Temat: DEA+ - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Zastosowanie DEA do oceny efektywności technicznej działalności dydaktycznej uczelni publicznych w 2005 roku
Application of data envelopment analysis to evaluate the technical efficiency of teaching activities in public universities in 2005
Autorzy:: Pasewicz, W.
Switlyk, M.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/78576.pdf
Data publikacji:: 2010
Wydawca:: Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
Tematy:: szkoly wyzsze
szkoly publiczne
efektywnosc techniczna
ocena efektywnosci
dzialalnosc dydaktyczna
metoda DEA
ranking
rok 2005
Opis:: The aim of this study was to determine the efficiency of teaching activities in public universities in 2005 using the DEA method and to determine the ranking of universities. The sample included 52 public universities. Technical efficiency coefficients CRS and VRS were 0.797 and 0.859 in 2005. The following public universities were classified at the top of the ranking: Adam Mickiewicz University of Poznań, Warsaw University, Wrocław University, Akademia Świętokrzyska w Kielcach, Kielce University of Technology, Szczecin University. The last places were Agriculture University Lublin, AGH University of Science and Technology Kraków, Jagiellonian University in Kraków, Technical University of Łódź, Technical University of Szczecin.
Źródło:: Folia Pomeranae Universitatis Technologiae Stetinensis. Oeconomica; 2010, 59
2081-0644
Pojawia się w:: Folia Pomeranae Universitatis Technologiae Stetinensis. Oeconomica
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Efektywność techniczna kształcenia w państwowych wyższych szkołach zawodowych w latach 2004–2006
Technical efficiency of studies at state higher professional schools in 2004–2006
Autorzy:: Switlyk, M.
Pasewicz, W.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/78689.pdf
Data publikacji:: 2009
Wydawca:: Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
Tematy:: szkoly wyzsze
wyzsze szkoly zawodowe
ksztalcenie
ksztalcenie akademickie
efektywnosc techniczna
lata 2004-2006
metody badan
metoda DEA
Opis:: The aim of this study was to determine the effectiveness of studies at state higher professional schools in 2004–2006 by using the DEA method and to determine the effectiveness ranking of state higher professional schools. The results show the possibilities of alternative distribution of public funds and show opportunities of reduction of all analyzed inputs. The following public higher professional schools were classified at the top of the ranking: in 2004 PWSZ w Jarosławiu (1000.0%), PWSZ w Legnicy (1000.0%), PWSZ w Nowym Targu (308.8%), in 2005 PWSZ w Legnicy (1000.0%), PWSZ w Sanoku (1000.0%), PWSZ w Jarosławiu (418.0%), in 2006 PWSZ w Jarosławiu (1000.0%), PWSZ w Legnicy (1000.0%), PWSZ w Raciborzu (202.6%).
Źródło:: Folia Pomeranae Universitatis Technologiae Stetinensis. Oeconomica; 2009, 56
2081-0644
Pojawia się w:: Folia Pomeranae Universitatis Technologiae Stetinensis. Oeconomica
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Ocena ksztalcenia w publicznych uczelniach rolniczych w latach 2001-2005
Evaluation of education in state agricultural universities in 2001-2005
Autorzy:: Pasewicz, W
Slabonska, T.
Switlyk, M.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/879085.pdf
Data publikacji:: 2009
Wydawca:: Instytut Ekonomiki Rolnictwa i Gospodarki Żywnościowej - Państwowy Instytut Badawczy
Tematy:: szkoly wyzsze
uczelnie rolnicze
szkoly publiczne
ksztalcenie
efektywnosc nauczania
ocena
metoda DEA
metoda granicznej analizy danych
calkowity indeks produktywnosci
indeks Malmquista
wspolczynniki nieefektywnosci
wspolczynnik efektywnosci wzglednej
ranking
Opis:: The main purpose of the study was to define the level of education efficiency in State agricultural universities in 2001-2005 by using the DEA method. The author attempted to explain the inefficiency by employing the super DEA method and DEA-based Malmquist productivity index measures. In the paper the following detailed targets were set: – to analyse technical efficiency level of education; – to define production gap; – to establish a ranking of universities, – to calculate DEA-based Malmquist productivity total index measure. The sample covers 8 State universities: University of Technology and Agriculture in Bydgoszcz, Krakow Agricultural University, University of Agriculture in Lublin, University of Agriculture in Poznan, University of Agriculture in Siedlce (Podlaski University of Agriculture), University of Agriculture in Szczecin, University of Agriculture in Wroclaw, and Warsaw University of Life Sciences (SGGW). The value of relative efficiency ranged from 0.950 and 0.991 while the scale efficiency ranged from 0.943 to0.968 in 2001-2005. Analysis shows that in the case of inefficient agricultural universities it is possible to combine analysed inputs more effectively and – consequently – to allocate public funding in education in a better way.
Źródło:: Zagadnienia Ekonomiki Rolnej; 2009, 1; 57-72
0044-1600
2392-3458
Pojawia się w:: Zagadnienia Ekonomiki Rolnej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "DEA+" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język