Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Pakina, Alla" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Carbon Intensity of the Regional Economy as a Land Use Management Factor
Autorzy:
Pakina, Alla
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1391011.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu
Tematy:
ecosystem service
land use
CO2 balance
Tatarstan Republic
Opis:
As stated in the National Greenhouse Gas Inventory Report, CO2 emissions and carbon balance vary significantly between Russia’s regions. In this regard, estimations of regional capabilities to absorb GHG and CO2 specifically are quite important. The analysis, undertaken in this study, made it possible to identify the territorial differentiation of the carbon capacity for the districts of the Republic of Tatarstan – one of the leaders of economic development in Russia. The author also considers the role of evaluating carbon intensity in the regulation of regional economy by optimizing land use structure.
Źródło:
Studia Periegetica; 2019, 25(1); 27-36
1897-9262
2658-1736
Pojawia się w:
Studia Periegetica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Education for Sustainable Development: Experiences of the Department of Environmental Management of the Lomonosov Moscow State University
Autorzy:
Pakina, Alla
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1390621.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu
Tematy:
high school
education
sustainable development
environmental management
interdisciplinary learning
Opis:
Today, education is as a key factor of sustainable development. The fundamental concept of the Department of Environmental Management, a unit of the Faculty of Geography, is the fact that the Earth is the only place known to sustain life. Education for sustainable development at the Department of Environmental Management is based on Faculty traditions and incorporates elements of both physical and human geography. The educational program reflects rapid development of the world – it becomes more complex and technologically advanced. Traditional and innovative aspects of education for sustainable development implemented at the Department of Environmental Management are considered in this article.
Źródło:
Studia Periegetica; 2016, 15(1); 117-126
1897-9262
2658-1736
Pojawia się w:
Studia Periegetica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies