Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Stępniak, Maria" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
KOMUNIKACJA NAUCZYCIELA Z UCZNIAMI W KONTEKŚCIE LITERATURY PIĘKNEJ. REFLEKSJE STUDENTKI II ROKU PEDAGOGIKI
TEACHER-PUPIL COMMUNICATION IN THE CONTEXT OF BELLES-LETTRES. II YEAR STUDENTS REFLECTION
Autorzy:
Stępniak, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1036588.pdf
Data publikacji:
2017-11-14
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Communication
teacher
students
literature
Shakespeare
pedagogy
Opis:
The article refers to relations in the process of communication between teacher and students. The author uses classical literature and an expert interview with an experienced school teacher to bring her point across. The author feels that the described issues are of particular significance for beginner pedagogues. Shakespeare's genius gives a broad perspective on the subject of communication, because in both comedies and dramas we observe the importance of the communication aspect, which may be transferred to the relationship between students and the teacher. This gives a broad picture of the possible scenarios that will appear in the teacher's work and allows one to draw conclusions from the heroes' mistakes, which may be identical to those made in the relationships with students.
Źródło:
Society Register; 2017, 1, 1; 209-224
2544-5502
Pojawia się w:
Society Register
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Albert Camus, écrivain français d’Algérie
Autorzy:
Stępniak, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1053467.pdf
Data publikacji:
2007-12-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Opis:
This study is about the Algerianity of Albert Camus, the greatest French writer of Algeria. The topic tackled has three aspects: Algeria as source of work, Camus’s Algerian political philosophy and the deterioration of his relationships with the native Algerian writers. The authoress leads to the following thesis: Albert Camus inscribes himself into the history of North African literature at the decline of the colonial age. His work is situated between a French colonial literature and one of the Algerians, founders of a national literature. Anticolonialist but opposed to the independence of Algeria, Albert Camus was overtaken by the revolution in motion. Camus’s double identity within the context of the Algerian war condemned him to becoming a stranger in his two countries. The drama of his separation fiom the Mother Algeria turned to tragedy with his premature and absurd death. The message of Albert Camus, an agnostic and moralist writer, remains alive. The author of The insurgent man encourages to overtake the absurdity of the human condition by man’s own strengths. Albert Camus, the Algerian sings the wedding of the man and the nature. Great artist, he continues to fascinate generations of readers with his magic word. For some of them, it’s because of its art that the work of Albert Camus remains.
Źródło:
Studia Romanica Posnaniensia; 2000, 25; 351-394
0137-2475
2084-4158
Pojawia się w:
Studia Romanica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies