- Tytuł:
-
Doświadczenia europejskie związane z badaniem relacji między kształceniem i zatrudnieniem
European Quantitative Studies of the Relationships between Education and Employment - Autorzy:
- Darska, Anna
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/1366575.pdf
- Data publikacji:
- 2016-01-21
- Wydawca:
- Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
- Opis:
-
Autorka przedstawia rozwój badań strategicznych mających na celu analizę procesu wchodzenia młodzieży na rynek pracy oraz roli wykształcenia w tym procesie. Przedmiotem jej rozważań są metody badań tego problemu, stosowane w wybranych krajach zachodnioeuropejskich. Z artykułu wynika, że rozwój badań na temat inicjacji zawodowej młodzieży wiąże się bezpośrednio z rosnącym znaczeniem polityki państwa w zakresie kształcenia zawodowego i zatrudnienia. Można też zawęzić wpływ procesów integracji na dążenie do unifikacji metod w badaniach statystycznych dotyczących problematyki kształcenia i zatrudnienia. Udział krajów Unii Europejskiej w programach finansowanych z funduszy Wspólnoty Europejskiej na rzecz kształcenia i zatrudnienia ma bezpośredni wpływ na proces unifikacji metod statystycznych w tym zakresie. Starając się o wejście do Unii Europejskiej i chcąc korzystać z tych programów, Polska powinna zacząć rozwijać swoją bazę statystyczną w kierunku zgodnym z tendencjami obserwowanymi w Unii Europejskiej. W warunkach gospodarki rynkowej dane te mają także szczególne znaczenie dla rządu, który ma na uwadze politykę socjalną, zatrudnienie i edukację.
The authoress describes the development of strategic studies which have the aim of analysing the entry of young people to the labour market and the role of education in this process. The object of analysis are the methods of studying this problem used in selected West European countries. According to the article, the development of research on the professional initiation of young people is directly connected with the growing importance of the policy of the state in vocational education and employment. One may also narrow down the influence of integrative processes to the trend towards unification of methods in statistical studies of problems related to education and employment. - Źródło:
-
Nauka i Szkolnictwo Wyższe; 1996, 1, 7; 108-118
1231-0298 - Pojawia się w:
- Nauka i Szkolnictwo Wyższe
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł