Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "job advertisements" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-5 z 5
    Tytuł:
    Contributory Factors To The Unemployment Among Graduates In The Labour Market Of The Silesian Voivodeship And The City Of Bielsko-Biała
    Autorzy:
    Świeboda, Wioletta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/476235.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Ekonomiczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
    Tematy:
    unemployment
    job
    Bielsko¬ Biała
    job advertisements
    job offers
    Opis:
    In this paper, the problem of entering the labour market by young people, in particular graduates, will be discussed. Obstacles and problems relating to the transition from education to career will be presented. Using the Central Statistical Office (GUS) data concerning Poland, the Silesian Voivodeship and the city of Bielsko-Biała, an attempt will be made to give an insight into the notion of unemployment itself. The author has also explored the concept of unemployment, which is presented on the basis of the data obtained from the Central Statistical Office on Polish, Silesian province and the city of Bielsko-Biała. The main objective of this work is to present the concept and the level of unemployment in the city of Bielsko-Biała by comparing the situation in the Silesian Voivodeship with the whole country. Apart from that, the feasible assistance of state-run institutions, including job centres, will be showed as well as the present legal aspects of the problem. The methods used in this paper include statistical devices pertaining to the unemployment in Poland. The theory being substantiated is that those poorly educated are the high-risk group in the context of becoming unemployed.
    Źródło:
    MIND Journal; 2016, 2; 1-12
    2451-4454
    Pojawia się w:
    MIND Journal
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    ‘Nominations and applications invited’ - textual conventions of academic discourse reflected in academic job ads
    Autorzy:
    Łącka-Badura, Jolanta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/577187.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    business discourse
    academic discourse
    job advertisements
    Opis:
    This paper aims at investigating whether the linguistic strategies and features generally attributed to academic discourse are reflected in the texts of online academic job postings, and if so, to what degree such elements make academic job ads different from their corporate counterparts. This corpus-based study focuses on job advertisements understood as samples of written academic and corporate discourses. The function that academic job postings perform for academic communities may be considered parallel to the role that recruitment ads announcing business-related positions play in corporate communities. This functional homogeneity is reflected in numerous similarities between the textual strategies used in both sub-corpora. The more ‘academic’ character of academic job postings manifests itself primarily through a higher degree of grammatical formality, and limited use of the personal voice and explicit persuasion.
    Źródło:
    Linguistica Silesiana; 2012, 33; 173-201
    0208-4228
    Pojawia się w:
    Linguistica Silesiana
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    (Un)Übersetzbare Anglizismen in deutschen Stellenanzeigen
    (Un)translatable Anglicisms in German Job Advertisements
    Autorzy:
    Knychalska, Maja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/16445445.pdf
    Data publikacji:
    2023-07-09
    Wydawca:
    Uniwersytet Wrocławski. Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
    Tematy:
    anglicisms
    borrowings
    job advertisements
    Anglizismen
    Entlehnungen
    Stellenanzeige
    Opis:
    Dieser Artikel konzentriert sich darauf, den Trend des Auftretens von Anglizismen zu skizzieren und die Erwünschtheit und Notwendigkeit ihrer Verwendung in der aktuellen Sprache der deutschen Stellenanzeigen zu bestimmen. Der Beitrag umfasst den theoretischen Aspekt der beschriebenen Problematik und deren empirische Analyse, die in einer tabellarischen Form englische Bezeichnungen mit ihren deutschen Äquivalenten zusammenstellt. Das Phänomen der Entlehnung wird im Hinblick auf seine Normativität in der Sprache des Empfängers untersucht. In der Studie werden zwei Berufsgruppen einander gegenübergestellt: diejenigen, für die die Kenntnis einer zweiten Sprache als Vorteil angesehen wird, und eine zweite Gruppe, die in einem internationalen Umfeld arbeitet und daher mehrsprachig ist. Das untersuchte Material ist eine Auswahl von Stellenangeboten aus dem letzten Quartal 2022, die dem deutschen Online-Portal Indeed entnommen wurden. Bei der tabellarischen Darstellung zielt die Autorin darauf ab, den Inhalt des englischen Vokabulars in deutsche Zielbegriffe zu übertragen, wobei die ursprüngliche Bedeutung erhalten bleibt und die Äquivalente in der Sprache des Empfängers verwendet werden.
    This article focuses on outlining the trend of the appearance of Anglicisms and determining the desirability and necessity of their use in the current language of German job advertisements. The study covers the theoretical aspect of the issue described and its empirical analysis, presented in the form of a tabular layout of German-language equivalents to foreign-English terms. The phenomenon of borrowing will be examined in terms of its normativity in the language of the recipient. The study juxtaposes two professional groups – those for whom knowledge of a second language is regarded as an asset, and a second group – those working in an international environment – and thus having plurilingual status. The material studied is a selection of job offers from the last quarter of 2022 sourced from the German online portal Indeed. In the tabular summary, the author aims to translate the content of the English vocabulary into German target terms preserving their original meaning, being their equivalents in the language of the recipient.
    Źródło:
    Linguistische Treffen in Wrocław; 2023, 23; 261-277
    2084-3062
    2657-5647
    Pojawia się w:
    Linguistische Treffen in Wrocław
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Polityka językowa przedsiębiorstwa a planowanie kursu języka specjalistycznego na przykładzie branży informatycznej
    Language policies in companies from the IT sector and the planning of related LSP courses
    Autorzy:
    Kic-Drgas, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/463522.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydział Lingwistyki Stosowanej
    Tematy:
    LSP teaching
    language policies of companies
    employers’ expectations
    job advertisements
    kurs języka specjalistycznego
    branża informatyczna
    polityka językowa przedsiębiorstwa.
    Opis:
    The development of communication skills in foreign languages is increasingly considered to be a top priority in professional environments. Misunderstandings based on miscommunications in multilanguage corporations contribute to decreasing efficacy and, consequently, lowered productivity and diminished profits. Employers formulate their expectations of employees as early as during the recruitment process. They also do so in later stages of employees’ careers within the company through different forms of workshops and courses encouraging the improvement of employees’ language skills. The aim of the following paper is to analyse employers’ expectations of employees’ knowledge of foreign languages (expressed in job advertisements) and the consequences that follow for planning an LSP course for the IT sector. Finally, the conclusions and possibilities of application in the field of LSP teaching will be discussed.
    Źródło:
    Lingwistyka Stosowana / Applied Linguistics / Angewandte Linguistik; 2017, 23; 107-117
    2080-4814
    Pojawia się w:
    Lingwistyka Stosowana / Applied Linguistics / Angewandte Linguistik
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wymagania kompetencyjne stawiane audytorom wewnętrznym w świetle ogłoszeń o pracę – analiza porównawcza
    Competency Requirements for Internal Auditors in the Light of Job Advertisements – Comparative Analysis
    Autorzy:
    Grzesiak, Lena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1194321.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    internal audit
    job advertisements
    comparative analysis
    internal auditors’
    competencies
    The Institute of Internal Auditors
    audyt wewnętrzny
    analiza ogłoszeń o pracę
    analiza porównawcza
    kompetencje
    audytorów wewnętrznych
    Instytut Audytorów Wewnętrznych
    Opis:
    Celem artykułu jest zaprezentowanie wyników badania porównawczego wymagań kompetencyjnych wobec audytorów wewnętrznych. Korzystano z analizy treści ogłoszeń o pracę publikowanych w Polsce, Niemczech, Wielkiej Brytanii i USA. Identyfikacja wymaganych na rynku pracy kluczowych kompetencji audytora wewnętrznego i ocena stopnia ich uniwersalności może stanowić podstawę do tworzenia programów rozwojowych i szkoleniowych dla audytorów wewnętrznych przez nich samych, pracodawców, jak też przez organizacje szkoleniowe i zawodowe związane z audytem wewnętrznym.
    The aim of the article is to present the results of comparative study on competency requirements for internal auditors in Poland, Germany, the United Kingdom and the United States. The analysis of job advertisements was used. The identification of key internal auditor competencies required on the labour market and assessment of their degree of universality may form the basis for development and training programs for internal auditors by internal auditors, employers, and the organizations related with internal audit.
    Źródło:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2019, 51, 1; 209-220
    1734-087X
    Pojawia się w:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-5 z 5

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies