Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Piotrowski, Rafał" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-11 z 11
    Tytuł:
    Point Protection of Primary Beams of Steel Grillages Against Lateral Torsional Buckling
    Autorzy:
    Piotrowski, Rafał
    Siedlecka, Monika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/102480.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
    Tematy:
    critical moment of lateral torsional buckling of beams
    steel grillage
    point protection
    krytyczny moment poprzecznego wyboczenia skrętnego belek
    stalowy ruszt
    ochrona punktu
    Opis:
    The paper deals with the analysis of lateral torsional buckling (LTB) of steel beams that are components of grillages. Such structures are constructed from primary substring beams and secondary coupling beams. One of the functions performed by secondary beams in grillages is point protection of primary beams against overall stability failure. Based on the LTB analysis of primary beams, the condition specified in the code PN-EN 1993-1-1 (EC-3) was verified. The condition concerns the maximum spacing of point lateral bracings that stabilise compression flanges of beams. Critical moments of LTB for those beams were determined employing two methods. The first method involved the use of equivalent (simplified) loading diagram and the author-developed analytic formula. The other method employed LTBeamN and Abaqus (FEM) software, in which the whole beam was modelled together with bracings. Beam loading diagrams most frequently used in engineering practice were taken into account. Coefficients of LTB were determined in accordance with EC-3. A good congruence of results was obtained, which confirmed the correctness of the equivalent (simplified) beam loading diagram. The condition specified in the code PN-EN 1993-1-1 (EC-3) was also confirmed.
    Źródło:
    Advances in Science and Technology. Research Journal; 2020, 14, 3; 1-8
    2299-8624
    Pojawia się w:
    Advances in Science and Technology. Research Journal
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Challenges of service oriented architecture implementation in networke nabled capability environment
    Autorzy:
    Śliwa, Joanna.
    Amanowicz, Marek (1946- ).
    Piotrowski, Rafał.
    Małowidzki, Marek.
    Powiązania:
    Biuletyn Wojskowego Instytutu Łączności 2007, s. 43-49
    Data publikacji:
    2007
    Tematy:
    Łączność wojskowa
    Systemy łączności i transmisji informacji
    Opis:
    Fot. rys.; Tekst w jęz. ang.; Bibliogr.; Abstr.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Artykuł
    Tytuł:
    Wstępna koncepcja współpracy Systemu AGS z Narodowymi Systemami Dowodzenia SZAFRAN i ŁEBA-3
    Autorzy:
    Piotrowski, Rafał.
    Amanowicz, Marek (1946- ).
    Śliwa, Joanna.
    Grzesiak, Krystian.
    Piela, Janusz.
    Powiązania:
    Biuletyn Wojskowego Instytutu Łączności 2007, s. 73-82
    Data publikacji:
    2007
    Tematy:
    Systemy dowodzenia
    Pole walki zobrazowanie system
    Systemy rozpoznania
    Opis:
    Fot., rys., tab.; Bibliogr.; Sum.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Artykuł
    Tytuł:
    Secure information sharing in a tactical network
    Autorzy:
    Małowidzki, Marek.
    Liponoga, Kamil.
    Soboński, Piotr.
    Goniacz, Robert.
    Śliwa, Joanna.
    Piotrowski, Rafał.
    Amanowicz, Marek (1946- ).
    Powiązania:
    Biuletyn Wojskowego Instytutu Łączności 2007, s. 59-64
    Data publikacji:
    2007
    Tematy:
    Bezpieczeństwo informacyjne systemy
    Systemy łączności i transmisji informacji
    Opis:
    Fot., rys.; Tekst w jęz. ang.; Bibliogr.; Abstr.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Artykuł
    Tytuł:
    W poszukiwaniu uwarunkowań trwałego wprowadzenia STEM/STEAM w polskich szkołach
    In Search of the Conditions for Permanent Implementation of STEM/STEAM in Polish Schools
    Autorzy:
    Jakubowski, Rafał
    Piotrowski, Marek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/478913.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    STEM
    edukacja progresywistyczna
    model 5E
    model 8-punktowy
    STEM, progressive education
    5E model
    8-point model
    mathematical resourcefulness
    Opis:
    W artykule autorzy skoncentrowali się nie tyle na metodzie STEM/STEAM, ale na trudnościach jakie należy pokonać, by móc tę koncepcję skutecznie wprowadzić do polskiej szkoły. Wśród przeszkód jakie trzeba przezwyciężyć wymieniają niedostosowanie polskiej szkoły do wymagań edukacji progresywistycznej. Błędy podstawy programowej wymuszającej nauczanie wszystkich uczniów na jednym poziomie. Autorzy przestrzegają, przypominając, że na skutek złego prowadzenia wczesnoszkolnej edukacji matematycznej połowa uczniów o niższym kapitale rodzinnym – społecznym ma poważne trudności w zdobyciu zaradności matematycznej. Zatem przed STEM/STEAM w Polsce istnieją zasadniczo inne zadania niż gdzie indziej. Artykuł jest kontynuacją publikacji autorów związanych z kreowaniem uzdolnień heurystycznych oraz nauczania wiedzy poprzez doświadczenia prowadzone za pomocą metody naukowej. Stąd w następnym artykule, kontynuacji niniejszej publikacji, skoncentrują się na przykładach problemów rozwiązywanych przez dzieci za pomocą metod naukowych. Według autorów jest to propozycja przezwyciężania obecnych trudności i możliwość wprowadzenia nowych systemów nauczania, a w szczególności STEM/STEAM.
    In this article, the authors focused not only on the STEM/STEAM method, but also on the difficulties which need to be overcome so that this concept can be successfully introduced to the Polish schools. Among the difficulties that need to be overcome, they mention the lack of adaptation of the Polish education to the requirements of the progressive education. The errors of the curricular frameworks force all the students to be taught on the same level. They warn that, due to the wrongly led early mathematical education, a half of the students with a lower social-family capital have serious difficulties in reaching the mathematical resourcefulness. Therefore, in Poland STEM/STEAM is facing different tasks that anywhere else. The article is the continuation of the authors’ publications connected with creating the heuristic improvements and teaching science by using experiments with the help of scientific methods. Thus, in the next article, which will be the continuation of this publication, they will focus on the examples of the issues solved by the children using scientific methods. According to the authors, it is the proposal of overcoming the current difficulties and the possibility to introduce new learning methods, especially STEM/STEAM.
    Źródło:
    Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce; 2019, 14, 4(54); 25-37
    1896-2327
    Pojawia się w:
    Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-11 z 11

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies