Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "design of information" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-13 z 13
    Tytuł:
    #naukanatwitterze. O multimodalnym designie informacji w dyskursie cyfrowym
    Autorzy:
    Makowska, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1036237.pdf
    Data publikacji:
    2020-11-20
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    multimodality
    design of information
    social media
    Opis:
    The subject of the article are the ways of popularizing scientific and popular science knowledge by using Twitter as a social media platform. The research corpus comprises 100 tweets which come from institutional and individual senders, including both representatives of the world of science as well as of the media that aim to popularize scientific knowledge. As a result of the medialinguistic analysis, which focused on the structural and functional plane of the studied media texts, the high representativeness of multimodal tweets was noted. Namely, language and image contextualize each other: the image allows us to fill the semantic gap resulting from the ellipticalness of the verbal layer of a given tweet. Thus, the contribution of the multimodal information design to knowledge transfer in digital discourse has been demonstrated.
    Źródło:
    Forum Lingwistyczne; 2020, 7; 89-104
    2449-9587
    2450-2758
    Pojawia się w:
    Forum Lingwistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Crowdsourcing in rescue fire service - proposed application
    Autorzy:
    Mirończuk, Marcin
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/41204253.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
    Tematy:
    crowdsourcing
    design of information system
    information system
    text data mining
    exploratory analysis of text data
    text analyzing
    Opis:
    This article describes the author's proposal to apply crowdsourcing in Polish rescue fire service. This article also describes basic principles for implementing an crowdsourcing information platform in rescue fire service as well as the scheme of its implementation. The Author of this paper also describes the genesis of this proposal related to the evaluation of research conducted by the author on text mining analysis and extraction of information in the design of information systems.
    Źródło:
    Studia i Materiały Informatyki Stosowanej; 2011, 5; 15-20
    1689-6300
    Pojawia się w:
    Studia i Materiały Informatyki Stosowanej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Strategie tworzenia systemów zarządzania wiedzą
    Strategies for creating knowledge management systems
    Autorzy:
    Karwowski, W.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/153731.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
    Tematy:
    zarządzanie wiedzą
    inżynieria wiedzy
    projektowanie systemów informatycznych
    UML
    CommonKADS
    knowledge management
    knowledge engineering
    design of information systems
    Opis:
    W pracy przedstawiono i przedyskutowano podstawowe metody i techniki stosowane w projektowaniu i implementacji systemów zarządzania wiedzą oraz omówiono typowe cykle zarządzania wiedzą. Następnie zaprezentowano strategie tworzenia systemu wspierającego zarządzanie wiedzą. W końcowej części omówiono perspektywy zastosowania omówionych metod i techniki do tworzenia systemów zarządzania wiedzą w produkcji roślinnej. Zaproponowano strategię projektowania i implementacji systemu zarządzania wiedzą w produkcji roślinnej.
    Knowledge management systems play an increasing role in the modern world. This applies both to producing a product and using it. The access to the latest technology is not all - to get the desired effect you need to know when and how to use it. Several basic methods and techniques used for designing and implementing knowledge management systems are presented and quite thoroughly discussed. The very concept of knowledge together with its typical life cycles is elaborated. Then the specific features and peculiarities of knowledge management systems are pointed out and discussed. Some methodologies for designing and implementing knowledge management systems, including various UML-based approaches, are reviewed,. At the end the key elements of the CommonKADS methodology, being holistic approach to creating knowledge management systems, are given. This review is the starting point for the choice of strategy for the project "knowledge management tools in plant production" conducted, among others, by the authors of the present paper at the Department of Informatics of WULS - SGGW. An analysis of potential users, including scientific workers, officials, farmers, students, vendors, and service engineers form agribusiness, was performed. Roles in designing and implementing the system were identified and the whole project management strategy was prepared. In the final part of the paper the general architecture of the proposed system is described and illu-strated.
    Źródło:
    Pomiary Automatyka Kontrola; 2011, R. 57, nr 11, 11; 1384-1387
    0032-4140
    Pojawia się w:
    Pomiary Automatyka Kontrola
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    VISUALIZED LEARNING DESIGN: THE CHALLENGES OF TRANSFERRING AN INNOVATION IN THE CYPRUS EDUCATIONAL SYSTEM
    Autorzy:
    Avraamidou, Antri
    Economou, Anastasia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/941232.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
    Tematy:
    Visualized Learning Design
    transfer of innovation
    explicit and collaboration
    Learning Design methodology
    Information and Communication Technology
    Opis:
    The adoption of a new Learning Design methodology, especially when it is related to Information and Communication Technologies (ICT), by teachers in Cyprus is a challenge. This paper describes and evaluates the process of transferring such a Learning Design innovation, as developed by the UK Open University, to elementary and secondary education teachers in the Cyprus context. The paper also analyses the impact of such a Learning Design on teacher practice and considers barriers obstructing its uptake. Lastly, suggestions for future implementation are given in the conclusion.
    Źródło:
    Teaching English with Technology; 2012, 12, 2; 3-17
    1642-1027
    Pojawia się w:
    Teaching English with Technology
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Publiczne relacje i promocja działań pomocy społecznej w praktyce
    Public Relations and Promotion of the Social Assistance System in Practice
    Autorzy:
    Chechelska, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2040636.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    evolution
    Neo-Darwinism
    concept of stasis
    Evolutionary Development
    Intelligent Design
    public relations
    social assistance
    image of social assistance
    information policy
    media relations
    Opis:
    Współczesny świat stawia przed instytucjami pomocowymi nowe wyzwania – nie tylko w zakresie nowych, pojawiających się problemów i idących za nimi rozwiązań, ale także w zakresie zarządzania informacją. W Polsce niewiele mówi się o public relations w dziedzinie pomocy społecznej. Tymczasem kształtowanie polityki informacyjnej przez instytucje pomocowe jest wręcz niezbędne. Planowanie i realizowanie procesu, jakim jest kształtowanie publicznych relacji, powinno się odbywać w sposób planowany, zorganizowany i skuteczny. Elementami polityki informacyjnej w placówkach pomocy społecznej mogą być: kształtowanie media relations, prowadzenie strony internetowej, wydawnictwa własne, wewnętrzny PR oraz wszystkie działania realizowane przez instytucję w ramach ustawy o dostępie do informacji publicznej. Czerpanie z metod i zasad budowania PR pomaga w kształtowaniu miarodajnego wizerunku instytucji, które zajmują się profesjonalnym pomaganiem. Należy nauczyć się mówić o swojej pracy po to, aby docierać z kompetentną informacją do określonych odbiorców: podopiecznych – obecnych i potencjalnych, partnerów, darczyńców, dziennikarzy. Jeśli coraz częściej będą się pojawiały rzetelne informacje na temat działań podejmowanych przez instytucje pomocowe, to wizerunek polskiej pomocy społecznej będzie prawdziwy (i jednocześnie satysfakcjonujący zatrudnionych w tym sektorze). Aby jednak najczęściej wysokie kompetencje pracowników socjalnych znajdowały uznanie u opinii publicznej, ośrodki pomocy społecznej, powiatowe centra pomocy rodzinie – wszystkie placówki pomocy społecznej – muszą prowadzić odpowiednie działania informacyjne.
    Contemporary world challenges social assistance institutions. Challenges are not only recently emerged social problems and their solutions but also information management. Public relations in the field of social assistance is not very popular in Poland. Creating information policy by social assistance institutions is not only needed but essential. Public relations must be organized in the planned, organized and effective way. Elements of the information policy in the social assistance institutions are: media relations, website, publications, interior public relations and all other activities (in accordance to Law on Access to Public Information). Public relations can shape positive image of social assistance institutions. It is useful to learn how to talk about our work to give adequate information – to our clients, partners, donors and journalists. Systematic, open cooperation with journalists can change the attitude of the spokesmen from passive (only giving answers) to active (seeking opportunities to inform). When there will be more adequate information about social assistance institutions, the image of polish social assistance system will be authentic on the one hand and satisfying to employees on the other. If social workers would like to gain public opinion appreciation, all of the social assistance institutions must implement adequate information policy.
    Źródło:
    Roczniki Teologiczne; 2015, 62, 1; 5-31
    2353-7272
    Pojawia się w:
    Roczniki Teologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Presentation of spatio-temporal data in the context of information capacity and visual suggestiveness
    Prezentacja danych czaso-przestrzennych w kontekście pojemności informacyjnej i sugestywności wizualnej
    Autorzy:
    Cybulski, P.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/145312.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    opracowania przestrzenne
    zmienne graficzne
    zmienne dynamiczne
    geowizualizacja
    information capacity
    visual suggestiveness
    multiaspectuality of spatiotemporal data
    cartographic pragmatics
    map design
    Opis:
    The aim of this article is to present the concept of information capacity and visual suggestiveness as a map characteristic on the example of two maps of human migration. From this viewpoint the literature study has been performed. Proposed by the author the features of cartographic visualization are an attempt to establish cartographic pragmatics and find the way to increase effectiveness of dynamic maps with large information capacity. Among the works on cartographic pragmatics, muliaspectuality of spatio-temporal data the proposed solution has not been taken so far, and refers to the map design problematic.
    Celem rozważań było podsumowanie wiedzy dotyczącej projektowania dynamicznych opracowań przestrzennych oraz ich klasyfikacja ze względu na ilość zmiennych graficznych oraz dynamicznych, które mogą zostać użyte w procesie geowizualizacji. Zróżnicowanie ilości zmiennych graficznych i dynamicznych w przestrzennych wizualizacjach autor proponuje nazywać pojemnością wizualną prezentacji. Autor stawia również hipotezę, że im większą pojemność wizualną stosujemy tym bardziej sugestywne musi być to przestawienie, aby efektywność przekazywania informacji była zachowana.
    Źródło:
    Geodesy and Cartography; 2014, 63, 2; 147-159
    2080-6736
    2300-2581
    Pojawia się w:
    Geodesy and Cartography
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Formy ekspozycji – retrospekcja EXPO 2015
    Forms of exposure in relation to the theme of EXPO 2015
    Autorzy:
    Górski, R.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/398373.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
    Tematy:
    rodzaje ekspozycji
    forma prezentacji produktu
    ilość informacji
    odczuwanie ekspozycji
    odczuwanie przestrzeni
    projektowanie doświadczeń
    types of exposure
    form of presentation
    quantity of information
    feeling the exposure
    experience design
    Opis:
    W 2015 roku miała miejsce Wystawa Światowa EXPO pod hasłem „Żywienie planety, energia dla życia”. Temat bardzo istotny, biorąc pod uwagę liczbę ludzi głodujących na świecie lub spożywających produkty zanieczyszczone i niezdrowe. Kluczowym zagadnieniem było przekazanie informacji w formie obrazów za pośrednictwem ekspozycji, tak aby forma pawilonów pozostawała w zgodzie z tematem i nie oślepiała widza wybujałymi kształtami, a potrafiła przekazać ważne treści.
    In 2015 the World Exhibition was held under the slogan “Feeding the Planet, Energy for Life”. This is a very important topic considering how many people in the world starving or eat unhealthy products. The key issue was to provide information in the form of images through the exhibition. And the form of pavilions should be in harmony whit the theme of exhibition. Not blinding the viewer luxuriant shapes but managed to give important content.
    Źródło:
    Architecturae et Artibus; 2018, 10, 4; 26-34
    2080-9638
    Pojawia się w:
    Architecturae et Artibus
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Teaching in a Continuously and Dynamically Changing Digital Information and Learning Environment of a Modern University
    Autorzy:
    Dostovalova, Elena V.
    Simonova, Anna L.
    Nazarenko, Elena M.
    Maschanov, Alexander A.
    Lomasko, Pavel S.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1969338.pdf
    Data publikacji:
    2018-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    quality of teaching
    digital information and learning environment
    dynamically changing conditions of pedagogical activity
    digital learning technologies
    e-courses design
    digital education
    smart education
    project oriented courses
    Opis:
    The article is devoted to the problem of specification of approaches to the design and implementation of electronic educational courses in conditions of continuously and dynamically changing digital information and learning environment of the modern university. Based on the results of the content analysis of the digital infrastructure and regulatory documentation of the Siberian Federal University and the discursive analysis of the leading trends in the field of digital education, necessary conditions for a successful professional pedagogical activity are described. On the basis of smart education principles, possible solutions to the problems of teaching at university, such as personification of teaching, project-oriented courses and initiating the launch of mechanisms for students’ informal self-education are synthesized and justified.
    Źródło:
    The New Educational Review; 2018, 53; 126-141
    1732-6729
    Pojawia się w:
    The New Educational Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Level of detail categorization for the application in urban design
    Poziom szczegółowości kategoryzacji modeli cyfrowych dla zastosowania w projektowaniu urbanistycznym
    Autorzy:
    Cudzik, Jan
    Aydoğan, Muhammed
    Güler, Barkın Emirhan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/27313965.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
    Tematy:
    urban representation
    level of detail
    level of development
    LOD
    urban design
    urban planning
    optimization
    visual information
    AEC
    reprezentacja miejska
    poziom szczegółowości
    poziom zaawansowania modelu
    projektowanie urbanistyczne
    optymalizacja
    informacja wizualna
    Opis:
    Urban planning and urban design involve complex processes that require detailed information about the visual information of a place at various scales. Different graphic tools, such as game engines, are evolving to use urban representation fields. The concept of "level of detail" (LOD) has been used to categorize the level of detail in AEC applications such as BIM and GML for urban representation models. However, there is a need to distinguish between different LOD concepts commonly used in various fields, as these terms have different interpretations and implications. This article presents a novel approach to re-categorizing the level of detail concept in AEC applications, led by the traditional use of LOD and in parallel with urban planning scales. From an urbanist perspective, a four-stage LOD classification framework has been studied: LOD 1000 for urban and neighbourhood scales, LOD 2000 for the plaza and square scales, LOD 3000 for architectural and street scales, and LOD 4000 for protected and private areas.
    Źródło:
    Przestrzeń i Forma; 2023, 55; 9--28
    1895-3247
    2391-7725
    Pojawia się w:
    Przestrzeń i Forma
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rzetelność źródeł informacji a trafność treści nauczania w planowaniu kursu języka obcego dla potrzeb zawodowych
    Reliability of information sources and relevance of teaching content in planning a foreign language course for professional needs
    Autorzy:
    Sowa, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/555469.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydział Lingwistyki Stosowanej
    Tematy:
    LSP
    LSP teacher
    LSP curriculum design
    teacher training
    sources of information
    język specjalistyczny
    nauczyciel języka specjalistycznego
    programowanie kursów języka specjalistycznego
    kształcenie nauczycieli
    źródła informacji
    Opis:
    Changes in the contemporary world affect the evolution of the foreign language teacher profession, its role and the required competences. In addition to his/her traditional teaching activity, the foreign language teacher must often undertake pre-learning tasks such as designing the curriculum, developing teaching techniques and didactic materials. This is illustrated particularly well with the example of a specialist language teacher. Hence, it is necessary to modify and/or redefine the curricula of language teacher training (including LSP teachers). The aim of the present paper is to reflect on the current role of an LSP teacher and his/her competencies required in the needs analysis process for developing a language training program for professional purposes. Starting from the needs analysis, we will consider the tasks specific for the activity of an LSP teacher and the sources of information which he/she should explore in order to design the curriculum content. We base the present reflection on our professional experience in training French language teachers in Poland.
    Źródło:
    Applied Linguistics Papers; 2018, 25/3; 121-134
    2544-9354
    Pojawia się w:
    Applied Linguistics Papers
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Stephena C. Meyera argument na rzecz projektu w przyrodzie a warunek Jodkowskiego
    Stephen C. Meyer’s Argument for Design in Nature and Jodkowski’s Condition
    Autorzy:
    Gazda, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/553368.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Filozofii
    Tematy:
    warunek Jodkowskiego
    nauka
    inteligentny projekt
    „podpis w komórce”
    pochodzenie życia
    informacja genetyczna
    Jodkowski’s condition
    science
    intelligent design
    “signature in the cell”
    origin of life
    genetic information
    Opis:
    Uznani naukowcy rzadko wdają się w dyskusje z uczonymi, którzy w naukach przyrodniczych proponują wyjaśnienia odwołujące się do działania świadomej przyczyny inteligentnej. Argumentacja tych drugich często ogranicza się do wykazywania, że w ramach nauki naturalistycznej nie podano dobrze opracowanego rozwiązania takiego czy innego problemu. Postulują oni ingerencje Boga (lub szerzej: inteligentnego projektanta) tam, gdzie występują luki w dotychczasowej wiedzy. Jest jednak klasa argumentów bardziej wyrafinowanych, które spełniają tak zwany warunek Jodkowskiego. Polegają one na uzasadnianiu tezy, że nauka naturalistyczna nie tylko nie rozwiązuje jakiegoś problemu, ale również że nigdy nie będzie w stanie go wyjaśnić. Dzięki owemu drugiemu komponentowi argument taki może być postrzegany przez naukowców jako poważny temat do dyskusji. W artykule zostanie omówiony przykład spełnienia warunku Jodkowskiego przez antynaturalistycznego uczonego — argument Stephena C. Meyera dotyczący problemu pochodzenia informacji genetycznej.
    Discussions between naturalistic scientists and scientists who invoke conscious, intelligent causes in their explanations of some phenomena in the natural world are rare. The latter’s argumentation is often limited to showing that naturalistic science has not provided a well-elaborated solution to a question. They postulate God’s (or wider: intelligent designer’s) interventions where there are gaps in present knowledge. But there is a class of more sophisticated arguments which fulfill the so-called Jodkowski’s condition. Not only do these arguments say that naturalistic science does not provide a solution of a problem but they also present reasons why it could never provide a solution in the future. Because of the second part of such an argument, it can be viewed as a serious subject for discussion by scientists. An example of an argument that meets Jodkowski’s condition will be presented in the article, namely Stephen C. Meyer’s argument regarding the problem of the origin of genetic information.
    Źródło:
    Filozoficzne Aspekty Genezy; 2015, 12; 287-301
    2299-0356
    Pojawia się w:
    Filozoficzne Aspekty Genezy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    O programie badawczym teorii inteligentnego projektu
    On the Research Program of Intelligent Design Theory
    Autorzy:
    Sagan, Dariusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/553210.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Filozofii
    Tematy:
    nieredukowalna złożoność
    wyspecyfikowana złożoność
    informacja
    Biologic Institute
    oznaki projektu
    ograniczenia ewolucji
    „śmieciowy” DNA
    algorytm genetyczny
    steganografia
    irreducible complexity
    specified complexity
    information
    signs of design
    limits of evolution
    „junk” DNA
    genetic algorithm
    steganography
    Opis:
    Zgodnie z teorią inteligentnego projektu pewne zjawiska biologiczne i kosmiczne zostały zaprojektowane przez istotę inteligentną, która równie dobrze może być naturalna, jak nadnaturalna, a projekt ten jest wykrywalny naukowo. Krytycy wysuwają jednak zarzut, że o nienaukowym charakterze tej teorii świadczy fakt, iż nie jest ona użyteczna dla nauki, gdyż nie inspiruje nowych badań naukowych, hamując postęp nauki. Brak programu badawczego lub niedostatek realizowanych projektów badawczych dostrzegają nawet zwolennicy tej teorii, artykuł przedstawia jednak pewne możliwe w ramach teorii inteligentnego projektu badania. Chociaż z perspektywy metodologicznej opracowanie programu badawczego przez teoretyków projektu nie jest niezbędne, to realnie patrząc, ewentualny naukowy sukces teorii inteligentnego projektu zależy w dużej mierze od tego, czy zwolennicy tego ujęcia przekonają naukowców, że w jego ramach będą mogli coś robić, że może być ono dobrym, płodnym przewodnikiem badań, i dlatego wymaga od teoretyków projektu większego zaangażowania w wysiłek tworzenia i aktywnej realizacji programu badawczego niż można to było dotychczas zaobserwować z ich strony.
    According to intelligent design theory, certain biological and cosmic phenomena were designed by an intelligent being that could just as well be natural as supernatural, and this design is scientifically detectable. However, critics pose an objection that unscientific character of this theory is discernible in that it is not useful for science because it does not inspire new scientific research and thus it is stopping the progress of science. The lack of research program or scarcity of carried out research projects is recognized also by the proponents of that theory, but the article presents some possible research which intelligent design theory may inspire. Although the development of research program by design theorists is not necessary from the methodological perspective, in practice the potential scientific success of intelligent design theory depends largely on whether the proponents of this approach would convince scientists that thanks to it they can do something, that it could be a good, fruitful research guide, and thus demands more commitment of design theorists to the effort of forming and actively accomplishing a research program than it could have been observed so far.
    Źródło:
    Filozoficzne Aspekty Genezy; 2013, 10; 73-108
    2299-0356
    Pojawia się w:
    Filozoficzne Aspekty Genezy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    BIM jako narzędzie przyszłości w projektowaniu i rewitalizacji obiektów budowlanych
    BIM as a tool for the future development and the revitalization of buildings
    Autorzy:
    Walczak, Z.
    Szymczak-Graczyk, A.
    Walczak, N.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/161176.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Polski Związek Inżynierów i Techników Budownictwa
    Tematy:
    budowla
    BIM
    modelowanie informacji o budynku
    rozwój technologii
    narzędzie projektowe
    narzędzie rewitalizacji
    stan aktualny
    Świat
    Polska
    construction
    building information modelling
    technology development
    design tool
    revitalization tool
    state of the art
    World
    Polska
    Opis:
    Technologie BIM coraz częściej i szerzej są wykorzystywane w Polsce w procesie projektowania i realizacji inwestycji. Korzyści płynące ze stosowania BIM są dostrzegane zarówno przez projektantów, jak i inwestorów. W artykule pokrótce przedstawiono technologie, podstawowe zagadnienia, definicje i standardy BIM. Przeanalizowano również stanu rozwoju i perspektyw wdrożenia BIM w Polsce.
    BIM technology is increasingly and widely used in Poland in the design and realization of investments. The benefits of BIM are perceived by both designers and investors. The article briefly presents the technologies, basic concepts, definitions and standards for BIM. Also analyzed the state of development and perspectives of implementation of BIM in Poland.
    Źródło:
    Przegląd Budowlany; 2017, 88, 1; 20-26
    0033-2038
    Pojawia się w:
    Przegląd Budowlany
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-13 z 13

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies