Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "environmental functions" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-5 z 5
    Tytuł:
    METHODOLOGICAL APPROACHES TO THE ECONOMIC EVALUATION OF THE SOCIAL AND ENVIRONMENTAL PRESSURE ON FOREST RESOURCES IN THE ECONOMIC ACTIVITY OF THE TIMBER INDUSTRY
    METODYCZNE PODEJŚCIE EKONOMICZNEJ OCENY SPOŁECZNOEKOLOGICZNEJ PRESJI NA ŚRODOWISKO ZASOBÓW LEŚNYCH I DZIAŁALNOŚCI GOSPODARCZEJ PRZEDSIĘBIORSTW PRZEMYSŁU DRZEWNEGO
    МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ОЦЕНКЕ СОЦИАЛЬНОЭКОЛОГИЧЕСКОЙ НАГРУЗКИ НА ЛЕСНЫЕ РЕСУРСЫ В ХОДЕ ХОЗЯЙСТВВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЙ ЛЕСНОЙ ОТРАСЛИ
    Autorzy:
    Suska, Anastasia
    Babich, Anatoliy
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/576567.pdf
    Data publikacji:
    2015-12-30
    Wydawca:
    Międzynarodowy Instytut Innowacji Nauka – Edukacja – Rozwój w Warszawie
    Tematy:
    environmental safety, social functions,environmental functions and socioecological potential
    bezpieczeństwo ekologiczne, społeczne funkcje ekologiczne, funkcje społeczne, ekologiczny potencjał
    экологическая безопасность, социальные функции, экологические функции, социально-экологический потенціал.
    Opis:
    W artykule zaproponowano metodyczne podejście do ekonomicznej oceny społecznoekologicznych funkcji lasu. Technika ta opiera się na określeniu społeczno-ekologicznego potencjału drewna określonego gatunku, w określonym wieku, który został pozyskany z danego ekosystemu z przeznaczeniem do produkcji. Ilościowa ocena społecznoekologicznego potencjału jest możliwa w warunkach oceny materiałowej pojedynczego drzewa w aspekcie społecznym i ekonomicznym.
    he article methodical approaches to the economic assessment of the socioenvironmental functions of forests. This technique is based on the definition of socioecological potential of a tree of a certain breed, a certain age, which are extracted from a particular ecosystem for production. Quantitative assessment of the socio-ecological potentials is possible in terms of estimating the material existence of utilities of a single tree in the social and ovsepiani areas.
    В статье предлагаются методические подходы к экономической оценке социально-экологических функций леса. Такая методика базируется на определении социально-экологического потенциала дерева определенной породы, определенного возраста, которое изымается из определенной экосистемы для производства продукции. Количественная оценка социальнокологических потенциалов возможна в условиях оценки материального проявления полезностей отдельного дерева в социальной и общеприродной сферах.
    Źródło:
    International Journal of New Economics and Social Sciences; 2015, 2(2); 140-149
    2450-2146
    2451-1064
    Pojawia się w:
    International Journal of New Economics and Social Sciences
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ecological and landscape valuation of small water bodies in the selected municipalities of the Małopolska Province
    Waloryzacja przyrodniczo-krajobrazowa oczek wodnych na terenie miasta Krakowa
    Autorzy:
    Panek, E.
    Bedla, D.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/385480.pdf
    Data publikacji:
    2008
    Wydawca:
    Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
    Tematy:
    oczka wodne
    funkcje w środowisku
    degradacja małych zbiorników
    water ponds/bodies
    environmental functions
    small water reservoirs degradations
    Opis:
    This paper contains value of functions and threats characteristic of small water reservoirs, not exceeding 1 hectare (29 objects situated in Krakow city). Among the most important functions of small water bodies the following were specified: biocoenotic, physiocoenotic, landscape. These sort of reservoirs are very susceptible to anthropogenic pressure. In this paper identified factors which provide to degradations and devastation water bodies in dynamically developing areas of city agglomerations Indicate the main reasons of devastation. Moreover indicate and proper protection of small water bodies, objects of the highest landscape and biological value.
    Praca zawiera ocenę funkcji oraz charakterystykę zagrożeń małych zbiorników wodnych, których powierzchnia nie przekracza 1 ha (29 obiektów w obrębie Krakowa). Wśród najważniejszych pełnionych przez oczka wodne funkcji są biocenotyczne, fizjocenotyczne i krajobrazowe. Zbiorniki te są bardzo wrażliwe na antropopresję. W publikacji zidentyfikowano czynniki, które powodują degradację i dewastację małych zbiorników wodnych na obszarze intensywnego rozwoju urbanizacji. Wskazano główne przyczyny tej dewastacji. Ponadto zaproponowano ochronę obiektów o najwyższych walorach krajobrazowych i przyrodniczych.
    Źródło:
    Geomatics and Environmental Engineering; 2008, 2, 4; 59-68
    1898-1135
    Pojawia się w:
    Geomatics and Environmental Engineering
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Word Leading to Agreement
    Autorzy:
    Kowalczyk, Małgorzata
    Poslední, Petr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/16539504.pdf
    Data publikacji:
    2021-05-25
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Komitet Nauk Pedagogicznych PAN
    Tematy:
    functions of the language
    aesthetic attitude
    social relationships
    environmental conditions
    language culture
    Opis:
    The concept of the language as an instrument for children, that leads to their mutual understanding in the classes 1–3, depends on the comprehensive educators approach to the relations between linguistics and the philosophy of language, developmental psychology, sociology of culture, and the history of the Polish society. The child’s undertaking of the school education imposes on the teacher the obligation to accompany it not only in mastering the elementary knowledge of the native language’s grammar system, but also in creating situations that overcome students fear of making difficult decisions when solving interesting tasks. When using the functions of the language: fatic, communicative, informational, expressive or meta-linguistic, pupils go through the several stages from the incorrect speech to correct speech, and they master the elementary structure of the reading texts intended for the little recipients. The described process would be strengthened depending on the pupil’s social background, and conditioned culturally and environmentally. This in turn affects the perception of the poetic language function and aesthetic attitude towards art.
    Źródło:
    Rocznik Pedagogiczny; 2020, 43; 27-36
    0137-9585
    Pojawia się w:
    Rocznik Pedagogiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Transnational Environmental Regimes in the Context of the State’s Constitutional Functions
    Transnarodowe reżimy ekologiczne w kontekście konstytucyjnych funkcji państwa
    Autorzy:
    Mojska, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1928776.pdf
    Data publikacji:
    2021-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    transnational environmental regimes
    state’s constitutional functions
    global constitutionalism
    transnarodowe reżimy ekologiczne
    konstytucyjne funkcje państwa
    globalny konstytucjonalizm
    Opis:
    Environmental governance has been marked by the rise of novel forms of institutions within the last three decades. In this paper, a growing proportion of those institutional innovations is supplied by non-state actors creating specific regulatory structures, referred to as transnational environmental regimes (TER). The purpose of the article is to identify their functional correlations with states, seen through the lenses of the state’s constitutional functions. The study is divided into three sections. The first one explains the rationale for analyzing TER in the constitutional context. The second section covers the essence of TER. The third aims at delineating patterns of relations between TER and the constitutional functions of states.
    Tendencją charakterystyczną dla struktur sterowania ochroną środowiska w ciągu ostatnich trzech dekad było powstawanie nowych form instytucji. Rosnącym na znaczeniu źródłem tych instytucjonalnych innowacji są podmioty niepaństwowe tworzące specyficzne struktury regulacji, w niniejszym opracowaniu określone mianem transnarodowych reżimów ekologicznych (TRE). Celem artykułu jest identyfikacja ich funkcjonalnych powiązań z państwami, rozpatrywanych przez pryzmat konstytucyjnych funkcji państwa. Studium zostało podzielone na trzy części. Pierwsza wyjaśnia zasadność analizowania TRE w kontekście konstytucyjnym. Druga dotyczy istoty TRE. W trzeciej podjęto próbę nakreślenia wzorców relacji między TRE i konstytucyjnymi funkcjami państw.
    Źródło:
    Przegląd Prawa Konstytucyjnego; 2021, 6 (64); 257-268
    2082-1212
    Pojawia się w:
    Przegląd Prawa Konstytucyjnego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Prasa szkolna – definicja, cechy, funkcje Studium przypadków województwa zachodniopomorskiego
    School press – definitions, features and functions A case study of periodicals in West Pomeranian Voivodesship
    Autorzy:
    Olechowska, Paulina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/484442.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
    Tematy:
    prasa szkolna w Polsce
    prasa środowiskowa
    cechy prasy szkolnej
    funkcje prasy szkolnej
    województwo zachodniopomorskie
    school press in Poland
    environmental press
    features of school press
    functions of school press
    West Pomeranian Voivodesship
    Opis:
    W artykule opisano prasę szkolną jako przykład prasy lokalnej, a dokładniej – środowiskowej. Pokrótce omówiono historię szkolnych periodyków, ze szczególnym uwzględnieniem ich roli w II Rzeczypospolitej. Z uwagi na istniejące spory definicyjne zaproponowano nową definicję prasy szkolnej. Na podstawie analizy zawartości szkolnych periodyków, ukazujących się w województwie zachodniopomorskim w latach 2010–2014, opisano współczesną prasę szkolną, uwzględniając jej typy oraz cechy charakterystyczne. Na koniec dokonano kategoryzacji funkcji prasy szkolnej, która – poza faktem uznania jej za narzędzie procesu dydaktycznego i wychowawczego – realizuje również ważne postulaty kształcenia medialnego.
    The article describes the school press, as an example of the local (or more precisely - environmental) types of press. It briefly discusses the history of the school periodicals, with particular emphasis on their role in the Second Republic of Poland. Due to the existing definitional disputes article proposes the re-wording of the “press school”. Based on content analysis of school periodicals appearing in Western Pomerania in 2010–2014 it described the contemporary school press, bearing in mind the types, characteristics, and functions of the school press. The latter put the emphasis on contribution to educational process and fostering demands of media education.
    Źródło:
    Studia Medioznawcze; 2015, 3 (62); 117-127
    2451-1617
    Pojawia się w:
    Studia Medioznawcze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-5 z 5

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies