Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "premature babies" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-6 z 6
Tytuł:
The predictive value of ‘red flags’ as milestones of psychomotor development of premature babies - preliminary study
Autorzy:
Taczała, J.
Latalski, M.
Aftyka, A.
Dmoszyńska-Graniczka, M.
Chrościńska-Krawczyk, M.
Majcher, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28762832.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Źródło:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2021, 28, 1; 183-188
1232-1966
Pojawia się w:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ocena rozwoju mowy u dzieci urodzonych przedwcześnie – badania wstępne
Assessment of Speech Development in Premature Babies – Preliminary Examinations
Autorzy:
Zdzienicka-Chyła, Agnieszka
Sienkiewicz, Katarzyna
Taczała, Jolanta
Mitosek-Szewczyk, Krystyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/24363520.pdf
Data publikacji:
2023-09-25
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Logopedyczne
Tematy:
wcześniak
Monachijska Funkcjonalna Diagnostyka Rozwojowa
stymulacja rozwojowa
premature babies
Munich Functional Development Diagnostics
developmental
stimulation
Opis:
Cel pracy: Celem pracy była wstępna analiza poziomu rozwoju mowy biernej i czynnej dzieci urodzonych przed 37. tygodniem ciąży. Materiał i metody: Badanie przeprowadzono w grupie dzieci urodzonych przedwcześnie w wieku urodzeniowym 11,5–12,5 miesięcy, grupę kontrolną stanowiły dzieci urodzone o czasie. Do oceny wykorzystano Monachijską Funkcjonalną Diagnostykę Rozwojową. Analizie poddano 72 kwestionariusze dzieci urodzonych przedwcześnie oraz 31 dzieci z grupy kontrolnej. Wyniki i wnioski: Prezentowane przez dzieci umiejętności (uzyskane wartości średnie) w poszczególnych grupach wskazują, że dzieci osiągają aktywność wskazaną przez autorów Monachijskiej Funkcjonalnej Diagnostyki Rozwojowej jako norma dla wieku. Niemniej uzyskane wartości w grupie dzieci urodzonych przed 27. tygodniem ciąży są istotnie niższe niż w grupie dzieci urodzonych o czasie.
Aim: The subject of the study was the analysis of the level of development of passive and active speech of newborns born before 37 week of pregnancy. Material and methods: The study has covered preterm newborns assessed at the birth age of 11,5-12,5 months, while the control group were the babies born at term. Assessment was carried out in line with the Munich Functional Developmental Diagnostics (MFDD). The analysis in the first group comprised 72 worksheets and in the control group 31 worksheets. Results and conclusions: The obtained average values in study groups are not lower than the age of birth (analyzing the results with reference to the minimum norm). Obtained values in the group of children born before 27 weeks of pregnancy are significantly lower than in the group of chlildren born on time.
Źródło:
Logopedia; 2023, 52, 1; 165-173
0459-6935
Pojawia się w:
Logopedia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Neurodevelopmental outcome and early rehabilitation of premature babies – is it needed in the first 2 years of life?
Autorzy:
Taczała, J.
Latalski, M.
Dmoszyńska-Graniczka, M.
Aftyka, A.
Majcher, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28762837.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Źródło:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2021, 28, 1; 172-178
1232-1966
Pojawia się w:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Diversification of results of orientating questionnaire of motoric and psycho-social development in regard to the level of educational maturity (school readiness) in prematurely born children
Autorzy:
Perenc, Lidia
Cyran-Grzebyk, Barbara
Zajkiewicz, Katarzyna
Walicka-Cupryś, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/454894.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
development of premature babies orientation study
school readiness
Opis:
Introduction. Currently, one of the most common problems in neonatology is the occurrence of distant consequences of prematurity. In infants, toddlers, and children with special problems, there can be disorders in psychomotor development and in growing, and later also intellectual and cognitive disorders. Pre-school and early-school age is particularly significant in the lives of prematurely born children. In this period, usually beside the stage of somatic growth, there is intensive physical and mental development and intellectual disorders may appear. Aim. Assessment of preterm training in motor skills and psychosocial development Materials and methods. The research group consisted of 61 prematurely born children aged 5-8. Perinatal interviews were collected and basic anthropometric measurements were performed. Results. There is no statistical significance between questionnaire results in particular areas of development, summary, age, gender, subsequent pregnancies, number of fetuses, delivery term and the type of delivery. Conclusions. The Apgar disinfectant scale differentiates the results of the indicative questionnaire on motor development research. The results of the study confirm the prognostic importance of the Apgar scale in terms of development.
Źródło:
European Journal of Clinical and Experimental Medicine; 2018, 4; 289-299
2544-2406
2544-1361
Pojawia się w:
European Journal of Clinical and Experimental Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The factors discriminating the results of screening test aimed at detection of scoliosis and detection of flexibility disorders in group of preterm children at the beginning of school age
Autorzy:
Piwoński, Paweł
Perenc, Lidia
Walicka-Cupryś, Katarzyna
Zajkiewicz, Katarzyna
Rachwał, Maciej
Drzał-Grabiec, Justyna
Przygoda, Łukasz
Cyran-Grzebyk, Barbara
Hudáková, Zuzana
Czarnecki, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/454931.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
development of premature babies health balance
prematurity
school readiness
Opis:
Introduction. The threshold of compulsory schooling for prematurely born children is of particular importance. It’s a period of intense physical development which may increase the risk of scoliosis. Aim. The aim of this research is to determine whether age, gender, BMI value and selected elements of perinatal interview discriminate the results of screening test aimed at detection of scoliosis and flexibility disorders in group of preterm children at the beginning of school age. Material and methods. The study population consisted of 61 preterm children aged 5-8 years. The study included perinatal interview, BMI assessment, screening tests to detect scoliosis and flexibility. Results. Statistically significant dependence was obtained between age and normal and abnormal results of the screening test aimed at detection of scoliosis and between the result of the screening test for detecting flexibility disorders and: age, number of foetuses, assessment on the Apgar scale. Conclusion. The results of screening test aimed at occurrence of scoliosis in group of preterm children are significantly correlated with the age and screening test aimed at occurrence of the flexibility disorders are discriminated by age, origin from monoor multi-foetus pregnancy and assessment on the Apgar scale
Źródło:
European Journal of Clinical and Experimental Medicine; 2019, 3; 221-228
2544-2406
2544-1361
Pojawia się w:
European Journal of Clinical and Experimental Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Knitted Multi-Functional Clothing - the Main Part of a Textile Incubator for Premature Babies
Dziany ubiór wielofunkcjyjny jako część inkubatora tekstylnego dla dzieci przedwcześnie urodzonych
Autorzy:
Szałek, A.
Mikołajczyk, Z.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/233201.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Biopolimerów i Włókien Chemicznych
Tematy:
premature babies
knitted pro-medical products
textile incubator
knitted multifunctional mat
controlled microclimate
wcześniaki
dziane wyroby medyczne
Inkubator tekstylny
wielofunkcyjna mata z dzianiny
Opis:
This publication presents an innovative concept for the construction of a textile incubator. A literature study was conducted concerning care for premature babies at neonatology intensive care units. Based on the physiological requirements of preterm infants, a textile incubator model was designed and manufactured. The incubator presented is composed of several layers of material. The primary function of the incubator is to maintain thermal, sensory and humidity comfort, to cool the newborn in case of programmed therapeutic hypothermia, as well as to maintain hospital sterilisation. In the first stage of work on the textile incubator we were focused on problems of the production and maintenance of heat inside the product and cooling the newborn. The most important element of the incubator construction is the heating- cooling – moistening mat, the aim of which is to deliver or receive heat from the premature baby, and to maintain adequate environmental moisture. Because the construction of the humidification mechanism is quite complicated, it is not presented in this publication. The assumed extreme values of temperatures of the functional mat are in the following ranges: for additional heating - such as stationary incubators Tmax = 39 °C, with a precision of 1 °C; in the case of cooling in the medical hypothermia planned Tmin = 29 °C, with a precision of 1 °C. The mat was made in the form of a 3D structure of three-layer weft knitted fabric with channels, manufactured on a cylindrical rib-knitting machine, needle gauge E20. Technological and structural parameters of the three-layer knitted mat manufactured were defined. A test stand for the analysis of heat transfer of the heating mat was designed and constructed.
Przedstawiono innowacyjną koncepcje budowy tekstylnego inkubatora. Przeprowadzono studium literaturowe w aspekcie sposobów opieki nad wcześniakami na oddziałach intensywnej terapii neonatologii. W oparciu o wymagania fizjologiczne wcześniaków został zaprojektowany i wykonany model tekstylnego inkubator. Przedstawiony inkubator składa się z kilku warstw materiałowych. Podstawową funkcją tekstylnego inkubatora jest utrzymanie komfortu termicznego, sensorycznego, wilgotności, schładzanie noworodka w przypadku programowanej hipotermii leczniczej oraz zachowania sterylizacji szpitalnej. Najważniejszym elementem budowy inkubatora tekstylnego jest mata grzewczo – chłodząco - nawilżająca, która ma za zadanie dostarczać lub odebrać ciepło od wcześniaka oraz utrzymać odpowiednie środowisko wilgoci. W tym celu zaprojektowano i wykonano trójwarstwową rządkową dzianinę kanałową 3D, na szydełkarce cylindrycznej dwułożyskowej o numerze uiglenia E 20. Zdefiniowano parametry technologiczne i strukturalne wykonanej dzianej maty trójwarstwowej. Zaprojektowano i wykonano stanowisko badawcze do analizy transportu ciepła maty grzewczej.
Źródło:
Fibres & Textiles in Eastern Europe; 2016, 4 (118); 140-147
1230-3666
2300-7354
Pojawia się w:
Fibres & Textiles in Eastern Europe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-6 z 6

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies