Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "WILSZ, JOLANTA" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-6 z 6
Tytuł:
Intuicja jako czynnik sprzyjający trafności podejmowanych decyzji
Intuition as a Factor Contributing to the Accuracy of Taken Decisions
Autorzy:
WILSZ, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/458021.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
intuicja
procesy decyzyjne
intuition
decision-making processes
Opis:
W artykule przedstawiono poglądy na temat znaczenia intuicji i jej definicje. Zaprezentowano rolę intuicji w procesie podejmowania decyzji.
In the article views on the importance of intuition and its definitions were presented. The role of intuition in decision making process was explained.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2015, 6, 1; 177-182
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Właściwości sterownicze pożądane u osób zarządzających w sytuacjach kryzysowych
Control features expected from management personnel in emergency situations
Autorzy:
WILSZ, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/455564.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
właściwości sterownicze
stałe indywidualne cechy osobowości
zarządzanie kryzysowe
control feature
constant individual personality traits
emergency situations
Opis:
W artykule przedstawiono wymagania stawiane osobom zarządzającym w sytuacjach kryzysowych, również dotyczące ich osobowości. Przeanalizowano ich osobowość w kontekście koncepcji stałych indywidualnych cech osobowości. Wskazano pożądane u tych osób wartości tych cech ze względu na ich efektywne funkcjonowanie w sytuacjach kryzysowych.
Requirements expected from management personnel in emergency situations are discussed in the paper, including those related to their personalities. Management personnel personalities were analyzed in the context of constant individual personality traits. Desired value levels of those traits were identified with regard to the efficiency of their professional performance in emergency situations
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 1; 146-151
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Funkcjonowanie ucznia w procesie edukacyjnym ze względu na jego homeostatyczny mechanizm regulacji
Functioning of a pupil in educational process subject to his homeostatic regulatory mechanism
Autorzy:
WILSZ, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/456666.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
proces edukacyjny
homeostatyczny mechanizm regulacji
stałe indywidualne cechy osobowości
educational process
homeostatic regulatory mechanism constant individual personal-ity traits
Opis:
W artykule omówiono działania i skuteczność homeostatycznego mechanizmu regulacji, skutki zakłócenia równowagi funkcjonalnej oraz zaprezentowano implikacje dla przebiegu procesu edukacyjnego wynikające z analizy i znajomości homeostatycznych mechanizmów regulacji jej uczestników.
In the article functioning and effectiveness of homeostatic regulatory mechanism as well as the effects of functional balance distortion, were discussed. Implications for direction of educational process resulting from the analysis and understanding of homeostatic mechanisms of regulation of its participants, were presented.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2016, 7, 4; 50-56
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przemiany cywilizacyjne w kontekście społeczeństwa wiedzy i gospodarki opartej na wiedzy
Civilization changes in context of information society and knowledge based economy
Autorzy:
WILSZ, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/456692.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
społeczeństo wiedzy
pedagogika pracy
edukacja ustawiczna
information society
labour pedagogy
continuing education
Opis:
W artykule omówiono wpływ procesów dokonujących się w społeczeństwie wiedzy na przemiany cywilizacyjne. Uzasadniono, że warunkiem rozwoju tego społeczeństwa jest edukacja ustawiczna. Przedstawiono implikacje nowej wiedzy dla współczesnej gospodarki, która jest oparta na wiedzy.
In the article the influence of processes occurring in information society on civilization changes was discussed. It was substantiated that a pre-condition to further progress of such society is ongoing education. Implications of new knowledge to modern economy which is founded on knowledge were presented.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2012, 3, 2; 82-88
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przedsiębiorczość – cecha pożądana u uczestników rynku pracy w dobie globalizacji
Entrepreneur – a desired feature of labour market participants at the times of globalisation
Autorzy:
WILSZ, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/457422.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
globalizacja
rynek pracy
przedsiębiorczość
stałe indywidualne cechy osobowości
globalization
labor market
human activity
constant individual personality traits
Opis:
W artykule scharakteryzowano proces współczesnej globalizacji, omówiono jego cechy i mechanizmy. Omówiono przedsiębiorczość pracowników w kontekście stałych indywidualnych cech osobowości
In the article the process of contemporary globalization was characterized as well as its features and mechanisms. Human activity in light of constant individual personality traits are discussed in the paper.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2014, 5, 1; 203-209
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Praca, rynek pracy i edukacja zawodowa w kontekście przemian cywilizacyjnych
Work, labor market, professional education in the context of civilization changes
Autorzy:
WILSZ, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/457797.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
edukacja zawodowa
rynek pracy
praca
przemiany cywilizacyjne
professional education
labor market
work
civilization changes
Opis:
W artykule przedstawiono implikacje wynikające z przemian cywilizacyjnych dla edukacji zawodowej. Konieczność radykalnych zmian w systemie edukacji zawodowej uzasadniono wieloma czynnikami, przede wszystkim potrzebami rynku pracy i procesami integracyjnymi. Wskazano kierunki tych zmian, które juŜ moŜna zauwaŜyć, i tendencje, które powinny pojawić się w przyszłości.
In the article implications on professional education resulting from civilization changes were presented. Necessity of radical changes in the system of professional education was supported by many arguments including labor market requirements and pending integration processes. Directions of those changes were illustrated which can either be observed already or are expected to appear in future.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2011, 2, 1; 101-106
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-6 z 6

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies