Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "ethnic minority" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 89
Tytuł:
Lemkos – the rediscovered nation
Autorzy:
Dudra, Stefan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/450295.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
Lemkos
orthodoxy
nation
ethnic minority
language
Opis:
The article describes the basic problems of the Lemko community in Central Europe, with particular emphasis on the population living in Poland, its fate, history and contemporary position in Poland, recalling, among other things, the activities of associations (the Association of Lemkos, the Union of Lemkos, organization of Watra). The author presented literature by analyzing the content of Marek Koprowski’s book.
Źródło:
Przegląd Narodowościowy – Review of Nationalities; 2018, 8; 303-311
2084-848X
Pojawia się w:
Przegląd Narodowościowy – Review of Nationalities
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The constitutional status and educational development of the non-Albanian and Albanian minoritie in Yugoslavia 1945-1974
Autorzy:
Basha, Kosovar
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/36162545.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
History
Ethnic Minority
Education
Yugoslavia
Albanians
Opis:
The paper carefully deals with the constitutional aspect and the development of education in Yugoslavia, which in the general background affects the general minorities in Yugoslavia such as Bulgarians, Italians, Germans, Hungarians and with special emphasis – Albanians. The author has followed the descriptive and analytical scientific methods for dealing with this important issue for general historiography. A serious Yugoslav and Albanian literature covering this socially and scientifically important study has been used.
Źródło:
Historia i Świat; 2023, 12; 315-330
2299-2464
2956-6436
Pojawia się w:
Historia i Świat
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Perspectives and challenges for Polish educators and their pupils from Vietnamese families in Poland
Autorzy:
Sznajder, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/782961.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
ethnic minority
education
ethnography
identity
bilingualism
Opis:
The aim of the paper is to reflect upon the results of the educational project among children from Vietnamese families living in Poland, Kraków. By doing so, I intend to propose a framework for further activities that could support children’s development in linguistic and cultural sense meanwhile respecting their rights as ethnic minorities and representatives of Vietnamese families successfully accommodated in Poland. Also, I aim to contribute to the debates on what it means to be growing up as an ethnic minority in the 21st the amount of material and specificity of Polish as a Slavonic language in the case of pupils with Vietnamese background make the education a particularly ambitious task which results are constantly challenged by the school realms and the overall progress of the child. Two case studies reflected upon in this presentation are analyzed from the perspective of ethnographic participant observation. Children and tutors immersing in the context of learning and teaching generate multiple creative ideas, which help in mutual understanding and knowledge transmission. Hence, the identities are constructed on the basis of and connected with culture, customs and traditions of Poland. It supports child’s self-understanding in the Polish context, meanwhile it allows for recognizing own identity enriched by the cross-cultural exchange and bilingual experience. century Poland. Education among ethnic minorities is a challenging task, which means constant negotiation between the knowledge to be thought as part of a school program and own experience, skills and knowledge coming from the children’s background. To meet formal expectations established by Polish school, tutors need to constantly revise teaching methods and search for new activities. Close cooperation with school and the head teacher is necessary, however
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia; 2016, 7, 223; 182-193
2082-0909
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Geographical, historical and political conditions of ongoing and potential ethnic conflicts in Central and Eastern Europe
Autorzy:
Barwiński, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/623681.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
national minority
ethnic minority
border region
separatism
ethnic conflicts
international relations
Opis:
For centuries Central and Eastern Europe has been the scene of frequent changes of borders and numerous ethnic conflicts. Contemporary ethnic diversity of this region is much smaller, however, the growing nationalisms of the various societies, mutual mistrust, and the temptation of politicians to use ethnic issues in the regional geopolitical competition pose a real threat to the stability and peace in Central and Eastern Europe. The dynamic political, legal, social and economic changes which have been taking place in this part of Europe for three decades now, which overlay its clear civilization division into the Latin and the Byzantine parts and are intensified by historical animosities, must have had an impact on the situation and the perception of minorities. In contrast to Western Europe, the contemporary ethnic diversity of Central and Eastern Europe is primary the consequence of various, often centuries-old historical processes (settlement actions, voluntary and forced migrations, border changes, the political and economic expansion of particular countries), and in the ethnic structure especially dominate the indigenous groups, migrants, particularly from the outside of the European cultural circle, are of marginal importance. Moreover, national minorities are usually concentrated in the border regions of countries, often in close proximity to their home countries, becoming – often against their will – element of the internal and foreign policies of neighbouring countries. The main aims of the article are to explain the threats to peace arising from the attempts to use minorities in inter-state relations and regional geopolitics as well as engaging minority groups into ethnic and political conflicts (autonomy of regions, secession attempts) and still the very large role of history (especially negative, tragic events) in the shaping of contemporary interethnic relations in Central and Eastern Europe. However, the varied ethnic structure typical for this region does not have to be a conflict factor, on the contrary – it can become a permanent element of the identity and cultural heritage of each country.
Źródło:
European Spatial Research and Policy; 2019, 26, 1; 149-173
1231-1952
1896-1525
Pojawia się w:
European Spatial Research and Policy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Transformacja tożsamości mniejszości narodowej w warunkach istotnych zmian politycznych na przykładzie Ukraińców Podlasia
Transformation of the identity of national minority in conditoon of essentail political changes. On the exemple of ukrainian minority in Podlaskie Voivodeship
Autorzy:
Nikitorowicz, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/952032.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
national minority
ethnic minority
reviving national awareness
national identity
Opis:
In the article the author is trying to show the process of complicating national structures and the evolution of the national identity on the area of the borderland. These changes are happening in progressing social, cultural and political transformations which touched these areas upon last decades. An Ukrainian minority in podlaskie voivodeship is a subject of these transformations. Within the last decades this population was subject of intense and characteristic identity transformations. It is interesting to trace the evolution of the national identity of Ukrainian minority in podlaskie voivodeship and simultaneously state that this proces still didn’t end. The article is leaning on two rounds of own examinations as well as researches conducted in the past by historians and linguists concerning areas of today’s podlaskie voivodeship.
Źródło:
Pogranicze. Studia Społeczne; 2016, 27 cz. 2
1230-2392
Pojawia się w:
Pogranicze. Studia Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Slovene minority issues
Autorzy:
Klemenčič, Matjaž
Zupančič, Jernej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1201796.pdf
Data publikacji:
2016-12-06
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Instytut Geografii
Tematy:
Slovenes
Slovenia
ethnic minority
diaspora
Slovene history
Opis:
The contribution explains the historical development of the political boundaries of Slovene states and the creation of minorities as political bodies in Slovenia and in the neighboring countries, as well as the creation of Slovene Diasporas in Europe and around the world. The ethnic development of Slovenes can only be understood within the context of the general ethno-national, political-territorial and socio-economic processes in Europe since the beginning of 19th century. In the treatise, we deal with ethnic minorities and minority policies as typical political heritage of Europe: the destiny, problem and challenge, but an advantage as well. Due to the size and importance of minorities, Slovenia count to the minority sensible countries. Legal and actual Protection of autochthonous minorities in Slovenia is normatively wide and realized consistently, while Slovene minorities in neighboring countries have much worse formal-political baseline.
Źródło:
Journal of Geography, Politics and Society; 2016, 6, 3; 5-17
2084-0497
2451-2249
Pojawia się w:
Journal of Geography, Politics and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wskaźniki dotyczące rynku pracy wśród osób deklarujących narodowość śląską
Indicators Concerning the Work Market Among People Declaring Silesian Nationality
Autorzy:
Węgrzyn, Grzegorz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/591050.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Mniejszości narodowe
Rynek pracy
Ethnic minority
Labour market
Opis:
Due to the questions concerning the Silesian autonomy it seems important to estimate whether and to what extend Silesians constitute a national minority. National minorities differ in terms of culture, language, religion, as well as in the sphere of economy. Analyses of the records of the year 2002 allow to confirm the existence of such differences of the people declaring Silesian nationality. It can be seen on the job market, not only in comparison with the inhabitants of other parts of Poland, but also in the Silesian and the Opole voyevodship.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2013, 161; 173-183
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wołosi na współczesnych Bałkanach (XX–XXI w.) Przejawy odrębności i asymilacji
The Vlachs in contemporary Balkans (20th–21st century). Signs of distinctiveness and assimilation
Autorzy:
Paszkiewicz, Jędrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1490745.pdf
Data publikacji:
2021-07-16
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Vlachs
Balkans
ethnic minority
Wołosi
Bałkany
mniejszość etniczna
Opis:
W artykule zwrócono uwagę na zróżnicowaną charakterystykę ludności wołoskiej we współczesnych realiach społeczno-politycznych poszczególnych państw Europy południowo-wschodniej. Na jej podstawie można wyodrębnić trojakie rozumienie Wołochów. Najczęściej traktuje się ich jako mniejszość w sensie kulturowym i regionalnym (w Grecji, Bułgarii, Chorwacji), identyfikuje z żywiołem rumuńskim (Bułgaria, Rumunia) lub uznaje za mniejszość etno-językową (w Macedonii Północnej i Albanii). Obyczajowość, tradycje i tożsamość społeczności wołoskich ukształtowały się w odniesieniu do lokalnych warunków życia. Wołosi musieli szukać modus vivendi z ludnością, która na danym obszarze dominowała liczebnie i określała reguły funkcjonowania. W rezultacie, rozproszone społeczności wołoskie nie wygenerowały jednolitej tożsamości etnicznej czy kulturowej, która mogłaby je spoić w większą całość. Zróżnicowana jest także ich sytuacja prawno-polityczna w poszczególnych państwach. 
The aim of the article is to show different aspects of diversity among the Vlachs in the contemporary socio-political realities of the particular countries in South-Eastern Europe. Their diversity leads to a general threefold description. Most commonly the Vlachs are regarded as a cultural or regional minority (in Greece, Bulgaria, Croatia), they are identified with the Romanian nation (Bulgaria, Romania), or seen as an ethnic and language minority (North Macedonia, Albania). The communities of Vlachs had shaped their customs, traditions and identity in relation to their local living conditions. They were forced to find a modus vivendi with the dominant Slavic, Greek or Albanian-speaking population, as well as their local codes of conduct. As a result, the dispersed communities have never developed a uniform ethnic or cultural identity, which would bind them into a greater whole. What differentiates them further, is their legal and political situation in the particular countries of residence. 
Źródło:
Balcanica Posnaniensia Acta et studia; 2021, 28, 1; 253-284
0239-4278
2450-3177
Pojawia się w:
Balcanica Posnaniensia Acta et studia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mniejszościowe grupy etniczne w Polsce w egzaminach doniosłych – przykład arkuszy maturalnych z wiedzy o społeczeństwie z lat 2005–2023
Ethnic minority groups in Poland in the momentous exams - an example of civics high school graduation sheets from 2005-2023
Autorzy:
Załęski, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/20220682.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
Tematy:
etniczne grupy mniejszościowe
wiedza o społeczeństwie
egzamin maturalny
mniejszość narodowa
mniejszość etniczna
ethnic minority groups
Civic Education
matura exam
national minority
ethnic minority
Opis:
W artykule – na podstawie arkuszy maturalnych z 19 sesji głównych – wykazano, że problematyka etnicznych grup mniejszościowych w Polsce była nadreprezentowna w egzaminie maturalnym z WoS-u. Analizując zadania dotyczące rozpoznawania mniejszości, ich praw i procesów etnicznych, którym podlegają, udowodniono, że obecność ta bywała wieloaspektowa. Zauważone uchybienia w zadaniach i materiałach do tych zadań nie służyły budowie negatywnego obrazu tych grup, a bywało, że „podnosiły” ich pozycję.
The article – based on the exam papers from 19 main sessions – shows that the issue of ethnic minority groups in Poland was overrepresented in matura exam in Civic Education. Analysing the tasks concerning the recognition of minorities, their rights and the ethnic processes they are subjected to, it was proven that this presence was multifaceted. The observed deficiencies in the tasks and their materials did not serve to build up a negative image of these groups, but sometimes even raised their position.
Źródło:
Lud; 2023, 107, 1; 77-109
0076-1435
Pojawia się w:
Lud
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Narratives of ethnic identity and language among young Pannonian Ruthenians in Serbia
Autorzy:
Sakač, Marina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/645381.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Slawistyki PAN
Tematy:
ethnicity
ethnic minority
linguistic minority
Ruthenians/Rusyns (Rusini)
language standardization
narrative
Slavic minority
Opis:
Narratives of ethnic identity and language among young Pannonian Ruthenians in SerbiaThis article offers a study of narratives of ethnic identity among young Ruthenians in Serbia. The analysed data comes from in-depth interviews and questionnaires conducted in 2016 with nine informants studying at the University of Novi Sad. The narrative approach has proven to be most suitable, especially when trying to understand the individual perspective of one’s ethnic and linguistic identity. In order to understand Ruthenians as an ethnic minority in Serbia, the study also provides a brief overview of the historical context, including information on Ruthenian migration from Transcarpathia to Vojvodina in the eighteenth century, their strategic positioning towards the nation states they have lived in, their Greek-Catholic denomination as a factor distinguishing them from other ethnic communities, as well as the intersubjective understanding of their ethnic identity. Vojvodina, the northern region of Serbia, where they live, is a multicultural and multi-confessional province, which has proven to be both an opportunity and a challenge for this community. The historical overview also presents how they have obtained their minority rights since their migration to the region. Narracje tożsamości etnicznej i języka wśród młodych Rusinów Panońskich w SerbiiNiniejszy artykuł poświęcony jest narracjom tożsamości etnicznej wśród młodych Rusinów w Serbii. Analizowane dane pochodzą z wywiadów pogłębionych i badań kwestionariuszowych przeprowadzonych w roku 2016 wśród dziewięciorga rozmówców studiujących na Uniwersytecie w Nowym Sadzie. Podejście narracyjne zostało wybrane jako najwygodniejsze do zbadania osobistych spojrzeń na własną tożsamość etniczną i językową. Aby pomóc w zrozumieniu położenia Rusinów jako mniejszości etnicznej w Serbii, praca przedstawia również w zwięzły sposób kontekst historyczny, w tym informacje o migracji Rusinów z Zakarpacia do Wojwodiny w XVIII wieku, strategie ich funkcjonowania w państwach narodowych, na obszarze których zamieszkiwali, grekokatolicką identyfikację religijną, stanowiącą czynnik odróżniający ich od innych miejscowych społeczności, oraz indywidualne sposoby rozumienia tożsamości etnicznej. Położona w północnej Serbii Wojwodina to region wielokulturowy i wielowyznaniowy, co przynosi rusińskiej wspólnocie zarówno trudności, jak i korzyści. Zawarte w artykule spojrzenie na historię ukazuje ponadto proces zdobywania praw mniejszości przez Rusinów po ich migracji do obecnego miejsca zamieszkania.
Źródło:
Adeptus; 2019, 14
2300-0783
Pojawia się w:
Adeptus
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Upełnomocnianie (empowerment) kobiet z plemienia Hmongów w Wietnamie
Empowerment of Hmong women in Vietnam
Autorzy:
Szolc, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/893934.pdf
Data publikacji:
2020-02-04
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
empowerment
kobieta
mniejszość etniczna
Hmong
Wietnam
woman
ethnic minority
Vietnam
Opis:
Siły społeczne drzemiące w ludziach mogą zostać wykorzystane w metodzie upełnomocniania, czyli empowermentu. Metoda ta pozwala wyzwolić siły społeczne i zmienić funkcjonowanie człowieka i grup społecznych. W niniejszym artykule na podstawie studium przypadku zostanie przedstawiona siła kobiet z grupy etnicznej Hmongów zamieszkujących północny Wietnam. Autorka opisuje jak siły społeczne drzemiące w jednej kobiecie mogą poderwać do działania inne kobiety ze środowiska lokalnego i stać się kołem napędowym do wyzwolenia finansowego, a tym samym podniesienia jakości życia mniejszości etnicznej.
Social forces dormant in people can be used in the method of empowerment. This method allows to release social forces and change the functioning of a person and social groups. This article, based on a case study, will present the strength of women from the Hmong ethnic group living in northern Vietnam. The author describes how social forces dormant in one woman can rouse to action other women from the local community and become a drive wheel to financial liberation, thereby improving the quality of ethnic minority life.
Źródło:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2020, 586(1); 60-69
0552-2188
Pojawia się w:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Autobiography As A Genre Of Literary Remembering And Communication (And Its Presence In The Texts Of Albert Martiš)
Autorzy:
Šenkár, Patrik
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/526518.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
Tematy:
Ethnic minority
Slovaks in Serbia (Vojvodina)
Autobiography
Albert Martin
Interpretation
Opis:
The paper points out the importance of autobiography as a significant form of literary development. It is characterised by its main and typical features from the point of view of the most influential cultural thinkers. It expresses the general meaning of (chosen) individuality in the background of contemporary context and versatile (determined, diverse) contacts. By such an object, it comes to the axiom that it is a kind of (re) presentation of the world, the period, creative people and their efforts in the cultural, literary, prosaic field. After general observations, the paper deals with the Kulpín native Albert Martiš (1855 - 1918), a prominent figure among the Slovaks in Serbia; then a resident, citizen, teacher, minority author within the Austro-Hungarian monarchy. It mentions the author's work, his memories of childhood and school years, but also his contemporary life. Based on this, it also reflects on unusual themes and portrayals of artistic material from the aspect of Martiš's short story-making. It analyses his versatile cultural-enlightening activity, with emphasis on his autobiographical features and short stories. This type of memoir literature presents Albert Martiš - according to literary criticism - from his best creative side. At the same time, the article interprets, from an objective-subjective point of view, his commemorative prose with autobiographical elements entitled Memories of the Lower Land Revival. Based on the documentary character of this work, the text analyses surroundings, social situations and prominent cultural and literary “workers” of the time. With special regard, it emphasizes the life and work of Albert Martiš, his gradual confirmation of education, morality and character, of course, in the background of the examined prototexts. The paper points out the most typical features of this segment of his literary work in the mentioned short stories, in which their specific diversity (even characteristic) is particularly interesting. The interpretation method from the position of perceptive reading presents various (concrete) elements of autobiography, which not only derive the typical features of Albert Martiš´s author idiolect, but also the overall social "atmosphere" of the Lowland in the late 19th and early 20th centuries. In this way, the individual and collective memory of the past is being concretised at present, thanks to the interpreted prose, which is in fact a kind of media in various contexts of the cultural-literary tradition of all of us (also in the future).
Źródło:
Media Literacy and Academic Research; 2020, 1; 97-112
2585-8726
Pojawia się w:
Media Literacy and Academic Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Język kaszubski – analiza sytuacji socjolingwistycznej
Autorzy:
Mazurek, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2152118.pdf
Data publikacji:
2021-09
Wydawca:
Towarzystwo Kultury Języka
Tematy:
Kashubian language
regional language
ethnic/national identity
national/ethnic minority
Kashubians
sociolinguistics
Opis:
In this paper, the author presents the language situation of the Kashubian community, and in particular the role of the Kashubian language as the main indicator of the Kashubian identity. Nowadays, the role of the Kashubian language is primarily symbolic: it is used as an everyday communication tool less and less frequently. Despite that, literature is written in this language, each education level is available: from primary school to studies of Kashubian ethnophilology at the University of Gdańsk. The author has depicted the sociolinguistic situation of the Kashubian language, i.e. the regional language in Kashubia, and presented the results of the national censuses carried out in the 21st century and their consequences for the Kashubian community, which does not have the offi cial status of either ethnic or national minority. She has also briefl y described the Polish state policy towards ethnic/national and language minorities.
Źródło:
Poradnik Językowy; 2021, 786, 7; 7-24
0551-5343
Pojawia się w:
Poradnik Językowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Programy pomocowe dla Romów – nadzieje na zmiany czy zmarnowana szansa?
Autorzy:
Talewicz-Kwiatkowska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/640288.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
The Roma
Gypsies
the European Union
structural funds
ethnic minority
Opis:
Aid Funds for the Roma Population – hopes for change or wasted Chance?The Roma in Poland consist of thirty thousand people and they were granted the ethnic minority status in 2005. Although they have been present in Poland since 15th century, the society still feels rather ambivalent about them. On the one hand they amaze, fascinate and intrigue others with their dissimilarity, on the other hand they scare and repel the non-Roma because of their lifestyle and perception of reality which is contradictory to the commonly respected norms. The stereotypes and myths concerning this community have had a long history and are deeply rooted. That’s why a change of the image and the improvement of the difficult social situation of the Roma seems to be a very grueling, hard or even impossible task. Nevertheless, since 2004, when Poland became a member of the European Union, one has been able to use the tools to do so – thanks to the financial resources from EU’s budget. The main purpose of my article was to analyze the influence of EU’s financial activity till 2010 on the social situation of the Roma people in Poland, particularly in the area of education, labour market, social situation and culture.
Źródło:
Zarządzanie w Kulturze; 2012, 13, 2
2084-3976
Pojawia się w:
Zarządzanie w Kulturze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Język, wartości, granice. Rewitalizacja języka etnicznego w dobie globalizacji – sytuacja społeczności kaszubskiej
Language, values, boundaries. Ethnic language revitalisation in the age of globalisation – the situation of Kashubian community
Autorzy:
Lewandowska, Katarzyna
Organek, Luiza
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/952136.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
Kashubians
ethnic minority
ethnicization of religion
regional language
language revitalisation
Opis:
The European policies regarding minorities include a number of institutionalised practices aiming to protect ethnic languages. When it comes to Poland, these procedures are particularly significant in the case of Kashubians, who are the only group in the country having a.status of “a.community using a regional language”. These legal circumstances justify considering the significance of Kashubian language for the members of ethnic community and its relations to other key values of the group. Analysis presented in the paper confronts the above matters with the results of the qualitative field research conducted in the Kashubian municipality of Parchowo. The analysis focused on the influence of particular institutions (educational, administrative, church) on the process of Kashubian language revitalisation from the point of view of the
Źródło:
Pogranicze. Studia Społeczne; 2018, 32; 129-144
1230-2392
Pojawia się w:
Pogranicze. Studia Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 89

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies