Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Harcerstwo wychowanie" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-10 z 10
    Tytuł:
    Uwarunkowania funkcjonowania drużyny harcerskiej na terenie gimnazjum salezjańskiego w Sokołowie Podlaskim w okresie Drugiej Rzeczypospolitej
    Conditions of Functioning of a Scout Group in the Salesian High School in Sokołów Podlaski during the Second Polish Republic
    Autorzy:
    Jurczyszyn, Marek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/549685.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
    Tematy:
    harcerstwo
    salezjanie
    wychowanie
    Sokołów Podlaski
    Opis:
    Praktyczna realizacja harcerskiego systemu wychowawczego w drużynie im. Tadeusza Kościuszki w okresie międzywojennym była różna w poszczególnych okresach. Najpierw praca przebiegała w podniosłym klimacie pierwszych lat niepodległości. Wkrótce nadszedł rok 1920 – wojna z bolszewicką Rosją, kiedy za wierność ideałom i wartościom harcerskim kilku młodych gimnazjalistów zapłaciło najwyższą cenę – swoje życie. Później nastąpił okres systematycznej pracy w drużynie i zastępach, której celem było integralne kształtowanie osobowości harcerzy. Podejmowano próby uatrakcyjnienia tematyki i formy organizacyjnej zajęć harcerskich, aby dostosować je do potrzeb kolejnych roczników młodzieży gimnazjalnej.
    Źródło:
    Forum Pedagogiczne; 2019, 9, 1; 113-124
    2083-6325
    Pojawia się w:
    Forum Pedagogiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    METODA HARCERSKA W ODDZIAŁYWANIACH ZAKŁADU POPRAWCZEGO
    SCOUT METHOD IN YOUTH CUSTODY CENTER IMPACT
    Autorzy:
    Radzki, Kacper
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/479904.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Humanitas
    Tematy:
    harcerstwo,
    wychowanie,
    resocjalizacja,
    metoda wychowawcza
    scouts,
    upbringing,
    socializing,
    upbringing method
    Opis:
    Przedmiotem troski wielu pokoleń pedagogów, oprócz metod wprowadzania w życie, jest także poszukiwanie sposobu na przywracanie społeczeństwu tych, którzy normy akceptowane społecznie odrzucili. Najbardziej zajmujące może okazać się resocjalizowanie nieletnich, którzy już na początku swego życia naznaczeni są niedostosowaniem. Pomocna w tym zadaniu okazuje się harcerska metoda wychowawcza. Okazuje się, że realizowana w warunkach zakładu poprawczego pozwala młodym ludziom na zmianę grupy odniesienia, a przez to powrót do społeczeństwa.
    Throughout the years, many generations of teachers and educators were concerned about bringing back to the communities these people, who were unaccepted. However, the most engaging thing is socializing adolescents who cannot adapt to social standards from the beginning of their lives. The helpful method in this case is scout upbringing method. It shows that implementing this method in youth custody centers gives young people the opportunity to change the reference group and right after that – back to the community.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika; 2016, 12; 173-184
    1896-4591
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wartości emancypacyjne i obywatelsko – narodowe w wychowaniu skautowym dziewcząt na ziemiach polskich do 1921 roku
    Emancipatory and civic-national values in scouting education of girls in Poland until 1921
    Autorzy:
    Głowacka Sobiech, Edyta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2106661.pdf
    Data publikacji:
    2021-12-09
    Wydawca:
    Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
    Tematy:
    emancypacja
    żeński skauting
    harcerstwo
    wychowanie obywatelskie
    wychowanie narodowe
    emancipation
    girl scouting
    scouting
    civic education
    national education
    Opis:
    Celem artykułu jest opisanie procesu emancypacji w skautingu oraz edukacji obywatelskiej w wychowaniu skautowym dziewcząt/kobiet/skautek na ziemiach polskich do 1921 roku. Rok 1921 jest kluczowy, bo zamyka kwestię wywalczenia przez kobiety w Polsce części praw (prawa wyborcze) oraz prostuje sprawy narodowe – Polska odzyskuje niepodległość i kończą się walki o jej granice, jednoczy się harcerstwo. W artykule pokazano, jaką rolę w życiu skautek odegrały ścieżka samodzielności i emancypowania, a przede wszystkim edukacja obywatelska i wychowanie skautowe. Tekst odpowiada na pytanie, na ile imperatyw „mówić i działać” odzwierciedlający kompetencje emancypacyjne i obywatelskie znajduje odzwierciedlenie w historii skautingu żeńskiego na ziemiach polskich (do 1921 roku).
    The aim of this article is to describe the process of emancipation in scouting and civic education in the scouting education of girls/women/scouts in Poland until 1921. The year 1921 is crucial as it closes the issue of gaining some rights by women in Poland (suffrage) and straightens up national issues - Poland regains independence and the struggle for its borders ends, scouting unites. The article shows what role the path of independence and emancipation and, above all, civic and scouting education played in the life of girl scouts. The text answers the question to what extent the imperative “to speak and act” reflecting emancipatory and civic competences is reflected in the history of Polish girl scouting (until 1921).
    Źródło:
    Saeculum Christianum. Pismo Historyczne; 2021, 28, 2; 210-221
    1232-1575
    Pojawia się w:
    Saeculum Christianum. Pismo Historyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    „Dzieci polskie czuwają…”. Harcerska nuta w wychowaniu i edukacji ku Ojczyźnie (Bliski i Środkowy Wschód 1941–1948)
    “Polish children know how to be prepared”. Scout’s tone in the upbringing and education for the Homeland (Near and Middle East 1941–1948)
    Autorzy:
    SADOWSKA, Edyta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/457965.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    harcerstwo
    wychowanie
    wspomaganie wychowania
    wychowanie obywatelskie
    Ojczyzna
    scouting
    family in exile
    education
    support education
    civic education
    Homeland
    Opis:
    Streszczenie Opracowanie przybliża aspekty związane z ideologią harcerską, systemem wychowania, metodami pracy harcerskiej czy prawem harcerskim w walce o wolność i niepodległość Ojczyzny. W warunkach trudnych i ciężkich dla psychiki dziecka oraz młodego człowieka harcerstwo nie-wątpliwe odgrywało ważną rolę w codziennym życiu w obozach i osiedlach polskich rozrzuconych po wielu zakątkach świata. Wychowanie postrzegane tu jako wychowanie w rodzinie harcer-skiej to także wychowanie obywatelskie, patriotyczne, scalające i skupiające dzieci i młodzież na tułaczych szlakach.
    The article describes aspects of the ideology of the scout as a way of education, scouting rules in the struggle for freedom and independence of the Polish. In difficult conditions for the psyche of the child and a young man scouting undoubtedly played an important role in everyday life in the camps and polish settlements scattered over many parts of the world. Education is understood as family scout education, civic and patriotic education in integration and focusing way on children and young people wandering trails.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2016, 7, 4; 84-89
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Harcerze pod obserwacją, harcówka na podsłuchu
    Autorzy:
    Kapusta, Marcin.
    Powiązania:
    Biuletyn IPN 2021, nr 5, s. 39-46
    Data publikacji:
    2021
    Tematy:
    Związek Harcerstwa Polskiego
    Służba Bezpieczeństwa (SB ; Polska)
    Harcerstwo
    Organizacje młodzieżowe
    Polityka
    PRL
    Wychowanie
    Artykuł z czasopisma historycznego
    Opis:
    Tematem artykułu jest Związek Harcerstwa Polskiego w PRL. Od momentu powstania Polski Ludowej władza obawiała się, że związek ten będzie kontynuacją przedwojennego skautingu, z jego tradycyjnymi wartościami, wrogi władzy komunistycznej. Doceniano przy tym ogromną rolę wychowawczą ZHP w kształtowaniu młodego pokolenia. Po reaktywacji ZHP w 1956 roku celem władzy stało się podporządkowanie struktur związku państwu. Usuwano więc instruktorów, którzy nie akceptowali wizji pełnej identyfikacji z nową ideologią. Podczas III Zjazdu ZHP przyjęto nowe prawo i przyrzeczenie harcerskie w duchu „socjalistycznego wychowania”. W 1973 roku po V Zjeździe już ostatecznie wprowadzono program Harcerskiej Służby Polsce Socjalistycznej.
    Fotografie.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Artykuł
    Tytuł:
    Skauci Europy wsparciem dla świętości rodzin
    Scouts of Europe as Support for the Holiness of Families
    Autorzy:
    Domaszk, Arkadiusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/944279.pdf
    Data publikacji:
    2017-03-31
    Wydawca:
    Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
    Tematy:
    harcerstwo
    skauting
    Skauci Europy
    wychowanie
    świętość
    stowarzyszenie
    prawo kanoniczne
    the scouting
    Scouts of Europe
    upbringing
    holiness
    the association
    canon law
    Opis:
    Kościół katolicki wzywa wiernych oraz rodziny chrześcijańskie do świętości. W opracowaniu poszukiwano odpowiedzi na pytanie, czy i w jakiej mierze propozycja Skautów Europy w Polsce wychodzi naprzeciw rodzinom katolickim. W pierwszej części zarysowano zagadnienie powołania katolików do świętości. Następnie omówiono wezwanie do świętości całych rodzin. W dalszej kolejności przedstawiono Skautów Europy jako katolickie stowarzyszenie wiernych. Po czym omówiono statutowe propozycje i formy tego ruchu. Treść tych dokumentów stanowi rękojmię dla rodziców katolickich, że ich dziecko powierzone Skautom Europy będzie mogło rozwijać się w duchu wiary katolickiej.
    The Catholic Church appeals to the faithful and Christian families to pursue holiness. The present paper seeks the answer to the question whether, and to what extent, the offer of the Scouts of Europe responds to the Catholic families' expectations. The first part outlines the issue of appealing to the members of the Catholic Church to pursue holiness. Then, the same appeal is discussed in the context of whole families. Subsequently, the paper presents the Scouts of Europe as a Catholic association of the faithful, and their statutory proposals and forms are discussed. The content of these documents constitutes a guarantee for Catholic parents that their child, when given under the charge of the Scouts of Europe, will grow in the spirit of the Catholic faith.
    Źródło:
    Seminare. Poszukiwania naukowe; 2017, 38, 1; 37-51
    1232-8766
    Pojawia się w:
    Seminare. Poszukiwania naukowe
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Harcerstwo polskie w okresie okupacji 1939-1945
    Autorzy:
    Piątkowski, Sebastian (1970- ).
    Powiązania:
    Biuletyn Informacyjny / Światowy Związek Żołnierzy Armii Krajowej. Zarząd Główny 2020, nr 10, s. 40-47
    Data publikacji:
    2020
    Tematy:
    Szare Szeregi
    Bojowe Szkoły
    Zawisza (organizacja)
    Harcerstwo Narodowe
    II wojna światowa (1939-1945)
    Okupacja niemiecka Polski (1939-1945)
    Młodzież
    Harcerstwo
    Harcerze
    Szkolenie wojskowe
    Wychowanie patriotyczne
    Artykuł z czasopisma kombatanckiego
    Opis:
    Fotografie.
    Artykuł przedstawia organizację i działalność harcerstwa polskiego w latach II wojny światowej. Rada Naczelna Związku Harcerstwa Polskiego już 27 września 1939 roku podjęła decyzję o rozpoczęciu działalności konspiracyjnej. Organizacja funkcjonowała pod kryptonimem Szare Szeregi. Ściśle współpracowała z Delegaturą Rządu Rzeczypospolitej Polskiej na Kraj i Komendą Główną Związku Walki Zbrojnej, następnie Armii Krajowej. Podobnie jak przed wojną harcerstwo dzieliło się na chorągwie, hufce, drużyny i zastępy. Podstawowym celem Szarych Szeregów było wychowanie młodzieży na jak najlepszych obywateli. Od 1943 roku pod kryptonimem Hufce Polskie działało Harcerstwo Narodowe. Podstawę pracy wychowawczej stanowiła religia. Członkowie organizacji uczestniczyli w szkoleniach, prowadzili działalność wywiadowczą.
    Przedruk artykułu zamieszczonego w „Biuletyn IPN” 2010, nr 5/6.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-10 z 10

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies