- Tytuł:
-
Wychowawca czy dobry wujek? - rola pedagoga ulicy w środowisku lokalnym
An educator or a good uncle? – the role of a street worker in a local environment - Autorzy:
- Kołbyk, Karol
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/544784.pdf
- Data publikacji:
- 2013
- Wydawca:
- Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
- Tematy:
-
pedagogika społeczna
dziecko ulicy
Grupa Pedagogiki i Animacji Społecznej (GPAS)
Krajowy Komitet Wychowania Resocjalizacyjnego (KKWR)
placówka wsparcia dziennego prowadzona w formie pracy podwórkowej realizowanej przez wychowawcę
streetworking - Opis:
- Artykuł przedstawia analizę roli, jaką pełni pedagog ulicy na przykładzie wybranych projektów działań pedagogów ulicy. Przedstawiono trzy różne działania w nurcie pedagogiki ulicy: Grupy Pedagogiki i Animacji Społecznej, koncepcję Krajowego Komitetu Wychowania Resocjalizacyjnego oraz projekt „Moja rodzina – moje podwórko – moja przyszłość”. Artykuł jest próbą uchwycenia najważniejszych przymiotów charakteryzujących pedagogów ulicy w tym nieformalności ich działań.
- Źródło:
-
Przegląd Pedagogiczny; 2013, 1; 50-57
1897-6557 - Pojawia się w:
- Przegląd Pedagogiczny
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł