Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "VOLUNTEER" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Hospice voluntary service as an educational environment
Autorzy:
Seredyńska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/454258.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
hospice voluntary service
educational environment
volunteer
Opis:
Hospice volunteering is s special kind of voluntary service. According to research, an average age of hospice volunteers is higher that an average age of volunteers in other types of voluntary services (Przewłocka, 2011; Seredyńska, 2018). However, it does not mean that there are no young persons in hospices, especially when one remembers that contact with the sick and dying allows people to realize the most important things in life and to gain a more realistic view of their limitations. So, it can be said that the environment of hospice voluntary service offers valuable upbringing and educational opportunities. The paper is based on the analysis of subject literature and address several upbringing and educational aspects connected with the environment of hospice voluntary service. These aspects include the analysis of hospice volunteering which educates for accepting: the central position of God in human life, death as an integral part of life, weaknesses and limitations in the maturing process, and the attitude of ‘imagination of mercy’ towards the sick and dying. Other educational and upbringing environments do not confront a person with these aspects of life to such an extent.
Źródło:
Multidisciplinary Journal of School Education; 2018, 14; 71-85
2543-7585
Pojawia się w:
Multidisciplinary Journal of School Education
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Hospice Volunteers – Their Social and Emotional Competences
Wolontariusze hospicyjni–ich kompetencje społeczne i emocjonalne
Autorzy:
Seredyńska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1374202.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
wolontariat
wolontariusz
kompetencje społeczne
kompetencje emocjonalne
volunteering
volunteer
social competences
emotional competences
Opis:
Social and emotional competences are fundamental for volunteers working in hospices. The author’s aim is to analyse these competences as a foundation for the development of a method which could be used for measuring the level of social and emotional competences of volunteer candidates at St. Lazarus Hospice in Cracow. This knowledge can be useful in the volunteer recruitment process in hospices, where the carers serve the sick and dying. The paper begins with the theoretical part which provides a definition of a hospice, a description of volunteers’ role in its organizational structure, and an list of competences they should possess. The empirical part is focused on the research problem expressed in the question: what social and emotional competences do volunteer candidates possess? The study, based among others on statistical analysis, has revealed that the most significant competences in the volunteer’s performance, motivation and persistence in voluntary service are emotional competences connected with personal maturity.
Przedmiotem artykułu są kompetencje społeczne i emocjonalne, które mają podstawowe znaczenie dla wolontariuszy posługujących w hospicjach. Celem autorki jest opracowanie metody umożliwiającej określenie poziomu kompetencji społecznych i emocjonalnych, którymi dysponują kandydaci na wolontariuszy. Wiedza ta będzie przydatna w procesie rekrutacji wolontariuszy do posługi przy chorych i umierających. W części teoretycznej artykułu wyjaśniono, czym jest hospicjum, jakie miejsce zajmują w jego strukturze wolontariusze i jakie stawia się wobec nich oczekiwania odnośnie kompetencji. W części dotyczącej badania główny problem badawczy brzmi: Jakie kompetencje społeczne i emocjonalne posiadają kandydaci na wolontariuszy hospicyjnych? Na podstawie uzyskanych wyników można stwierdzić, że szczególnie cenione są kompetencje emocjonalne związane wynikające z dojrzałości osobowej.
Źródło:
Forum Pedagogiczne; 2019, 9, 2/2; 219-230
2083-6325
Pojawia się w:
Forum Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Motywacje wolontariuszy hospicyjnych na początku i w trakcie posługi
Autorzy:
Seredyńska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/448832.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
hospice volunteering
motivation
volunteer
perseverance in ministry
altruism
wolontariat hospicyjny
motywacja
wolontariusz
wytrwanie w posłudze
altruizm
Opis:
Hospice volunteering is a very specific type of volunteering connected with care for the sick and dying in the terminal period of the disease. The subject of the article are the motivations of hospice volunteers: the ones they had when they came to the hospice and those they have after a period of service. The aim is not only to describe and compare them, but also present their outlook depending on the age of volunteers, the length of their ministry and the type of ministry. Thanks to this research, motivations emerge as to why someone might choose to become a hospice volunteer, as well as what makes someone able to persevere in this service. This is an important question for those responsible for recruiting new volunteers. In the theoretical part of the article, the basic notion connected with hospice volunteering and motivations to take it were shown. The research part is the analysis of results obtained through the survey method. The fruit of the research are statements regarding the motivation at the beginning of the ministry, currently, and differences in motivation depending on age, and the length and type of ministry of the respondents.
Wolontariat hospicyjny to bardzo specyficzny rodzaj wolontariatu, związany z opieką nad chorymi i umierającymi w okresie terminalnym choroby. Przedmiotem artykułu są motywacje wolontariuszy hospicyjnych. Chodzi tutaj zarówno o motywacje, jakimi się kierowali w momencie przyjścia do hospicjum, jak i te, które mają obecnie, po pewnym czasie posługiwania. Celem artykułu jest nie tylko ich opisanie i porównanie, ale również pokazanie jak wyglądają one w zależności od wieku wolontariuszy, ich stażu oraz rodzaju pełnionej posługi. Dzięki tym badaniom można odkryć nie tylko same motywy podjęcia pracy w wolontariacie hospicyjnym, ale również to, co powoduje, że ktoś jest w stanie w tej pracy dłużej wytrwać. Jest to pytanie ważne dla osób odpowiedzialnych za rekrutację nowych wolontariuszy. W części teoretycznej artykułu zostały ukazane podstawowe pojęcia związane z wolontariatem hospicyjnym oraz motywacjami do jego podjęcia. Część badawcza to analiza wyników badań własnych otrzymanych na drodze metody sondażowej. Owocem badań są stwierdzenia dotyczące motywacji towarzyszącej wolontariuszom na początku ich posługi, obecnie, oraz motywacji w zależności od wieku, stażu i rodzaju posługi badanych.
Źródło:
Studia Paedagogica Ignatiana; 2019, 22, 3
2450-5358
2450-5366
Pojawia się w:
Studia Paedagogica Ignatiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies