- Tytuł:
-
Nauczanie etyki z perspektywy kształcenia ogólnego
Ethics Teaching from the Perspective of General Education - Autorzy:
-
Stępkowski, Dariusz
Pękala, Joanna Ludwika - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/1810738.pdf
- Data publikacji:
- 2021-04-21
- Wydawca:
- Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
- Tematy:
-
kształcenie ogólne
etyka
edukacja
polski system oświatowy
general education
ethics
education
Polish educational system - Opis:
-
Lekcje etyki funkcjonują w polskim systemie oświatowym od blisko trzech dekad. Autorzy przeprowadzają ich analizę ze względu na trzy sensy kategorii kształcenia ogólnego: jako idei edukacji ogólnodostępnej, jako kryterium doboru treści nauczania i jako zasady integrowania działania edukacyjnego i nieedukacyjnego – (samo)kształceniowego. Na tej podstawie wysuwają postulat refleksji nad edukacją moralno-etyczną w szkole, której tylko jedną z części są/mogą być lekcje etyki.
Ethics teaching has been functioning in the Polish educational system for nearly three decades. The authors conduct its analysis due to three senses of the general education category: as an idea of public education, as a criterion for the selection of teaching content and as a principle of integrating educational and non-educational activities. On this basis, they postulate reflection on moral and ethical education at school, of which only one part is/can be ethics teaching. - Źródło:
-
Roczniki Pedagogiczne; 2021, 13, 1; 66-80
2080-850X - Pojawia się w:
- Roczniki Pedagogiczne
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł