Wszystkie pola: "Socjoterapia" - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: SOCJOTERAPIA W SZKOLE – MOŻLIWOŚCI, KONIECZNOŚĆ, FIKCJA?
Autorzy:: Wolińska, Monika
Skibicka – Piechna, Alicja
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1833605.pdf
Data publikacji:: 2016-07-14
Wydawca:: Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
Tematy:: pomoc psychologiczno – pedagogiczna
terapia
socjoterapia
terapeuta
socjoterapeuta
grupa
szkoła
zaburzenia zachowania
Opis:: Powinniśmy dokładać wszelkich starań, by pomoc psychologiczno–pedagogicznaświadczona przez szkołę jak najpełniej i najlepiej służyła wszystkim potrzebującymuczniom. Dobrze byłoby, gdyby dyrektorzy szkół i przedstawiciele nadzoru pedagogicznegonie byli zainteresowani głównie przygotowaniem i wypełnianiem niezbędnychdokumentów, tabel i sprawozdań z realizacji zadań powierzonych im na mocyrozporządzeń a bardziej koncentrowali się nad koncepcją organizacji szkoły w tymzakresie, sposobach prowadzenia zajęć, doborze metod oraz specjalistów.Warto bliżej przyjrzeć się istocie zajęć socjoterapeutycznych, których obowiązek realizacjinałożyło na szkoły / dyrektorów szkół Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowejz dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocypsychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach.
Źródło:: Społeczeństwo. Edukacja. Język; 2016, 1; 37-43
2353-1266
2449-7983
Pojawia się w:: Społeczeństwo. Edukacja. Język
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Wykorzystanie humoru w socjoterapii
The use of humor in social therapy
Autorzy:: Skibicka-Piechna, Alicja
Wolińska, Monika
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/540684.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
Tematy:: humor
therapy
sociotherapy
sociotherapist
education
komizm
terapia
socjoterapia
socjoterapeuta
wychowanie
Opis:: The article deals with the presence of humor in the educational and therapeutic work. The authors discuss the benefits of humor operating, considering a sense of humor as an important competence of an effective sociotherapist. Being aware of the fact that humor is one of the fundamental principles for building positive social relationships, the authors refer to the limits of its use or even negative connotations. Humor is treated as a skill which requires constant practice
Artykuł rozwija temat obecności humoru w pracy wychowawczej i terapeutycznej. Autorki omawiają korzyści wynikające z operowania humorem, rozpatrując poczucie humoru jako ważną kompetencję skutecznego socjoterapeuty. Świadome tego, że humor jest jedną z fundamentalnych zasad budowania pozytywnych relacji społecznych, wspominają także o granicach jego stosowania czy wręcz negatywnych konotacjach. Humor traktowany jest jako sprawność wymagająca nieustannej praktyki
Źródło:: Społeczeństwo. Edukacja. Język; 2016, 4; 189 - 197
2353-1266
2449-7983
Pojawia się w:: Społeczeństwo. Edukacja. Język
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Socjoterapia w szkole – możliwości, konieczność, fikcja?
Sociotherapy at school – possibilities, necessity, fiction?
Autorzy:: Wolińska, Monika
Skibicka-Piechna, Alicja
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/540891.pdf
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
Tematy:: psycho-pedagogical aid
therapy
sociotherapy
therapist
sociotherapist
group
school
behavior disorders
Opis:: One should do his best to provide sufficient psycho-pedagogical aid to students in need. It would be perfect if school authorities were not mainly interested in designing and executing documents, graphs and reports imposed on them by governments, but could concentrate more on practical issues of school operation, such as lesson conduct, selecting appropriate methods of teaching and employing experts. It is vital to focus more on the nature of sociotherapy, which by law ( MEN Regulation 30th April 2013 concerning granting and organizing psychological and pedagogical aid in public pre and regular schools and educational institutions) has become an integral part of schooling.
Źródło:: Społeczeństwo. Edukacja. Język; 2013, 1; 37-43
2353-1266
2449-7983
Pojawia się w:: Społeczeństwo. Edukacja. Język
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Socjoterapia"" wg kryterium: Wszystkie pola

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język