determinants of these variables such as quality of interpersonal relationships or digital hygiene. The mental health of important adults – parents and teachers – was also addressed. Two important groups were also discussed – young people most at risk of suffering from mental health problems and those who experience advantages for their mental health during the pandemic. The text ends with recommendations on supporting the mental health of young people during remote education period and after returning to schools.
    Źródło:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2021, 20, 2: Ochrona dzieci przed krzywdzeniem w czasie pandemii COVID-19; 92-115
    1644-6526
    Pojawia się w:
    Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Cyberprzemoc w miejscu pracy – na podstawie przeglądu najnowszej literatury
    Cyberbullying in the workplace - based on a review of recent literature
    Autorzy:
    Warszewska-Makuch, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/31342475.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Centralny Instytut Ochrony Pracy
    Tematy:
    cyberprzemoc w pracy
    cybermobbing w pracy
    zdrowie psychiczne pracowników
    negatywne skutki cyberprzemocy w pracy
    dobrostan pracowników
    workplace cyberbullying at work
    workplace cybermobbing
    employee mental health
    negative effects of workplace cyberbullying
    employee wellbeing
    Opis:
    W ciągu kilku ostatnich lat zmiany technologiczne radykalnie zmodyfikowały sposób pracy. W dzisiejszych czasach wielu pracowników komunikuje się ze współpracownikami za pomocą nowych technologii informacyjno-komunikacyjnych. Zmiany te wpływają również na problematykę przemocy w pracy. Wyniki badań pokazują, że cyberprzemoc w miejscu pracy może występować z większą intensywnością niż tradycyjny mobbing, a brak przygotowania przedsiębiorstwa do radzenia sobie z tym problemem może mieć szkodliwy wpływ nie tylko na efektywność pracowników, lecz także na poziom ich zaangażowania. W artykule podjęto próbę wyjaśnienia zjawiska cyberprzemocy w pracy, przy czym skoncentrowano się zwłaszcza na różnicach w stosunku do mobbingu. Ponadto przedstawiono negatywne skutki cyberprzemocy zarówno dla indywidualnych pracowników, jak i dla całej organizacji.
    Over the past few years, technological change has radically altered the way we work. Nowadays, many employees communicate with their colleagues using new information and communication technologies. These changes also affect the area of violence at work. Research results show that workplace cyberbullying can occur at a higher intensity than traditional workplace bullying and the lack of preparation of organizations to deal with this problem can have a detrimental effect not only on the effectiveness but also on the level of employee engagement. The article attempts to explain what cyberbullying at work is, in particular focusing on the differences between this phenomenon and traditional form of violence, i.e. workplace bullying. Furthermore, the negative effects of cyberbullying on both individual employees and the organisation as a whole are presented.
    Źródło:
    Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka; 2022, 3; 16-19
    0137-7043
    Pojawia się w:
    Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies