Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Faisal, Ahmad" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    Role of sustainable quality management to promote employee performance and customer satisfaction among educational institutions
    Rola zrównoważonego zarządzania jakością w celu promowania wyników pracowników i satysfakcji klienta wśród instytucji edukacyjnych
    Autorzy:
    Jasin, Mochammad
    Hakimah, Yusro
    Rudianto, -
    Faisal, Ahmad
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/953203.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Politechnika Częstochowska
    Tematy:
    sustainable quality management
    employee performance
    customer satisfaction
    national quality awards
    zrównoważone zarządzanie jakością
    wydajność pracowników
    satysfakcja klienta
    krajowe nagrody jakości
    Opis:
    Sustainable quality management among educational institutions is most important to produce quality education for the customers. It is one of the important elements to satisfy the customers. However, Indonesian educational sector requires significant reforms to enhance the education quality by enhancing the sustainable quality management. Therefore, objective of this study is to promote customer satisfaction with the help of sustainable quality management. Sustainable quality management include; critical success factors (CSFs) and national quality awards (NQAs). Survey was performed to collect the data from university employees. In survey, a questionnaire based on 5-point Likert scale was used. Findings of the study highlighted that sustainable quality management has crucial role in employee performance and customer satisfaction. Critical success factors (CSFs) and national quality awards (NQAs) has positive effect to improve the employee performance and boost the customer satisfaction level. Additionally, employee performance playing a mediating role between sustainable quality management and customer satisfaction.
    Zrównoważone zarządzanie jakością wśród instytucji edukacyjnych jest najważniejsze dla zapewnienia wysokiej jakości edukacji dla klientów. Jest to jeden z ważnych elementów satysfakcji klientów. Jednak indonezyjski sektor edukacji wymaga znacznych reform w celu poprawy jakości edukacji poprzez usprawnienie zrównoważonego zarządzania jakością. Dlatego celem tego artykułu jest promowanie zadowolenia klientów za pomocą zrównoważonego zarządzania jakością. Zrównoważone zarządzanie jakością obejmuje; krytyczne czynniki sukcesu (CSF) i krajowe nagrody jakości (NQA). Ankieta została przeprowadzona w celu zebrania danych wśród pracowników uczelni. W ankiecie zastosowano kwestionariusz oparty na 5-punktowej skali Likerta. Wyniki badania pokazały, że zrównoważone zarządzanie jakością odgrywa kluczową rolę w wydajności pracowników i zadowoleniu klientów. Krytyczne czynniki sukcesu (CSF) i krajowe nagrody jakości (NQA) mają pozytywny wpływ na poprawę wydajności pracowników i wzrost poziomu zadowolenia klientów. Dodatkowo wydajność pracowników odgrywa rolę pośredniczącą między zrównoważonym zarządzaniem jakością a satysfakcją klienta.
    Źródło:
    Polish Journal of Management Studies; 2019, 20, 1; 213-222
    2081-7452
    Pojawia się w:
    Polish Journal of Management Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    THE ROLE OF VOCABULARY E-LEARNING: COMPARING THE EFFECT OF READING SKILL TRAINING WITH AND WITHOUT VOCABULARY HOMEWORK
    Autorzy:
    Mustafa, Faisal
    Najla Assiry, Syarifah
    Bustari, Ahmad
    Ayu Nuryasmin, Ridha
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/955948.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
    Tematy:
    online vocabulary homework
    blended learning
    reading skill training
    Opis:
    Since vocabulary is a strong predictor of reading comprehension, vocabulary homework is seen as a way to improve reading comprehension. This study utilized an online learning platform to deliver vocabulary homework to students learning reading skills in the classroom and compare their scores with students given paper-based homework and those who did not receive any homework. The objective of the research was to determine the differences in reading achievement between students who were given either paper-based vocabulary homework or online vocabulary homework, in addition to classroom face-to-face interaction (experimental groups) and those who only participated in face-to-face interaction in the classroom (control group). Two experimental groups were instructed to complete vocabulary homework outside of the classroom. The selected vocabulary for homework consisted of 400 words common to the target academic texts. The data were collected by administering a reading comprehension pre-test and post-test, where five academic texts were used with approximately ten questions for each text. The results revealed a p-value of 0.047 for the paper-based homework group, 0.045 for the online vocabulary group, and 0.338 for the control group, which suggests that both experimental groups outperformed the control group in the post-test.
    Źródło:
    Teaching English with Technology; 2019, 19, 2; 21-43
    1642-1027
    Pojawia się w:
    Teaching English with Technology
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Effects of forming tools and process parameters on surface roughness in incremental sheet forming
    Autorzy:
    Khalil, Umair
    Aziz, Muhammad Haris
    Jahanzaib, Mirza
    Ahmad, Wasim
    Hussain, Salman
    Hafeez, Faisal
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/103319.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
    Tematy:
    ISF
    quantitative survey
    forming tool
    forming parameters
    surface roughness
    badanie ilościowe
    narzędzia do formowania
    chropowatość powierzchni
    Opis:
    Literature has vastly advocated for incremental sheet forming as a significant process for formation of sheet metal components, because of its higher formability in comparison with the rest of metal forming processes such as deep drawing and stamping. Due to high formability of incremental sheet forming it becomes important to investigate the main factors, influencing the quality of forming products. However, less attention has been given to investigate the inconsistencies reflected often in determining the effect of multiple forming parameters and parametric interactions comprising of spindle rotational speed and feed rate, tool size and sheet thickness, sheet thickness and step depth. This study investigates the effect of various principal factors including tool type, tool size, sheet thickness, spindle speed, feed rate, step increment including and their respective interaction on surface roughness. Research data was collected by undertaking extensive literature review of previous studies on incremental sheet forming regarding surface quality. A quantitative one way analysis of variance (ANOVA) was employed to analyze the significance and contribution of factors influencing surface quality of sheet forming. The findings highlight the contribution of forming parameters and their combined interactions on surface roughness. Based on the empirical findings, this study derives implications for the optimization of tool type, parametric interactions among principal factors and their respective optimized operational range for incremental sheet forming.
    Źródło:
    Advances in Science and Technology. Research Journal; 2018, 12, 3; 75-95
    2299-8624
    Pojawia się w:
    Advances in Science and Technology. Research Journal
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Compound heterozygous LDLR variant in severely affected familial hypercholesterolemia patient
    Autorzy:
    Al-Allaf, Faisal
    Alashwal, Abdullah
    Abduljaleel, Zainularifeen
    Taher, Mohiuddin
    Bouazzaoui, Abdellatif
    Abalkhail, Hala
    Al-Allaf, Ahmad
    Athar, Mohammad
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1038687.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Biochemiczne
    Tematy:
    familial hypercholesterolemia (FH)
    low-density lipoprotein receptor (LDLR)
    compound heterozygous
    missense variant
    frameshift variant
    sequencing
    Arab
    coronary artery disease (CAD)
    cholesterol
    genetics
    Opis:
    Familial hypercholesterolemia (FH) is most commonly caused by mutations in the LDL receptor (LDLR), which is responsible for hepatic clearance of LDL from the blood circulation. We described a severely affected FH proband and their first-degree blood relatives; the proband was resistant to statin therapy and was managed on an LDL apheresis program. In order to find the causative genetic variant in this family, direct exon sequencing of the LDLR, APOB and PCSK9 genes was performed. We identified a compound heterozygous mutation in the proband with missense p.(W577C) and frameshift p.(G676Afs33) variants at exons 12 and 14 of the LDLR gene respectively. DNA sequencing of LDLR gene from the parents demonstrated that the missense variant was inherited from the mother and frameshift variant was inherited from the father. The frameshift variant resulted in a stop signal 33 codons downstream of the deletion, which most likely led to a truncated protein that lacks important functional domains, including the trans-membrane domain and the cytoplasmic tail domain. The missense variant is also predicted to be likely pathogenic and affect EGF-precursor homology domain of the LDLR protein. The segregation pattern of the variants was consistent with the lipid profile, suggesting a more severe FH phenotype when the variants are in the compound heterozygous state. The finding of a compound heterozygous mutation causing severe FH phenotype is important for the genotype-phenotype correlation and also enlarges the spectrum of FH-causative LDLR variants in the Arab population, including the Saudi population.
    Źródło:
    Acta Biochimica Polonica; 2017, 64, 1; 75-79
    0001-527X
    Pojawia się w:
    Acta Biochimica Polonica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies