Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Interakcje społeczne" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 26
Tytuł:
Społeczny krajobraz rekreacyjny – ujęcie funkcjonalne na przykładzie obszaru nadbużańskiego
Social Recreational Landscape – functional approach based on the example of the Bug River Area
Autorzy:
Zek, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/85613.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Polska Asocjacja Ekologii Krajobrazu
Tematy:
krajobraz
rekreacja
sieci spoleczne
interakcje spoleczne
Źródło:
Problemy Ekologii Krajobrazu; 2010, 27
1899-3850
Pojawia się w:
Problemy Ekologii Krajobrazu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Efektywność kontaktów społecznych w sytuacji bezwzględnego nacisku partnera : (tłumaczenie)
Autorzy:
Horáček, Jiři.
Powiązania:
Poglądy i Doświadczenia 1997, wydanie specjalne, s. 80-84
Współwytwórcy:
Kardaś, Tadeusz. Tłumaczenie
Data publikacji:
1997
Tematy:
Komunikacja społeczna wojsko materiały konferencyjne
Interakcje społeczne wojsko materiały konferencyjne
Opis:
Materiały z konferencji naukowej nt. "Komunikowanie się w walce w skali mikro". Wrocław, 21-22 IX 1997 r.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Proksemika na lekcji religii
Proxemics during a Religion lesson
Autorzy:
Opalach, Cezary
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/480536.pdf
Data publikacji:
2020-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Księży Werbistów Verbinum
Tematy:
proksemika
klasa szkolna
edukacja
wychowanie
interakcje społeczne
proxemics
classroom
education
upbringing
social interactions
Opis:
Proksemika jest tym działem nauki, który zajmuje się analizą fizycznych wymiarów przestrzeni, w kontekście interakcji międzyosobowych. Analiza każdego z nich – przestrzeni, dystansu, terytorium, zatłoczenia, prywatności – niesie ze sobą mnóstwo informacji o uczestnikach tychże interakcji. Taki przekaz wysyła każdy człowiek, aranżując zastane środowisko według własnego upodobania i zajmując w nim takie, a nie inne miejsce. Sala do lekcji religii jest interesującym miejscem do analizy tychże informacji. Uczniowie z niej korzystający w małym stopniu mogą wyrażać w niej siebie poprzez dowolne modelowanie jej przestrzeni; częściej czynią to poprzez wybór „swojego” w niej miejsca. Samotnicy i introwertycy będą wybierać te miejsca, które cechują się najmniejszym zatłoczeniem. Podobnie postąpią pary przyjaciół i zakochanych dbające o intymność. Z kolei podgrupy koleżeńskie i ekstrawertycy będą wybierać takie przestrzenie, które pozwolą na utrzymywanie licznych interakcji społecznych.
Proxemics is the scientific branch which deals with the analysis of physical dimensions of space in the context of interpersonal interactions. Analysis of each – space, distance, territory, congestion, privacy – carries numerous information about the participants of these interactions. Such a message is transferred by every human arranging the existing environment according to his/her own preferences and taking in it a specific place. An interesting place to analyse above mentioned information is Religion Instructions classroom. Students who use it may express themselves to a small extent freely modelling its space. It happens more often through choosing „own” place in it. Places with the least congestion will be chosen by loners and introverts. Similarly, couples of friends and lovers who care about intimacy will do. In turn peer groups and extroverts will choose spaces that will allow for numerous social interactions.
Źródło:
Nurt SVD; 2020, 1; 322-335
1233-9717
Pojawia się w:
Nurt SVD
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Interakcje społeczne w środowisku pracy a motywacje do pracy w świetle badań
Social interaction in work environment and motivation to work in the research context
Autorzy:
Oleszak, W. K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/136018.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna w Szczecinie
Tematy:
interakcje społeczne
środowisko pracy
motywacja do pracy
social interaction
work environment
motivation to work
Opis:
Wstęp i cele: Przedmiotem prowadzonych badań była motywacyjna rola interakcji społecznych w środowisku pracy. Zajmowano się tym, jakie warunki w środowisku pracy musza być spełnione, aby ludzie chętniej się uczyli, a także tym, co dzieje się, kiedy te warunki nie są spełnione. Traktowano tutaj interakcje panujące wewnątrz organizacji, jako centralny problem motywacji pracowników, opierając się na tezie, że każdy człowiek z natury chętnie się uczy. Nie robi tego jednak na zasadzie przymusu, lecz na zasadzie wyboru, którego dokonuje sam. Zatem celem poznawczym badań było zgłębienie wiedzy w zakresie interakcji pracowników w środowisku pracy decydującym o ich motywacji do uczenia się. Natomiast celem praktycznym jest próba sformułowania propozycji postępowań w zakresie wspomnianych interakcji, które mogłyby poprawić wykorzystywanie różnego rodzaju instrumentów motywacyjnych, wspierających uczenie się pracowników. Materiał i metody: Materiałem badawczym jest świadomość znaczenia procesu dzielenia się wiedzą, podnoszenia poziomu zaangażowania pracowników do uczenia się i samokształcenia oraz powtarzalność zjawisk, jakimi są interakcje pracownicze dotyczące uczenia się pracowników i czynników decydujących o tej motywacji. Zastosowano metodę sondażu diagnostycznego wykorzystując technikę ankiety i wywiadu. Wyniki: Przeprowadzone badania wskazują, ze interakcje w środowisku pracy są jednocześnie potężnym instrumentem do rozwoju pracowników i firm, jednakże często nie w pełni lub niewłaściwie wykorzystywanym. Wnioski: Analiza potrzeb firmy oraz indywidualnych potrzeb pracowników daje oczywistą odpowiedź, że nie ma jednego sposobu na znalezienie wypadkowej do pogodzenia oby tych zakresów potrzeb. Idealnym rozwiązaniem byłoby utworzenie systemu zasad, które pozwalałyby każdemu zakładowi pracy na wypracowanie własnego protokołu pozapłacowych środków motywacyjnych. Klarowność zasad i ich egalitarność byłaby najlepszym czynnikiem motywacyjnym pracowników do rozwoju osobistego w zakładzie pracy.
Introduction and aims: The object of the research was the motivational role of social interaction in the workplace. It dealt with the fact that the working environment must be met in order for people willing to learn, and what happens when these conditions are not met. Treated here interactions prevailing within the organization, as the central problem of motivation, based on the idea that every human being by nature eager to learn. He does not, however, on the basis of coercion, but on the principle of selection, which makes itself. Thus, the objective cognitive research was to explore knowledge of the interaction of employees in the work environment determining their motivation to learn. By contrast, the practice is an attempt to formulate proposals for proceedings in relation to the said interaction, which could improve the use of various instruments of motivation, learning support staff. Material and methods: The research material is awareness of the importance of the process of knowledge sharing, raising the level of employee engagement to learning and self-education and repeatability of phenomena, which are interactions employee on staff learning and factors that determine the motivation. The method of diagnostic survey using the survey technique and intelligence has been shown in the paper. Results: The study indicates that interactions in the workplace are also a powerful instrument for the development of employees and companies, however, often do not fully or improperly used. Conclusions: Analysis of company needs and individual needs of employees gives the obvious answer, that there is no one way to find accident to reconcile these ranges may need. The ideal solution would be to create a system of rules that allow each establishment working to develop their own protocol of non-wage incentives. The clarity of the rules and their egalitarian would be the best motivator of employees for personal development in the workplace.
Źródło:
Problemy Nauk Stosowanych; 2016, 5; 209-216
2300-6110
Pojawia się w:
Problemy Nauk Stosowanych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 26

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies