Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "relevance;" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Relevance in Sitcom Discourse: The Viewer’s Perspective
Autorzy:
Wieczorek, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/889032.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
relevance
sitcom
discourse
Opis:
The present paper draws upon Sperber and Wilson’s ([1986] 1995) Relevance Theory to undertake a pragmatic analysis of situation comedy (sitcom) discourse. More specifically, special attention is paid to the cognitive interpretative paths the viewer needs to take in order to find a dialogue or monologue humorous. The analysis is premised upon the participation framework, which accounts for the bi-partite division of communication in fictional discourse: the character’s (fictional) layer and the recipient’s layer, the latter being in the centre of attention.
Źródło:
Anglica. An International Journal of English Studies; 2018, 27/2; 127-142
0860-5734
Pojawia się w:
Anglica. An International Journal of English Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Humorous and Non-Humorous Effects in Sitcoms: a Relevance-Theoretic Perspective
Autorzy:
Wieczorek, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2171458.pdf
Data publikacji:
2020-12-11
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
Relevance Theory
sitcom
humorous effect
cognitive effect
non-propositional effect
weak communication
teoria relewancji
sitkom
efekt humorystyczny
efekt poznawczy
efekt niepropozycyjny
słaba komunikacja
Opis:
Humorous utterances can be divided into those which are created for their own sake (that is, to amuse others), dubbed autotelic humour, and those which communicate truthful and/or untruthful meanings germane to the ongoing conversation, dubbed speaker-meaning-telic humour (Dynel 2018). The present paper carries out a qualitative analysis of humorous units in sitcom discourse with a view to delineating a number of propositional meanings, which can be potentially derived by the TV recipients. Special attention is confined to one of the most powerful tools used to explain humour in various humorous manifestations, i.e. weak implicatures (Sperber and Wilson 1986 [1995]; Wilson and Sperber 2004). It is believed here that pragmatic COMPREHENSION mechanisms proposed within Relevance Theory and the notion of weakly communicated assumptions are two sides of the same coin since these account not only for the viewer’s recovery of a humorous interpretation but also of an array of non-humorous propositional meanings. Moreover, the participatory framework has been employed as an additional parameter to show the difference in the reception of a dialogue by fictional characters and the viewers.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Linguistica; 2020, 15; 312-323
2083-1765
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Linguistica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies