Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "'cognitive' tourism" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-5 z 5
    Tytuł:
    Ecotourism and geotourism in Ukraine
    Autorzy:
    Malska, Marta
    Zinko, Yurii
    Antoniuk, Nataliia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1201807.pdf
    Data publikacji:
    2016-12-07
    Wydawca:
    Uniwersytet Gdański. Instytut Geografii
    Tematy:
    cognitive nature tourism ecotourism
    geotourism
    national parks
    geoparks
    Ukraine
    Opis:
    Cognitive nature tourism in Ukraine has a long tradition of development. Today, ecotourism, active forms of tourism, ethnographic trips and trips to historical and cultural destinations are mostly developed. The most popular offers come from national parks and other natural areas with preserved natural, historical and cultural environments. Among the regions with active forms of tourism, the Carpathian mountain region and the Crimea with a well-developed network of hiking and biking trails should be noted. Rafting on the Black Cheremosh, Prut, Southern Bug, Dniester, Desna, Sluch, Teteriv and other rivers is quite popular as well as trips to caves (in Podillia, the Carpathians and the Crimea), which are often combined with visits to other natural attractions. Travel agencies, specialized clubs, national parks and nature reserves, which cooperate to promote their offers on domestic and international tourist market, organize informative trips.
    Źródło:
    Journal of Geography, Politics and Society; 2016, 6, 4; 27-33
    2084-0497
    2451-2249
    Pojawia się w:
    Journal of Geography, Politics and Society
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Turystyka jako wędrówka po śladach zamierzchłego świata
    Autorzy:
    Krzymowska-Kostrowicka, Alicja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1797602.pdf
    Data publikacji:
    2005-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    turystyka poznawcza
    antropologia kulturowa
    jaskinie
    labirynty
    duch miejsca
    'cognitive' tourism
    cultural anthropology
    caves
    labyrinths
    spirit of place
    Opis:
    Artykuł dotyczy zagadnień znajdujących się na pograniczu nauk o turystyce i historycznej antropologii kulturowej. Celem autorki jest zwrócenie uwagi na ukryte znaczenia, jakie tkwią w duchowych i materialnych śladach przeszłości. Po krótkim wstępie omawiającym genezę i kulturową ewolucję człowieka omówiono, tytułem przykładów, następujące problemy: jak postępowała ewolucja percepcji siebie samych?, jak widziano i interpretowano otaczający świat?, jaką rolę odgrywały niegdyś jaskinie i wywodzące się z nich labirynty? oraz czym był od zarania dziejów i jest do dzisiaj zw. „duch miejsca” (spiryt of place)? i, wreszcie, jakie znaczenie poznawcze dla turystyki mają „ślady przeszłości” i umiejętność ich odczytywania.
    The article discusses Issues shared by tourism and the historical anthropology of culture. Its aim is to draw attention to hidden meanings in the spiritual and material traces of the past. Following a short introduction discussing the origins and cultural evolution of humanity, the author passes on to the following issues: how did the evolution of selfperception progress; how was the surrounding world perceived and interpreted: what was the role of caves and labyrinths: how has the spirit of place been perceived; how significant to tourism are 'traces of the past and the ability to read them?
    Źródło:
    Turyzm; 2005, 15, 1-2; 29-39
    0867-5856
    2080-6922
    Pojawia się w:
    Turyzm
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wycieczka jako metoda nauczania i wychowania uczniów w edukacji wczesnoszkolnej
    A trip as a method of teaching and raising pupils in early school education
    Autorzy:
    Sufa, Beata
    Winiarczyk-Raźniak, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1368527.pdf
    Data publikacji:
    2020-12-31
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    edukacja wczesnoszkolna
    metoda sondażu diagnostycznego
    turystyka poznawcza
    wycieczka
    early school education
    cognitive tourism
    diagnostic survey method
    trip
    Opis:
    Wycieczka jest jedną z najpopularniejszych form kontaktu z otaczającym człowieka środowiskiem. Jest to ważna metoda, stosowana w dydaktyce szkolnej, w której wykorzystywana jest jedna z ważniejszych funkcji turystyki: funkcja poznawcza. Celem opracowania było dokonanie przeglądu definicji dotyczących wycieczek szkolnych, określenie ich celów, funkcji i korzyści, jakie przynoszą w szkolnej edukacji. Dokonany przegląd wskazuje na złożoność problematyki i wieloaspektowość omawianej metody. Ponadto zadaniem, jakie sobie postawiono, przeprowadzając badania, było określenie, jakie jest znaczenie wycieczki jako skutecznej metody nauczania i wychowania uczniów w młodszym w wieku szkolnym. Za pomocą metody sondażu diagnostycznego zgromadzono materiał badawczy obejmujący opinie nauczycieli i uczniów na temat znaczenia i korzyści płynących z wycieczki szkolnej. Na podstawie wyników badań można zauważyć, że wycieczka jest powszechnie stosowaną metodą nauczania i wychowania w edukacji wczesnoszkolnej, organizowaną średnio kilka razy w roku szkolnym. Spełnia wiele ważnych funkcji oraz przynosi korzyści zarówno dla uczniów jak i nauczycieli, stanowiąc ciekawy element pracy pedagogicznej. Biorąc po uwagę wnioski z badań własnych, można uznać wycieczkę za efektywną metodę nauczania i wychowania. Łącząc w sobie elementy nauki, rozrywki i przygody wycieczka jest lubianą przez uczniów i atrakcyjną metodą nauczania i wychowania, docenianą przez doświadczonych nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej.
    The trip is one of the most popular forms of contact with the surrounding environment. This is an important method used in school teaching, which uses one of the most important functions of tourism: the cognitive function. The aim of the study was to review the definitions of school trips, determine their goals, functions and benefits in school education. The review indicates the complexity of the issues and the multi-facetedity of the discussed method. In addition, the task set out when conducting the research was to determine the importance of trips as an effective method of teaching and raising pupils at younger school age. Using the diagnostic survey method, research material was collected that included teacher and student feedback on the importance and benefits of a school trip. Based on the results of the research, it can be seen that the trip is a widely used method of teaching and upbringing in early school education, organized on average several times a school year. It fulfills many important functions and brings benefits for both students and teachers, constituting an interesting element of pedagogical work. Taking into account the conclusions of own research, a trip can be considered an effective method of teaching and upbringing. Combining elements of learning, entertainment and adventure, the trip is liked by students and an attractive method of teaching and upbringing, appreciated by experienced teachers of early school education.
    Źródło:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica; 2020, 15; 223-241
    2084-5456
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Geographica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Atrakcyjność rewirów leśnych jako obszarów recepcji turystycznej
    Attractiveness of forest as area of touristic reception
    Autorzy:
    Kozioł, Leszek
    Muszyński, Zenon
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/957528.pdf
    Data publikacji:
    2009-09
    Wydawca:
    Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie
    Tematy:
    sylwaturystyka poznawcza
    sylwaturystyka wypoczynkowa
    sylwaturystyka zdrowotna
    destynacja w turystyce
    produkt turystyczny
    cognitive sylvan tourism
    leisure
    sylvan tourism
    health sylvan tourism
    destination
    tourism products
    Opis:
    W artykule omówiono w sposób syntetyczny problem rożnych czynników wpływających na popularność wybranych destynacji w sylwaturystyce. Przy charakterystyce ważniejszych walorów tej turystyki zwrócono szczególną uwagę na ich atrakcyjność w dziedzinie poznawczej, wypoczynkowej oraz zdrowotnej. Korzysta się z turystyki leśnej również w celu odzyskania pełnej zdolności psychofizycznej oraz dla wyciszenia organizmu i poprawy pogarszającego się stanu zdrowia. Organizowane w lasach ścieżki oraz tzw. izby przyrodnicze mają również znaczenie edukacyjno-kulturowe. Celem artykułu jest przybliżenie szerszemu ogółowi czytelników - potencjalnym turystom - walorów i atrakcji sylwaturystyki; wskazanie władzy lokalnej, właścicielom obszarów leśnych i innym podmiotom rynku turystycznego na duże możliwości rozwoju rożnych form turystyki leśnej z korzyścią dla uczestników tego rynku.
    The article concisely presents different factors which increase popularity of chosen sylvan tourism destinations. When describing major tourism prroducts, special attention was drawn to the attractiveness of their cognitive, leisure and health features. Sylvan tourism helps to regain one's psychophysical abilities, calm down and improve one's deteriorating health. By creating paths and other attractive forms of tourism arrangements, forests gain also an educational and cultural meaning.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie; 2009, 2(13) t. 2; 317-327
    1506-2635
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Using cognitive mapping method to track down tourism students’ spatial orientation regarding tourist attractions in the city of Lviv (Ukraine)
    Autorzy:
    Bordun, Oresta
    Kozolup, Mariya
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2211856.pdf
    Data publikacji:
    2022-03-31
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    cognitive mapping
    geospatial orientation
    professional training
    sketch map
    student tourism
    Opis:
    Spatial orientation, in addition to being crucial for human survival, is one of the key professional competences of a tourism graduate. Thus, the development of spatial orientation throughout university programs in tourism is vital for future specialists in this field. The question of the effectiveness of training tourism majors with regard to the formation of space orientation has not been addressed in Ukrainian higher education so far. Therefore, the purpose of this study was to trace the dynamics of geospatial literacy in students of tourism during the bachelor’s and partly master’s levels of study at Ivan Franko National University of Lviv and find its possible links to the curricular and extracurricular offering of the institution. The study comprised two parts: analysis of the curricula at both levels, specifically syllabi of compulsory and elective disciplines and course descriptions, and a comparative assessment of students’ geospatial orientation in the city of Lviv with a special focus on its tourist attractions using the method of cognitive mapping. Students of the 1st and 4th year of the bachelor’s program, as well as the 1st year of the master’s program participated in the study. The research results show a significant improvement in students’ spatial orientation in the city over years and suggest a positive correlation between the university’s offering (both curricular and extracurricular) and the progress observed.
    Źródło:
    Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego; 2022, 36, 1; 138-154
    2080-1653
    Pojawia się w:
    Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-5 z 5

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies