Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "diagnozowanie dysleksji" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Matematyczne podstawy przetwarzania danych w komputerowym teście MD
Mathematical basis of data processing in computer version of MD test
Autorzy:
Olchowik, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/208335.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Wojskowa Akademia Techniczna im. Jarosława Dąbrowskiego
Tematy:
test rysowania w odbiciu lustrzanym
diagnozowanie dysleksji
mirror drawing test
diagnosing of dyslexia
data processing
Opis:
W artykule opisano metody i algorytmy przetwarzania danych w komputerowej wersji testu rysowania w odbiciu lustrzanym, które ułatwiają analizę jakości rysowania i w efekcie diagnozowanie deficytów móżdżkowych. Ponadto przedstawiono prawdopodobne kierunki rozwoju przetwarzania danych.
In this paper, we describe methods and algorithms for the data processing in the computer version of the mirror drawing test. They support the qualitative analysis of drawing and subsequent analysis of medulla deficiencies. Moreover, the directions for further studies in this field are presented.
Źródło:
Biuletyn Wojskowej Akademii Technicznej; 2009, 58, 1; 333-382
1234-5865
Pojawia się w:
Biuletyn Wojskowej Akademii Technicznej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dysleksja. Czy taki diabeł straszny, jak go malują?
Autorzy:
Kowaluk-Romanek, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/606719.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
concept of dyslexia, symptoms and diagnosis, therapeutic aid system, social awareness of the phenomenon of dyslexia
pojęcie dysleksji, symptomy i diagnozowanie, system pomocy terapeutycznej, społeczna świadomość zjawiska dysleksji
Opis:
The article contains a review of research concerning the awareness of the phenomenon of dyslexia in Poland. It presents basic information about dyslexia which every teacher should have knowledge of (concept, symptoms, diagnosis, therapeutic aid system). It focuses on current problems and barriers associated with this disorder. The article also emphasises the need for positive changes in views, public opinions concerning this phenomenon and in attitudes towards dyslexia.
Artykuł jest przeglądem badań dotyczących świadomości zjawiska dysleksji w Polsce. Zawiera podstawowe informacje o dysleksji, które powinien znać każdy nauczyciel (pojęcie, symptomy, diagnozowanie, system pomocy terapeutycznej). Przybliża aktualne problemy i bariery związane z tym zaburzeniem. Podkreśla konieczność pozytywnych zmian w poglądach, opiniach społecznych na temat dysleksji oraz postawach wobec niej.
Źródło:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2016, 35, 3
0137-6136
Pojawia się w:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies