Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "architecture design" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    Projekt wnętrz oddziałów szpitalnych na przykładzie szpitala w Rybniku. Omówienie procesu projektowego i wybranych rozwiązań
    Design of the interior of hospital wards illustrated with an example of the hospital in Rybnik
    Autorzy:
    Winnicka-Jasłowska, Dorota
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1848896.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    PWB MEDIA Zdziebłowski
    Tematy:
    architektura
    wnętrze
    środowisko terapeutyczne
    szpital
    Rybnik
    projekt
    architecture
    interior
    healing environment
    hospital
    design
    Opis:
    Proces kształcenia przyszłych architektów na Wydziale Architektury Politechniki Śląskiej oparty jest na tematach projektowych, które realizowane są w ramach współpracy naukowo-badawczej z podmiotami zewnętrznymi. Research-based design, czyli projektowanie oparte na badaniach naukowych, to proces innowacyjny zmierzający w efekcie do opracowania doskonałego projektu, opartego na wiedzy projektantów o użytkownikach. W artykule zaprezentowano przykład takiej współpracy w zakresie dwóch projektów realizowanych w 2018 oraz 2020 roku dla Wojewódzkiego Szpitala Specjalistycznego nr 3 w Rybniku. Współpraca dotyczyła projektów wnętrz oraz systemu komunikacji wizualnej oddziału pediatrii oraz oddziału onkologii tego szpitala. W obu tematach założono, że objęta opracowaniem przestrzeń oddziałów ma poprawić komfort pacjentów i realizować założenia tzw. środowiska terapeutycznego [3]. W ramach dwóch projektów zostały przeprowadzone konkursy studenckie na projekty dla obu oddziałów. Nagrodzony projekt dla oddziału pediatrii został zrealizowany w 2019 roku, natomiast dla oddziału onkologii konkurs studencki rozstrzygnięto w 2020 roku i jest planowany do realizacji.
    Overview of the design process and selected solutions. The process of education of future architects at the Faculty of Architecture at the Silesian University of Technology (Politechnika Śląska) is based on real-life design projects. They are implemented within the framework of research collaboration with external entities. The so-called research-based design is an innovative process aiming to develop a perfect design which is based on the designers’ knowledge of the users. The article presents an example of the collaboration within the scope of two research projects implemented in 2018 and 2020 for the Voivodeship Specialist Hospital no. 3 in the city of Rybnik. Both projects were concerned with the design of the interiors and the system of visual communication in the Ward of Paediatrics and Ward of Oncology in the above-mentioned hospital. The assumption of both designs was that the space of the wards should meet the requirements of the healing environment. Contests for the students’ best designs of the hospital wards were held. The design for the Ward of Paediatrics, which was awarded the First Prize, was implemented in 2019, whereas the winning design in the contest for the Ward of Oncology was announced in 2020 and is going to be implemented.
    Źródło:
    Builder; 2021, 25, 4; 26-29
    1896-0642
    Pojawia się w:
    Builder
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Architektura obiektów przedszkolnych w Polsce. Projekt modernizacji typowego budynku przedszkola na osiedlu Tysiąclecia w Katowicach
    Architecture of preschool facilities in Poland. Modernization project of a typical preschool building in osiedle Tysiąclecia in Katowice
    Autorzy:
    Skowronek, Weronika
    Winnicka-Jasłowska, Dorota
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1848237.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    PWB MEDIA Zdziebłowski
    Tematy:
    architektura
    urbanistyka
    projektowanie
    modernizacja
    budynek przedszkolny
    Osiedle Tysiąclecia
    Katowice
    architecture
    urban planning
    design
    preschool building
    modernization
    Opis:
    Artykuł porusza zagadnienie architektury obiektów przedszkolnych w Polsce. Przestrzeń budynku przedszkola ma wpływ na organizację pracy, jak też na aspekty związane z potrzebami behawioralnymi i poczuciem bezpieczeństwa u dzieci. Ważna jest również sama architektura, czyli bryła, rozwiązania elewacyjne, otoczenie budynku, które stanowią ważne kryteria projektowe podkreślające charakter wiodącej funkcji obiektu. Pierwszą część artykułu stanowi wprowadzenie do zagadnień dotyczących projektowania przedszkoli oraz analiza stanu badań w zakresie rozwoju architektury obiektów przedszkolnych w Polsce. Przedstawiono wybrane pozycje literaturowe odnoszące się wyłącznie do aspektu architektonicznego projektowania przedszkoli, z pominięciem wątków pedagogiczno-społecznych. W drugiej części przedstawiono i omówiono projekt modernizacji typowego budynku przedszkola, zlokalizowanego na osiedlu Tysiąclecia w Katowicach, w formie studium przypadku. W artykule skupiono się na rozwiązaniach elewacyjnych obiektu przedszkolnego z naciskiem na projekt kolorystyki, środki wyrazu oraz podziały elewacyjne.
    The article focuses on the issue of the architecture of preschool facilities in Poland. The space of the kindergarten building influences the organization of work, as well as aspects related to behavioral needs and the sense of safety in children. The architecture itself is also important; the shape, facade solutions, building surroundings, which constitute important design criteria, emphasizing the character of the leading function of the facility. The first part of the article is an introduction to the issues related to the design of kindergartens and an analysis of the state of research in the field of the development of the architecture of kindergartens in Poland. Selected literature items were presented, relating only to the architectural aspect of designing kindergartens, with the exclusion of pedagogical and social aspects. The second part presents and discusses the modernization project of a typical kindergarten building located in osiedle Tysiąclecia in Katowice, in the form of a case study. The article focuses on the facade solutions of the kindergarten facility, with an emphasis on the color design, means of expression and facade divisions.
    Źródło:
    Builder; 2021, 25, 6; 84-87
    1896-0642
    Pojawia się w:
    Builder
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Projekt koncepcyjny domu mieszkalnego opartego na Idei 4E. Project-based learning realizowany w Politechnice Śląskiej
    Conceptual project of a residential house based on idea 4e. Project-based learning carried out at the Silesian University of Technology
    Autorzy:
    Winnicka-Jasłowska, Dorota
    Jastrzębska, Małgorzata
    Kaczmarczyk, Jan
    Łaźniewska-Piekarczyk, Beata
    Skóra, Piotr
    Kobiałko, Beata
    Kołodziej, Agata
    Mól, Błażej
    Lasyk, Ewelina
    Brzęczek, Karolina
    Król, Michał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2202491.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    PWB MEDIA Zdziebłowski
    Tematy:
    architektura
    budynek energooszczędny
    projekt koncepcyjny
    budynek jednorodzinny
    idea 4E
    architecture
    energy efficient building
    conceptual design
    single-family building
    4E idea
    Opis:
    Artykuł prezentuje główne założenia projektowe, omówienie zakresu i wyników badań w ramach projektu dydaktycznego project-based learning o nazwie: Interdyscyplinarna koncepcja domu mieszkalnego opartego na IDEI 4E - czyli rozwiązaniach energooszczędnych, ekologicznych, ergonomicznych oraz ekonomicznych. Jego głównym celem było opracowanie koncepcji modelowego domu mieszkalnego zakładającego rozwiązania energooszczędne, ekologiczne, ergonomiczne oraz ekonomiczne. Projekt ten został poprzedzony badaniami przedprojektowymi o charakterze interdyscyplinarnym. W zakresie architektury i urbanistyki zostały wykonane badania identyfikacji potrzeb użytkowych, analizy ergonomiczne, urbanistyczne oraz analiza nasłonecznienia. W zakresie budownictwa badania objęły analizy optymalnych rozwiązań technologicznych, konstrukcyjnych i materiałowych, a także podłoża gruntowego. W zakresie inżynierii środowiska i energetyki wykonano analizy rozwiązań systemowych dotyczących nowoczesnej energetyki.
    This article presents the main design principles, scope and research results of a Project-based Learning entitled: Interdisciplinary concept of a dwelling house based on IDEI 4E – i.e. energy-efficient, ecological, ergonomic and economical solutions. Its main objective was to develop a concept for a model dwelling house with energy-saving, ecological, ergonomic and economical solutions. The project was preceded by interdisciplinary pre-design studies. In the field of architecture and urban planning, research was carried out into the identification of user needs, ergonomics and urban planning analyses, and a solar exposure analysis. In the field of construction, studies included analyses of optimal technological, structural and material solutions and the subsoil. In the field of environmental and energy engineering, analyses of system solutions for modern energy were carried out.
    Źródło:
    Builder; 2023, 27, 2; 12--19
    1896-0642
    Pojawia się w:
    Builder
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies