- Tytuł:
-
Krzywdzenie emocjonalne w dzieciństwie a zachowania autodestrukcyjne. Wyniki badań polskich studentów
EMOTIONAL ABUSE IN CHILDHOOD AND SELF-DESTRUCTIVE BEHAVIORS. RESEARCH RESULTS OF POLISH STUDENTS - Autorzy:
-
Pilarczyk, Katarzyna
Włodarczyk, Joanna - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/499143.pdf
- Data publikacji:
- 2019
- Wydawca:
- Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
- Tematy:
-
przemoc emocjonalna
zaniedbanie emocjonalne
próby samobójcze
samookaleczanie
emotional violence
emotional neglect
suicide attempts
self-mutilation - Opis:
-
Artykuł prezentuje wyniki badania ankietowego przeprowadzonego na próbie 1722 studentów z pięciu polskich uczelni. Jego celem było poznanie skali doświadczania przemocy i zaniedbania emocjonalnego w dzieciństwie oraz związku między nimi a zachowaniami autodestrukcyjnymi, takimi jak próby samobójcze i samookaleczenia. Wśród badanych studentów 42,18% potwierdziło, że było ofiarą przemocy emocjonalnej w dzieciństwie, a 25,07% – zaniedbania emocjonalnego. W przypadku zachowań autodestrukcyjnych 16,66% badanych deklarowało dokonywanie samookaleczeń, a 4,60% podjęło próbę samobójczą. Analizy wykazały silny związek między doświadczaniem krzywdzenia emocjonalnego w dzieciństwie a podejmowaniem zachowań autodestrukcyjnych.
The article presents the results of a survey conducted on a sample of 1722 students from five Polish universities. Its purpose was is to determine the scale of emotional violence and neglect in childhood and the relationship between them and self-destructive behaviors, such as suicide attempts and self-harm. Among the surveyed students, 42,28% of respondents confirm that they were victims of emotional violence in childhood, and 25,07% of emotional neglect. In the case of self-destructive behaviors, 16,66% of respondents declared that they self-harmed, and 4.60% attempted suicide. Analyzes showed a strong relationship between experiencing emotional abuse in childhood and undertaking self-destructive behaviors. - Źródło:
-
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2019, 18, 1; 22-44
1644-6526 - Pojawia się w:
- Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł