Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Kosiba, Grażyna" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-8 z 8
    Tytuł:
    Sense of generalised self-efficacy and body mass index, diet health quality and pro-health behaviours of nursing students and active professional nurses
    Autorzy:
    Gacek, Maria
    Kosiba, Grażyna
    Wojtowicz, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/22392289.pdf
    Data publikacji:
    2023-11-14
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
    Tematy:
    nutritional status
    diet
    nurses
    personal resources
    professional status
    selected aspects of lifestyle
    Opis:
    Background Personal resources are one of the determinants of lifestyle and health. The aim of the research was to analyze the relationship between sense of generalized self-efficacy, and body mass index (BMI), diet health quality and health behaviors of female nursing students and active professional nurses. The analyzed variables in the group of students and nurses were also compared. Material and Methods The study was conducted among a group of 269 women (174 students and 95 nurses working at hospitals), using: the Beliefs and Eating Habits Questionnaire (KomPAN), Juczyński’s Health Behavior Inventory (HBI) and the Generalized Self-Efficacy Scale (GSES). The BMI was assessed on the basis of anthropometric measurements. Statistical calculations were performed using analysis of variance, the Student’s t-test, multivariable regression analysis and Pearson’s correlation as well as moderation analysis, with the adopted level of statistical significance at α = 0.05. Results Professionally active nurses achieved higher BMI levels (25.95 vs. 22.31 kg/m2, p < 0.001) and a higher non-healthy diet index – nHDI-14 (17.04 vs. 15.00, p = 0.038) than students. It was shown that with the increase in generalized self-efficacy (GSE), diet health quality and the level of positive mental attitude, proper eating habits and the overall index of health behaviors increased. The BMI increased with the rise in the non-healthy diet index and with the decline in health behaviors (individual categories and the overall index). It was not found that the group (students vs. working nurses) was a moderator of the relationships between health behaviors and indicators of diet health quality with GSE of the studied nurses (p > 0.05). Conclusions Nurses with a higher sense of self-efficacy declared a higher diet health quality and healthier behaviors, and their BMI was related to diet quality and health behaviors.
    Źródło:
    Medycyna Pracy. Workers’ Health and Safety; 2023, 74, 4; 251-261
    0465-5893
    2353-1339
    Pojawia się w:
    Medycyna Pracy. Workers’ Health and Safety
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Readiness to change and pro-health behaviours among students of physical education and other teaching specialisations
    Autorzy:
    Kosiba, Grażyna
    Gacek, Maria
    Wojtowicz, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1030798.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
    Tematy:
    physical activity
    pro-health behaviours
    readiness to change
    students of teaching specialisations
    Opis:
    The aim of the study was to analyse the relationship between the profile of readiness to change and pro-health behaviours as well as physical activity among students of physical education and other teaching specialisation. The study was carried out among a randomly selected group of teaching specialisation students (464 females and 143 males). In the research, the following were applied: Inventory of Pro-health Behaviours by Z. Juczyński, the IPAQ and the Readiness to Change Questionnaire. Diversification in pro-health behaviours, level of physical activity and selected features of readiness to change among students of teaching specialisations was demonstrated. In the general population, along with the increase in selfconfidence, passion and optimism, the level of health pro-behaviours also increased. Regardless of the type of studies, there were significant positive correlations between the level of physical activity and the degree of passion, optimism and boldness. Among students of other teaching specialisations (apart from physical education), a positive relationship was also noted between physical activity and creativity. Among the students of teaching specialisations, a correlation was demonstrated between the level of pro-health behaviours and physical activity as well as the degree of selected features constituting readiness to change.
    Źródło:
    Central European Journal of Sport Sciences and Medicine; 2019, 28, 4; 53-66
    2300-9705
    2353-2807
    Pojawia się w:
    Central European Journal of Sport Sciences and Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Sense of generalised self-efficacy and pro-health behaviours of Polish and Spanish physical education students
    Autorzy:
    Gacek, Maria
    Kosiba, Grażyna
    Wojtowicz, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1030924.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
    Tematy:
    generalised self-efficacy
    physical education students
    pro-health behaviours
    Opis:
    The aim of the study was to assess the relationship between the sense of generalised self-efficacy and the level of prohealth behaviours among Polish and Spanish physical education students. The study was conducted among 499 physical education students (219 Polish and 280 Spanish). The Inventory of Health Behaviours (IZZ) by Z. Juczyński and the Generalised Self-Efficacy Scale (GSES) by R. Schwarzer, M. Jerusalem and Z. Juczyński were used. Among the categories of healthy behaviours included in the Inventory of Health Behaviours (IZZ), the physical education students obtained the highest average results in the area of positive mental attitude (22.26), less in the prohealth practices (20.10) and proper eating habits (19.85), and less again in the area of preventive behaviours (18.97). Statistically significant positive correlations were found between the intensification of the generalised sense of self-efficacy and the levels of positive mental attitude (p = 0.024) and preventive behaviours (p < 0.001). The moderating influence regarding home country on relationships between the generalised sense of self-efficacy and general index of pro-health behaviours (p = 0.024) was also demonstrated; in the case of the Spanish students the level of pro-health behaviours increased, but for the Polish students it decreased.
    Źródło:
    Central European Journal of Sport Sciences and Medicine; 2020, 31, 3; 95-105
    2300-9705
    2353-2807
    Pojawia się w:
    Central European Journal of Sport Sciences and Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Selected determinants of the frequency of consuming particular food product groups among regional-level football referees
    Autorzy:
    Gacek, Maria
    Kosiba, Grażyna
    Wojtowicz, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1030945.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
    Tematy:
    age
    food consumption frequency
    football referees
    nutritional determinants
    refereeing experience
    sense of generalised self-efficacy
    Opis:
    The aim of the study was to assess the frequency of consuming particular food groups among regional-level football referees depending on age, refereeing experience and sense of generalised self-efficacy. The study was conducted among agroup of 138 male football referees from the Małopolska and Podkarpacie regions, using the authors’ own questionnaire on food consumption frequency and the Generalised Self-Efficacy Scale (GSES). It was shown that along with the age of the referees, the frequency of consuming fruit (p < 0.001), milk and dairy products with reduced fat content (p < 0.001), poultry and cold-cuts (p < 0.01) as well as nuts (p < 0.001) increased, while the frequency of consuming white cereal products (p < 0.001) and sea fish (p < 0.05) decreased. Along with refereeing experience, the frequency of eating fruit (p < 0.001), milk and dairy products with reduced fat content (p < 0.01), poultry meat and cold-cuts (p = 0.001), nuts (p < 0.001) and alcoholic beverages (p < 0.001) increased, while the frequency of consuming white cereal products (p < 0.001), sea fish (p < 0.05) and sweet carbonated drinks (p < 0.01) decreased. Apositive correlation was found between the intensity of generalised self-efficacy and the frequency of consuming milk and dairy products with reduced fat content (p < 0.01), fermented dairy products (p < 0.01), eggs (p < 0.001) and mineral water (p < 0.001) as well as dry red wine (p < 0.05), and anegative correlation was noted with the frequency of consuming pork (p < 0.05), fast food products (p = 0.001) and sweetened carbonated beverages (p < 0.001). In the examined group of regional-level football referees, there was atendency towards more rational nutrition choices along with age and refereeing experience as well as asense of self-efficacy, while the most explicit trends regarded relationships with the sense of self-efficacy.
    Źródło:
    Central European Journal of Sport Sciences and Medicine; 2020, 32, 4; 5-14
    2300-9705
    2353-2807
    Pojawia się w:
    Central European Journal of Sport Sciences and Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zachowania prozdrowotne a satysfakcja z życia byłych zawodników uprawiających kolarstwo
    Health-promoting behaviours and perceived life satisfaction of ex-cyclists
    Autorzy:
    Kosiba, Grażyna
    Wojtowicz, Agnieszka
    Bentkowska, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/464750.pdf
    Data publikacji:
    2019-09-26
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
    Tematy:
    zachowania prozdrowotne
    satysfakcja z życia
    sport
    kolarstwo
    byli zawodnicy
    health-promoting behaviours
    satisfaction with life
    cycling
    ex-athletes
    Opis:
    Cel badań. Celem pracy była ocena poziomu zachowań prozdrowotnych i satysfakcji z życia byłych zawodników uprawiających kolarstwo oraz wskazanie ewentualnych zależności między ww. zmiennymi. Starano się również dociec, czy wiek badanych, okres ich aktywności sportowej oraz czas, jaki upłynął od zakończenia kariery sportowej różnicują satysfakcję z życia badanych. Materiał i metody. Badania przeprowadzono na przełomie 2016 i 2017 r. wśród byłych zawodników uprawiających kolarstwo. Objęto nimi 51 osób: 17 kobiet (33%) i 34 mężczyzn (67%) w wieku 22–66 lat (średnia wieku: 33 lata). Na podstawie Inwentarza Zachowań Zdrowotnych (IZZ) Juczyńskiego oceniono zachowania zdrowotne badanych. Do pomiaru ogólnego zadowolenia z życia wykorzystano Skalę Satysfakcji z Życia (SWLS) Dienera i współautorów w adaptacji Juczyńskiego. Wyniki. Najwięcej badanych (47,1%) przejawiało zachowania zdrowotne w stopniu przeciętnym. Nie stwierdzono statystycznie istotnego związku między poszczególnymi kategoriami zachowań prozdrowotnych a satysfakcją z życia respondentów. Zaobserwowano natomiast istotne statystycznie zależności między satysfakcją z życia a wiekiem badanych, okresem aktywności sportowej oraz czasem, jaki upłynął od zakończenia kariery zawodniczej. Wnioski. Wraz z wiekiem, okresem zawodowo uprawianego sportu oraz czasem od zakończenia kariery zawodniczej wzrastał u badanych poziom satysfakcji z życia.
    Background. The aim of the paper was to assess health-promoting behaviours and life satisfaction among ex-cyclists and to specify the potential relations between them. The study was also to determine if the participants’ age, time of their sports career, and time since sports career completion were related to the life satisfaction of the research group. Material and methods. The study was conducted at the turn of 2016 and 2017 among 51 ex-cyclists: 17 women (33%) and 34 men (67%) aged 22–66 years (average age: 33 years). The Health Behaviour Inventory by Juczyński was used to assess the subjects’ health-promoting behaviours. The Satisfaction with Life Scale by Diener et al. in the Polish adaptation by Juczyński served to measure the general life satisfaction. Results. The majority of the studied group (47.1%) undertook health-promoting behaviours at an average level. There was no statistically significant relationship between particular categories of health-promoting behaviours and the level of life satisfaction. However, statistically significant relationships were observed between life satisfaction and the participants’ age, time of their sports career, and time since sports career completion. Conclusions. The level of life satisfaction increased with age, time of sports career, and time since sports career completion.
    Źródło:
    Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu; 2019, 65; 59-67
    0239-4375
    Pojawia się w:
    Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Obszary wiedzy z zakresu edukacji zdrowotnej wśród studentów wychowania fizycznego i innych specjalności nauczycielskich
    Knowledge in the field of health education among students of physical education and other teacher education faculties
    Autorzy:
    Kosiba, Grażyna
    Bogacz-Walancik, Agnieszka
    Wojtowicz, Agnieszka
    Gacek, Maria
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/465012.pdf
    Data publikacji:
    2017-09-29
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
    Tematy:
    zdrowie
    edukacja zdrowotna
    wiedza
    studenci kierunków nauczycielskich
    health
    health education
    knowledge
    students of teacher education faculties
    Opis:
    Cel badań. Celem badań była ocena i porównanie poziomu wiedzy dotyczącej uwarunkowań zdrowia i edukacji zdrowotnej studentów wychowania fizycznego i innych specjalności nauczycielskich. Materiał i metody. Zastosowaną metodą był sondaż diagnostyczny, a narzędziem test wiedzy. Badania przeprowadzono w losowo wybranej grupie 607 osób, w tym 464 kobiet (76,44%) i 143 mężczyzn (23,56%) – studentów III roku studiów licencjackich czterech krakowskich uczelni: Uniwersytetu Pedagogicznego, Uniwersytetu Jagiellońskiego, Krakowskiej Akademii oraz Akademii Wychowania Fizycznego. Poziom wiedzy oceniono za pomocą autorskiego testu wiedzy na temat zdrowia i jego uwarunkowań oraz edukacji zdrowotnej. Wyniki. Wśród młodzieży akademickiej dominował przeciętny poziom wiedzy w zakresie uwarunkowań zdrowia i edukacji zdrowotnej, zróżnicowany w zależności od płci, wyższy wśród studentek niż studentów. Nie stwierdzono natomiast statystycznie istotnych różnic między studentami poszczególnych uczelni, niezależnie od programu studiów czy realizowania treści z zakresu edukacji i profilaktyki zdrowotnej. Wnioski. Zróżnicowany poziom wiedzy w zakresie czynników warunkujących zdrowie może wyznaczać kierunki i cele edukacji zdrowotnej studentów.
    Background. The study purpose was to evaluate and compare the level of knowledge in health determinants and health education among students of physical education and other teaching specialties. Material and methods. The diagnostic survey method and the knowledge test tool were applied. The research was conducted in a randomly selected group of 607 third year students from four Cracow universities: Pedagogical University, Jagiellonian University, Krakow University, and University of Physical Education. The level of knowledge was assessed with the authors’ test concerning health, its determinants, and health education. Results. An average level of knowledge dominated among the students; it varied between genders, being higher in women. There were, though, no statistically significant differences between different universities, regardless of the study program or the implementation of content in the field of health. Conclusions. The differentiated level of knowledge in health determinants may settle the directions and goals of health education for students.
    Źródło:
    Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu; 2017, 58; 79-88
    0239-4375
    Pojawia się w:
    Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Gotowość do zmiany a satysfakcja z życia studentów kierunków nauczycielskich
    Readiness to change and life satisfaction among students of teacher education faculties
    Autorzy:
    Kosiba, Grażyna
    Gacek, Maria
    Bogacz-Walancik, Agnieszka
    Wojtowicz, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2139305.pdf
    Data publikacji:
    2019-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Tematy:
    nauczyciele
    studenci kierunków nauczycielskich
    gotowość do zmiany
    satysfakcja z życia
    teachers
    students of teacher education faculties
    readiness to change
    life satisfaction
    Opis:
    Ze współczesnych koncepcji rozwoju zawodowego wynika, że kwalifikacje nauczyciela mają charakter procesualny, dlatego dla prawidłowego funkcjonowania w zawodzie kluczowa jest ustawiczna gotowość do modyfikowania i doskonalenia zawodowych kompetencji. Celem prezentowanych badań była analiza zależności między nasileniem cech konstytuujących gotowość do zmiany a satysfakcją z życia studentek i studentów kierunków nauczycielskich. Weryfikacji poddano hipotezę, że młodzież akademicka o wyższym nasileniu cech określających gotowość do zmiany deklaruje większą satysfakcję z życia. Na podstawie przeprowadzonych analiz stwierdzono, że studenci kierunków nauczycielskich uzyskali w większości niższe od optymalnych wyniki w zakresie nasilenia wszystkich cech składających się na gotowość do zmiany, co pozwala przypuszczać, że studenci – przyszli nauczyciele wykazują niski poziom gotowości do zmiany. Stwierdzone statystycznie istotne dodatnie korelacje między nasileniem cech określających gotowość do zmiany a poziomem satysfakcji z życia oznaczają, że wraz ze wzrostem nasilenia pomysłowości, pasji, pewności siebie, optymizmu i śmiałości wzrastał także poziom satysfakcji z życia badanych studentów.
    Contemporary professional development concepts show that teachers’ qualifications are processional, so the key to proper professional functioning is constant readiness to modify and improve professional competence. The purpose of this study was to analyze the relationship between the level of readiness to change and life satisfaction among students of education. The study verified was verified that students with higher levels of readiness to change declare more satisfaction with life. The analysis found that the students received less-than-optimal results in terms of the intensity of all the characteristics of readiness to change, suggesting that these future teachers have a low level of readiness to change. The statistically significant positive correlations between the characteristics of readiness to change and the level of life satisfaction indicate that, with the increase in intensity of ingenuity, passion, confidence, optimism and boldness, the students’ level of life satisfaction also increases.
    Źródło:
    Forum Oświatowe; 2019, 31, 1(61); 61-75
    0867-0323
    2450-3452
    Pojawia się w:
    Forum Oświatowe
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zachowania prozdrowotne a satysfakcja z życia studentów kierunków nauczycielskich
    Health-Related Behaviours and Perceived Life Satisfaction in the Academic Youth of Pedagogical Subjects
    Autorzy:
    Kosiba, Grażyna
    Gacek, Maria
    Bogacz-Walancik, Agnieszka
    Wojtowicz, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2141570.pdf
    Data publikacji:
    2017-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Tematy:
    studenci kierunków nauczycielskich
    satysfakcja z życia
    zachowania zdrowotne
    health-related behaviours
    satisfaction with life
    academic youth
    Opis:
    Zachowaniu i doskonaleniu potencjału zdrowotnego sprzyjają zachowania prozdrowotne związane w szczególności z racjonalnym sposobem żywienia, podejmowaniem rekreacyjnej aktywności fizycznej, korzystaniem z badań profilaktycznych, efektywnym radzeniem sobie ze stresem psychologicznym oraz unikaniem substancji psychoaktywnych i ryzykownych kontaktów seksualnych. Celem badań była analiza zależności między zachowaniami prozdrowotnymi a satysfakcją z życia młodzieży akademickiej o nauczycielskim profilu kształcenia. Badania przeprowadzono w losowo wybranej grupie 486 osób, w tym 416 kobiet (85,60%) i 70 mężczyzn (14,40%), w wieku 22–28 lat. Na podstawie Inwentarza Zachowań Zdrowotnych (IZZ) Z. Juczyńskiego (2009) oceniono cztery kategorie zachowań zdrowotnych: prawidłowe nawyki żywieniowe (PNŻ), zachowania profilaktyczne (ZP), praktyki zdrowotne (PZ) i pozytywne nastawienie psychiczne (PNP). Do pomiaru ogólnego zadowolenia z życia wykorzystano standaryzowaną Skalę Satysfakcji z Życia (SWLS) E. Dienera i współautorów w adaptacji Z. Juczyńskiego (2009). Badania własne wykazały, że w stylu życia badanej młodzieży dominuje niski poziom zachowań prozdrowotnych oraz przeciętna satysfakcja z życia. Wykazano też zależności pomiędzy nasileniem poszczególnych kategorii zachowań prozdrowotnych i poziomem satysfakcji z życia.
    In maintaining and perfecting health capabilities pro-health behaviours are favourable, especially those related to a rational diet, recreational physical activity, effective ways of coping with psychological stress, avoiding psychoactive substances, avoiding risky sexual behaviours and undergoing preventive medical examinations. The aim of the study was to analyse the correlation between the level of healthrelated behaviours and satisfaction with life in the group of the academic youth studying pedagogical subjects at chosen universities in Cracow. The following variables were used and levels of satisfaction with life and health-related behaviours were characterized. The study verifies the hypothesis that the academic youth will show a wider scale of pro-health behaviours characterized by higher levels of satisfaction with life. The study was conducted in a random group of 486 participants – 416 women (85.60%) and 70 men (14.40%) at the age 22–28 years. The Inventory of Health-Related Behaviours (IHRB) by Juczyński (2009) was used for the assessment of four categories of health-related behaviours: proper nutrition habits (PNH), prophylaxis (P), pro-health practices (PHP) and positive attitude (PA). The intensity of pro-health behaviours was assessed with the use of the proper sten scores (Juczyński 2009). The standardised Satisfaction With Life Scale (SWLS) by Diener et al. in the Polish adaptation by Z. Juczyński (2009) was used for the purpose of measuring the satisfaction with life. The above presented authors’ own research shows that the majority of Cracow students of pedagogical subjects was characterized by an average satisfaction with life and low levels of pro-health behaviours. What was also indicated were the interdependencies between particular categories of pro-health behaviours and the level of life satisfaction.
    Źródło:
    Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2017, 20, 2(78); 79-93
    1505-8808
    2450-3428
    Pojawia się w:
    Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-8 z 8

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies